太平天国运动学案.doc

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1、普通高中课程标准实验教科书历史 必修一人民出版社专题三 近代中国的民主革命一、太平天国运动 学案授课:江西省抚州市临川二中 陈剑强学习目标1.掌握太平天国运动兴起、发展过程,分析太平天国发展的原因。2.掌握天朝田亩制度和资政新篇的主要内容,理解两者的历史意义和局限性。3.剖析太平天国运动失败的原因。预习内容一、从金田起义建国到定都天京1.金田起义(1)背景(2)爆发:(3)永安建制:2.定都天京: 3.全盛(1)北伐概况:意义: (2)西征概况: 意义: 二、天朝田亩制度的颁布1.时间: 2.目的: 3.内容(1)土地分配原则: 方法: (2)产品分配原则: 方法: 4.目标: 5.评价(1)

2、性质: (2)进步性: (3)局限性: 三、天国悲剧1.天京事变: 2.重振国威(1)用新人: (2)新方案: 内容: 评价: (3)防御战1858年 1860年 上海: 天京: 3.失败: 4.失败原因(1)根本原因: (2)客观原因: 合作探究1.天朝田亩制度和资政新篇有关社会经济的主张有何异同。两者之间关系如何?2.太平天国运动局限性课堂练习1.有学者认为,“太平天国英雄们对封建剥削深有切肤之痛,而对资本主义并无多少预见。空想和错误是历史客观条件使然”。下列材料中,最能体现天朝田亩制度“空想”性的是()A.每军每家,设一人为伍卒。有警,则首领统之为兵,杀敌捕贼;无事,则首领督之为农,耕田

3、奉尚B.凡分田照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分C.凡礼拜日,伍长各率男女到礼拜堂,分别男行女行,讲听道理,颂赞祭奠上帝D.凡当收成时,两司马督伍长,除足其二十五家每人所食可接新谷外,余则归国库2.一位美国传教士说:“相比之下,中国这个封建王朝有兴趣的只是西方的军队,而太平军却吸收了欧洲人思想中那些为人民服务的部分。”最能证明上述说法的是()A.太平军作战勇敢,战果辉煌B.太平军规定“天下所有土地归天下所有人耕种”C.太平军主张同各国发展平等的贸易关系D.太平军反对传统的儒家学说3.洪仁玕在资政新篇中主张:“外国有禁卖子为奴之例。家贫卖子,只顾眼前之便,不思子孙永为人奴,

4、大辱祖考故准富者请人雇工,不得买奴,贻笑外邦。”从材料中可知洪仁玕主张()A.消除社会不平等现象B.发展资本主义雇佣关系C.实现社会的共同富裕D.树立良好的对外形象4.洪秀全在原道醒世训中说:“天下多男人,尽是兄弟之辈;天下多女子,尽是姊妹之群。何得存此疆彼界之私,何可起尔吞我并之念。”但1856年却发生了天京事件。这是因为()A.太平天国达到了全盛时期B.原先的理念已不再适应C.太平天国巩固政权的需要D.农民阶级自身的封建思想检测反馈1.朱维铮在重读中国近代史中有过这样的叙述:“(缔造者们)言辞的崇尚与行为的凶暴,平等的许诺与特权的森严,恰成对比,越来越使渴望解脱重重压迫的贫民失望。这一观点

5、最有可能用来描述近代中国的()A.鸦片战争B.太平天国运动C.义和团运动D.辛亥革命2.太平军占领武汉后长驱东下,只用了28天的时间就进军600公里,占领金陵。以下各项关于太平天国迅速进军南京的原因分析,不正确的是()A.颁布天朝田亩制度,激发了群众的革命积极性B.领导核心团结、积极进取,指挥得当C.清政府统治腐败,军队军备废弛,纪律败坏,军队战斗力不强D.战略上的主动与灵活3.马克思曾指出“推动这次大爆炸(即太平天国运动)的毫无疑问的是英国的大炮”。对这句话的正确理解是()A.没有英国侵略就没有太平天国运动B.英国的侵略加速了太平天国运动的爆发C.只看到现象而没有看到本质问题D.马克思高度评

6、价英国侵略对中国革命的作用4.在江苏吴县,太平天国“监军提各乡卒长给田凭,每亩钱360文,领凭后租田概作自产,农民窃喜,陆续完纳。”这段材料表明太平天国在一些占领区内()A.承认耕者有其田,保护农民劳动果实B.认可封建剥削,巩固地主土地所有制C.根除私有制,实现土地完全公有D.消灭地主,实现“耕者有其田”5.在太平天国的纲领性文件天朝田亩制度中含有可贵的“抗灾救灾”思想,下面摘自这一文件的内容中能够体现这一思想的是()A.凡分田,照人口,不论男妇B.凡天下田,天下人同耕,此处不足则迁彼处C.有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使D.凡天下田,丰荒相通,此处荒,则移彼丰处6.下列对天朝田亩制度和

7、资政新篇的说法,正确的是()A.都反映了农民阶级对土地的渴望B.都是农民阶级反封建斗争实践的产物C.都是太平天国运动的纲领性文件D.都有利于中国社会的近代化7.下列有关太平天国运动的评价不正确的是()A.太平天国运动是中国历史上农民战争的最高峰B.太平天国运动具有反侵略的一面C.它是近代中国最早提出符合时代发展潮流的主张D.定都南京后,大兴土木成为太平天国运动失败的根本原因8.1861年,曾国藩的幕僚赵烈文在谈到这本书时写道:“其中所言,颇有见识。皆是效法西人所为。其钦折西洋,殆为心悦诚服,而于夷情最谙练。”“观此书,则贼中不为无人。”材料所提到的此书应是()A.海国图志B.天朝田亩制度C.资

