多功能植物效率分析仪.doc

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1、天津市普通高等学校申购大型精密仪器设备论证审批表申购仪器名称 多功能植物效率分析仪 申 购 单 位 天津农学院 学校_作物遗传育种重点_学科 作物遗传育种重点 实验室学科平台位负责人 孙守钧 联 系 电 话 23781311 填报日期 2010 年 11 月 10 日天津市教育委员会制一、申购设备概况设备名称多功能植物效率分析仪申购数量1 单价万元总金额万元国别英国厂商Hansatech型号M-PEA-2经费来源及组成政府拨款用途(右列各项中画)教学科研行政生活生产技术开发社会服务其它主要技术指标1 测定参数:快速荧光参数:由O J I P荧光诱导曲线计算出来的FO,Fm,Fv,Fv/Fm,F

2、J,Ft,FI,FP,Tm(Fm出现的时间),Area(Fo与Fm曲线之间的面积,反映PSII电子受体库的大小),PI(光化学性能指数),O,Eo,Do,Vt,VJ,WK,PIABS,PICS,ABS/RC,TRO/RC,ETO/RC,DIO/RC,RC/CSO,RC/CSM等五十多个叶绿素荧光参数;PSI的最大氧化还原能力(P700+的吸收);延迟荧光;2主要技术规格:M-PEA-2控制盒电子器件:高性能的16bit微控制器和增强闪光8bit控制器双通道:调制光通道和非调制光通道高性能16bit的A/D转换器,10s采集速率双16bit D/A 光源控制器内 存:32 MB内部存储器显 示:

3、420字符的LED显示屏记录时间:0.001300s通信输出:USB 2.0端口电 源:12V DC,1A工作环境:040体 积:23019085mm主机重量:1.4 kg3 M-PEA-2光学传感器部件光源:作用光:聚焦超高亮LED光源,具有近红外光谱滤波器,波长峰值625 nm,半波宽20 nm,最大光照强度5000 mol m-2 s-1远红光:聚焦超高亮度LED光源,具有长通滤波器,最大光照强度1000 mol m-2 s-1P700+:光学过滤脉冲调制820 nm LED光源,光强度1100%,调节步长1%检测器:快速荧光:具有730nm(15nm)带通滤波器的低噪音快响应的PIN光

4、电二极管P700+:具有带通滤波器的低噪音快响应的PIN光电二极管延迟荧光:具有730nm带通滤波器的高灵敏度宽带雪崩光电二极管叶吸光率:低噪音快速响应的PIN光电二极管二、可行性论证项目 1申购理由:(对该设备需要的必要性,效益的预测,仪器设备使用工作量预测(小时/年)等)M-PEA-2多功能植物效率分析仪是继PEA,Handy PEA植物效率分析仪之后发展起来的最新型仪器。PEA和Handy PEA已经在全世界范围内得到广泛认可和应用。PEA系列仪器时间分辨率非常高,每秒可以记录10万次数据,能够获得完整的快速叶绿素荧光诱导动力学曲线(O-J-I-P曲线)。M-PEA多功能植物效率分析仪继

5、承了PEA的功能,也能准确的测定O-J-I-P曲线,同时,增加了三个新功能,一是准确测定光合机构光系统I(PSI)对820nm光吸收曲线;二是测定延迟荧光曲线;三是测定植物叶片光吸收。M-PEA集研究光系统II(PSII)和光系统I(PSI) 的功能于一身,用来研究光合机构在逆境条件下,两个光合机构是如何协调工作的,也可以分析PSII和PSI哪个先受到伤害。延迟荧光已经发展多年,但是只有M-PEA问世之后,才真正的由理论变为实践,M-PEA是研究延迟荧光唯一商品化的仪器。延迟荧光是对脉冲调制式和连续激发式荧光很好的补充。可以用来分析植物叶绿体的跨膜质子梯度,光合机构的功能等。M-PEA具有操作

6、简单,方便,耐用,测定速度快,一次测定可以获得大量数据等优点,不仅能很好的为科研服务用于研究生实验,也可以很好的用于本科生教学等多个环节。目前,我校还没有购置多功植物效率分析仪,极大的影响现在的科研、教学和对外服务。该仪器的购置通过实验室开放平台将为天津农学院各个系的科研和教学服务,同时也为其他科研院所和天津市高校科研教学提供服务,为硕士研究生课题开展以及毕业论文工作提供条件,保证为人才培养和学科建设做好服务,且提高师资和科学研究的水平,能全年不间断运行,预期有较高的使用率和效益。预期使用机时数800个小时/年。1.现有科研需要,预期使用500小时/年。2.本科及研究生教学上使用:让学生可以更

7、直观的了解逆境对植物的伤害预期使用100小时/年(根据课时安排,可以增加到300小时/年)。3.开放共享预计使用时间200小时/年。2开放共享开放共享计划及保障措施:开放共享计划本仪器由本实验室专业技术人员统一管理和使用,优先满足本学科科研和教学的需要,同时为校内其他学科建设提供服务,并对本地区所有高等院校和科研单位开放,提供优惠的有偿服务。保障措施本仪器由专人负责,并制定相应的操作和管理方面的规章制度,以保证仪器的正确、规范、合理使用,为学校的科研和教学提供支持。学校目前同类设备及使用情况(包括主要完成的任务及年使用机时):Handy PEA植物效率分析仪,仅仅具有M-PEA四分之一的功能,

