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1、小学语文水平强化训练小升初模拟试卷D卷时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 下列句子与例句同类的一句是( )例:奶奶提着篮子上街买菜。A .爸爸让我们说说花生的好处。B .老师要求我们积极举手发言。C .我打开书包开始做作业。D .母亲叫闰土坐下来。2. 选出各组划线词读音完全正确的一组（ ）A .肩胛（ji） 颠簸（p） 粗犷（gung）B .濮阳（p） 露宿（s） 遒劲（jn）C .蜥蜴（x） 花蕊（ru） 黏稠（nin）D .游弋（y） 砸锅（z） 发愣（lng）3. 依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（ ）读史使人_，读诗使人_，演算使人_，哲理
2、使人_，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人长于思辨。明智 精密 聪慧 深刻A .B .C .D .4. 下列画横线的词语使用错误的一项是（ ）A .我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。B .他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。C .这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁 ， 独具一格。5. 在横线上填上恰当的关联词语。圆明园中，_象征着热闹街市的“买卖街”，_象征着田园风光的山乡村野。圆明园_建筑宏伟，_收藏着最珍贵的历史文物。圆明园的毁灭_祖国文化史上不可估量的损失，_世界文化史上不可估
3、量的损失。_许多小园是分布在圆明园东、西、南三面，_像众星拱月一样。6. 下列各句中，引号用法与其他三项不同的是（ ）A .他们把许多艺术品送给外国人，算是“发扬国光”。B .她不是“苟活到现在的我”的学生，是为了中国而死的中国的青年。C .年仅22岁，常常微笑着，态度很温和的女大学生，有这样的“暴徒”吗？D .眼睛是人类的“心灵之窗”，能够折射出不同的内心活动。7. 按要求写句子。1. （1）小姑娘天真的心灵，不正像一个含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句）2. （2）妈妈对小丽说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭。”（改为第三人称转述）3. （3）中国新歌声这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。
4、（修改病句）4. （4）人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业，而在于具体做好什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做森林中的一棵小树；见到群芳争艳的花园，你只盼无愧地做花园中普通的一朵野花；_，_。虽是一棵小树，却能抗击风雨；虽是一朵野花，却能装扮春天；_，_。（仿写）8. “没有他们的辛劳，就没有石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。”运用了对仗的修辞手法。9. 对下列句子的修辞手法判断有误的一项是（ ）A .我从来不敢轻易丢弃一张纸，总是留着留着。（反复）B .明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（对偶）C .但是你会猜得出这就是你孩子的小小的影子吗？（反问）D .忽然下起雷阵雨，
5、像有一千个侠客在天上吼叫，又像是有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵，又感动人又有些吓人。（比喻）10. 按要求填空。写出下列作品的作者。绿山墙的安妮_ 战争与和平_根据谜面猜成语。11=1_ 12345609_11. 选用合适的关联词，把两句话并成一句话。1. （1）叔叔会开拖拉机。叔叔会修拖拉机。_2. （2）我们下一番苦功。我们能得到优异的成绩。_3. （3）伽利略是位年轻的数学家。伽利略敢于向亚利士多德这位权威挑战。_二、阅读理解(30分)12. 下列词语和划线字的读音全都正确的一组是（ ）A .缺乏 息灯 缩短（ su ） 叛逆（ n ）B .裙子 钱币 玛瑙（ no ） 秧歌（ yng