8、政新篇D.南京条约9.毛泽东评价太平天国:“洪秀全是中国近代向西方探求真理的先进人物之一。”能支持这一论点的是()A.太平天国定都南京与清朝对峙B.颁布了天朝田亩制度C.颁布了资政新篇D.进行北伐西征,军事达到全盛10.阅读下列材料,回答问题。材料一天朝田亩制度规定:土地分配,凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则多分,人寡则寡分,杂以九等。产品分配,根据“天下人人不受私,物物归上主”的原则,每户留足口粮,其余归圣库。妇女和男子一样可以参加科举考试,废除买卖婚姻和奴婢,设女营女官。材料二资政新篇的内容:政治上,向西方学习,以法治国,官吏由选举产生。经济上,发展工商业,奖励技术发明,文

9、教上设立新式学堂;外交上主张与外国平等交流,但不准干涉中国。材料三“除了改朝换代以外,他们没有给自己提出任何任务他们的全部使命,好像仅仅是用丑恶万状的破坏来对付与停滞腐朽显然,太平军就是中国人的幻想所描绘的那个魔鬼的化身。这类魔鬼是停滞的社会生活的产物。”马克思中国纪事材料四中国的近代化不同于欧美国家,要在取得政治上的独立后,才能进行。太平天国是中国近代史上规模巨大的一次反封建反侵略的农民战争,其任务是推翻封建统治,争取民族独立。因此,它的出现有利于中国的近代化。 太平天国与中国近代化(1)据材料一,天朝田亩制度反映了农民怎样的愿望?有何进步意义?产品分配体现怎样的原则?你认为天朝田亩制度有实

10、施的可能吗?(2)据材料二结合时代背景,应如何评价资政新篇?(3)结合上述材料应如何评价太平天国运动?参考答案 合作探究1.异:天朝田亩制度主张废除封建土地所有制,实质是消灭私有制,违背历史发展规律。资政新篇发展资本主义工商业,实质是建立资本主义私有制,符合历史发展方向。同:都反封建;都脱离实际;都未能实施。联系:资政新篇继承了天朝田亩制度反封建的一面,弥补了天朝田亩制度在社会改革方面的空想性、落后性。2.(1)起义背景新:半殖民地半封建社会;(2)起义形式新:利用外来基督教思想;(3)治国方案新:提出发展资本主义的方案;(4)担负任务新:反封建的同时反侵略;(5)失败原因新:中外联合势力的绞

11、杀;(6)所属范畴新:旧民主主义革命。特点成因:社会性质的改变;社会主要矛盾的变化;鸦片战争后,萌发向西方学习的思潮。课堂练习1.D2.B3.B4.D检测反馈1.B2.A3.B解析:太平天国运动爆发的根本原因是人民大众与封建统治者之间的阶级矛盾,主要原因是外敌侵略造成的民族矛盾。民族矛盾激化了阶级矛盾,加速太平天国运动爆发。A项主次关系错误,故排除。马克思看到了运动爆发的不同原因间主次关系,C项错误。马克思客观评价了英国侵略的作用,D项错误。4.A解析:从材料中“领凭后租田概作自产”“农民窃喜”等信息可知,材料反映了太平天国承认耕者有其田,故选A项。B项“认可封建剥削,巩固地主土地所有制”与史

12、实明显不符,排除。C项“根除私有制”与材料中“概作自产”不符,排除。D项中“消灭地主”在材料不符,排除。5.D解析:“凡天下田,丰荒相通,此处荒,则移彼丰处”体现了“抗灾救灾”中的“一方有难,八方支援”,故选D项。6.C解析:天朝田亩制度反映了农民阶级对土地的渴望,但不利于中国社会的近代化;资政新篇不是农民阶级反封建斗争实践的产物,排除A、B、D三项。7.D解析:太平天国运动失败的根本原因是农民阶级的局限性与时代的局限性,大兴土木只是其阶级局限性的一个表现,故选D项。8.C解析:材料中言论者是地主阶级的代表者,因此由“则贼中不为无人”可知A项不对,D项与之亦无关,他所说的“贼”指起义的太平军,

13、而由“皆是效法西人所为”可知B项不对,其所指的应是含有向西方学习内容的资政新篇,故选C项。9.C10.答案:(1)愿望:反映了农民阶级要求废除封建地主土地所有制的愿望。意义:调动了农民革命的积极性。原则:绝对平均主义的原则。没有。客观上,没有一个安定的环境保证实施;主观上,该纲领违背了社会发展规律,具有空想性,根本无法实施。(2)是先进中国人最早提出在中国发展资本主义的方案;没有反映农民阶级的愿望;由于缺乏相应的社会基础和实施条件,加之当时处于战争环境,未能真正推行。(3)进步作用:是中国农民战争的最高峰;在反封建的同时反侵略;是中国人向西方学习资本主义的最早探索;揭开了近代民主革命的序幕,对后来民主革命有重大影响。局限性:经济上:农民是分散的个体小生产者;政治上:不能提出切实可行的革命纲领;思想上:不能用科学的理论做指导;组织上:难形成统一坚强的领导核心。受阶级和时代的局限性,农民阶级不能领导中国民主革命取得胜利。

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