8、能够测定O-J-I-P曲线。在逆境生理,育种等多个领域得到应用。年使用机时数:800小时/年。 3使用、维护设备人员配备情况技术负责人吴锡冬职 称教授姓名年龄专业职称职责使用、维护人员情况作物遗传育种使用、维护作物遗传育种使用、维护作物遗传育种使用、维护人员培训计划首先是相关技术人员要自己钻研仪器操作和维护方面的知识;同时要和仪器的经销和售后服务人员取得联系,主动向他们学习;另外还要派出专门人员到仪器公司总部进行相对正规的专业培训。 4安装使用的环境及设施条件仪器存放地点农学系综合实验室面 积66m2房间数1间对电、水及环境等要求1 环境条件:除该品目在技术要求中另有说明外,所有仪器、设备和装

9、置,均应适合以下条件:2 电源电压:220 V ,50/60 Hz Hz,最大电流, 3 A环境温度:20-25C5选型理由(所购仪器的先进性和适用性,包括仪器设备适用的学科范围,所选品牌、档次、规格、性能、价格及技术指标的合理性,已购置单位使用该仪器情况,售后服务情况等)M-PEA多功能植物效率分析仪是目前世界上唯一能够同时测定快速叶绿素荧光诱导动力学曲线(O-J-I-P曲线),PSI的820nm的光吸收曲线和延迟荧光曲线的仪器。科研富足时间也可以用于本科生演示教学。应用范围: 主要用于研究植物光合作用机理、植物逆境生理、种质筛选、植物育种,植物病理、除草剂和和病原菌毒素对植物的影响以及农学

10、、园艺、林学环境科学等领域。M-PEA仪器生产厂家英国Hansatech公司成立于1972年,以生产优质的荧光仪和Clark氧电极闻名。英国Hansatech 公司的荧光仪和氧电极在国内著名院校都广泛应用。M-PEA-2也属于荧光仪的一种。M-PEA-2是继Handy PEA发展起来的最新型号的植物效率分析仪,功能强大。该仪器性能稳定,经过前身PEA senior 多年的验证才于2009年上市,问市三年来该仪器性能稳定,质量可靠。该仪器价格在30万元人民币左右,而世界上没有与之相类似的仪器,即使是最相近的仪器(只能研究PSI和慢相荧光)售价也在40万元人民币以上。技术层面光源:作用光:聚焦超高

11、亮LED光源,具有近红外光谱滤波器,波长峰值625 nm,最大光照强度5000 mol m-2 s-1远红光:聚焦超高亮度LED光源,具有长通滤波器,最大光照强度1000 mol m-2 s-1P700+:光学过滤脉冲调制820 nm LED光源,光强度1100%,调节步长1%检测器:快速荧光:具有730nm(15nm)带通滤波器的低噪音快响应的PIN光电二极管 P700+:具有带通滤波器的低噪音快响应的PIN光电二极管延迟荧光:具有730nm带通滤波器的高灵敏度宽带雪崩光电二极管售后服务售后服务由使用该仪器独立完成过实验的硕士或者博士进行售后服务,不仅可以讲述仪器的原理,O-J-I-P理论,

12、参数的意义及其分析方法。最重要的是能够交流在实验中常见问题和使用技巧,可以让该仪器可以最快的用于科研。基于以上原因,我们认为M-PEA多功能植物效率分析仪质量可靠、性能优异、产品售后有保障,较同类产品更具优势,性价比突出。其它厂商同档次仪器型号、价格、请再列出两家无相似功能的仪器三、可行性论证结论 专家组论证意见多功能植物效率分析仪具有多方面的研究光合机构功能,可以很好的研究光合机构的光系统II,光系统I,两个光系统的协调性以及跨膜质子梯度。能够测定完整的O-J-I-P曲线。基于JIP-test方法测定出的大量参数,不仅可以反映逆境下植物光合机构受伤害的部位,还可以分析光合机构受伤害的先后顺序

13、;可以检测其他非环境因素对植物的影响,如病毒浸染等;还可以用于优良品种,抗逆品种的筛选。可以用于多个课题。该仪器测定迅速,操作简单,一次测定在10s内完成,短时间内就可以完成一次实验,可以在一段时间内供多个学生使用。使用效率高。天津农学院是天津市进行生物学研究的重要教学和科研基地,随着我校的发展和学科的快速的发展,我校承担大量从事该项研究的国家级和省部级课题,同时该仪器也可以用于本科教学,该仪器可以让更多的学生了解在叶片看不出伤害时,通过仪器了解叶片内部伤害程度。因此购置多功植物效率分析仪对于提升学科发展和教学进步有非常大的意义。经过专家论证,一致同意购置该仪器设备。姓 名单 位专 业职 称 参加论证人员签字农学系作物遗传育种教授王学利园艺系植保教授谢晓东农学系作物遗传育种副教授王鹏文农学系作物遗传育种教授四、审批意见院(系)意见: 公章: 负责人签字: 年 月 日学校主管部门意见: 公章: 负责人签字: 年 月 日 学校意见: 公章: 负责人签字: 年 月 日 天津市教育委员会意见 公章: 年 月 日

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