6、 ）C .开啃 煤体 尘埃（ i ） 徘徊（ hu ）D .蘑姑 校正 毒素（ sh ） 侵蚀（ sh ）13. 阅读下文，回答问题一碗清汤荞麦面（节选） 对于面馆来说，生意最兴隆的日子，就是大年除夕了。 北海亭每逢这一天，总是从一大早就忙得不可开交。不过，平时到夜里12点还熙攘热闹的大街，临到除夕，人们也都匆匆赶紧回家，所以一到晚上10点左右，北海亭的食客也就骤然稀少了。当最后几位客人走出店门就要打烊的时候，大门又发出无力的“吱吱”响声，接着走进来一位带着两个孩子的妇人。两个都是男孩，一个6岁，一个10岁的样子。孩子们穿着崭新、成套的运动服，而妇人却穿着不合季节的方格花呢裙装。 “欢迎！”女
7、掌柜连忙上前招呼。 妇人嗫嚅地说：“那个清汤荞麦面就要一份可以吗？” 躲在妈妈身后的两个孩子也担心会遭到拒绝，胆怯地望着女掌柜。 “噢，请吧，快请里边坐。”女掌柜边忙着将母子三人让到靠暖气的第二张桌子旁，边向柜台后面大声吆喝，“清汤荞麦面一碗！”当家人探头望着母子，也连忙应道：“好咧，一碗清汤荞麦面！”他随手将一把面条丢进汤锅里后，又额外多加了半把面条。煮好盛在一个大碗里，让女掌柜端到桌子上。于是母子三人几乎是头碰头地围着一碗面吃起来，“咝咝”的吃、吸声伴随着母子的对话，不时传至柜台内。 “妈妈，真好吃呀！”兄弟俩说。 “嗯，是好吃，快吃吧。”妈妈说。 不大功夫，一碗面就被吃光了。妇人在付饭钱
8、时，低头施礼说：“承蒙关照，吃得很满意。”这时，当家人和女掌柜几乎同声地回答说：“谢谢您的光临，预祝新年快乐！” 一年很快过去了，转眼又是大年夜。过了晚上十点，店门又被拉开了，一个女人带着两个男孩走了进来。 老板娘看那女人身上那件不合时令的斜格子短大衣，就想起去年大年夜最后那三位顾客。 “这个清汤荞麦面一碗可以吗?” “请，请到里边坐，”老板娘又将他们带到去年的那张二号桌，“清汤荞麦面一碗” “喂，孩子他爹，给他们下三碗，好吗?” 老板娘在老板耳边轻声说道。 “不行，如果这样的话，他们也许会尴尬的。”老板说着，抓了一份半的面下了锅。 “今年又能吃到北海亭的清汤荞麦面了。” “明年还能来吃就好了
9、”1. （1）文中划线的内容可以换成_这个成语。2. （2）以下哪一项的省略号与例句用法一样？（ ）妇人嗫嚅地说：“那个清汤荞麦面就要一份可以吗？”A .穿长袍的问：“这位是”“我的兄弟。”戴礼帽的回答。B .她磕磕巴巴地说：“可是太太我不知道你一定认错了。”C .“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了”母亲上前说道。D .“谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？”3. （3）概括短文的主要内容。4. （4）第2自然段画横线的外貌描写有什么作用？5. （5）善良的老板和老板娘为什么不干脆给母子三人下三碗面？说说你的看法。6. （6）想象“躲在妈妈身后担心会遭到拒
10、绝的两个孩子”在等待回答时，心理的想法。14. 给加下划线字选择正确的读音，并用另一个读音组词。喝彩(h h)_ _ 一塌糊涂(h h) _ _抹杀(m m) _ _ 引吭高歌(hng kng) _ _三、写作(30分)15. 下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记，请仔细阅读这篇习作，然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天，这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语，今天考语文和数学，其实，只要不紧张正常发挥就一定能考好的，你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多，也不是很难。还有，自己要给自己加油，也要自信，如果，你没了自信，就会考不好，如果你有自信，就会考好。如果，你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试，我就用到了这两个字，我细心的检查发现了许多写错的地方，比如：每年迅期，山洪爆发，溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字，改过来，把正确的写在三个空格里，我写了“讯”“暴”和“涨”，可我在检查时发现了，不是通讯的讯，于是我就改成了三点水的讯汛。1. （1）写一篇短文，对这篇习作进行比较全面的评析。2. （2）为这篇习作拟写一则简短的作文评语。 第 页码 页 / 共 总页数 页
