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1、训练10辛亥革命、五四运动和中国共产党的成立基础训练练熟主干知识11913年，某身着日式服装的革命党人途遇一老农，老农询问其国籍，某称“予中华民国人也”。老农“忽作惊状，似绝不解中华民国为何物者”，当被告知亦为中华民国人时，老农茫然惶然，连声说：“我非革命党，我非中华民国人。”这表明()A国内民众的反日情绪强烈 B革命党人处于不合法状态C辛亥革命对农村影响有限 D农民阶级不支持辛亥革命2纽约时报是一家以报道重大事件为主、具有全球性影响的报纸。该报在近代某一时段共5个月的时间内，对中国某一事件的报道文章达500余篇；以事件相关城市为标题检索，武汉三镇、北京、南京的报道数量分别为38、50和25篇
2、。由此判断该事件是()A第二次鸦片战争 B太平天国运动C八国联军侵华战争 D辛亥革命3“国”字在书法里面有41种写法，而且是汉字中写法较多的一个字。下图中“国”字出现在辛亥革命时期的是()A BCD4“今虽新政治之建设，茫乎未有端倪也，而数千年来恶政治之巢穴，为国家进步之一大障碍物者既已拔去，此后改良政治之余地，较前为宽，其机会较前为多，其用力较前为易若我国民而终不能行共和政治也，则亦终不能行君主立宪政治。”(梁启超中国立国大方针商榷书1912)。梁启超的观点表明()A君主立宪成为必然选择 B民主共和已成为时代潮流C以暴力推翻满清的必要性 D民主共和道路根本行不通5费孝通认为：正因为被礼治惯了
3、，所以在乡土社会里，一说起讼师，大家会联想到挑拨是非之类的恶行。(辛亥革命后)讼师改称律师，打官司改称起诉，包揽是非改称法律顾问这套名词的改变代表了社会性质的改变。这里所说的“社会性质的改变”是指()A从人治社会到法治社会 B从宗法社会到官僚社会C从旧民主主义社会到新民主主义社会 D从农业社会到工业社会6 “双亲大人膝下敬禀者：近来山东、青岛二问题均大失败，京津学界大为愤恨。而今，若不极力争之，则将一落千丈，吾国之无日矣！”该信件叙述的事件是()A辛亥革命 B新文化运动C五四运动 D五卅运动7据每周评论(1919年5月11日)记载：学生们边行进，边宣传，“许多人民看见掉泪，许多西洋人看见脱帽喝
4、彩，又有好些巡警也掉泪。”这说明五四运动()A是彻底的反帝反封建的革命运动 B激发了广大人民的觉悟C青年学生发挥了主导作用 D得到了西方国家的支持820世纪20年代，某文章宣称：“中国劳动团体为反抗资本家资本主义而战，就是为保全中国独立而战。”该文呼吁()A支持五四爱国运动 B建立无产阶级政党C进行国民革命 D组成抗日民族统一战线深化训练练会深度思考9民国时期，初小四年级课本平等一文写道：“共和国无阶级之分，人人平等，受治于同一之法律虽以大总统之地位，犹必谨守法律，不能恃势以凌人。一旦罢职，即与齐民无异。”这表明()A民国时期中国教育发生根本变化B辛亥革命后民主共和观念深入人心C民国时期重视公
5、民意识教育D追求平等是民国时期政治斗争核心10申报曾报道：1919年6月北京某机关接到里昂三十日发无线电云，二十八日下午三时，突有某国代表拒绝签字，各国代表大为震动。日本代表尤为惊异之邑云云，观似拒绝签字者即系我国代表。该材料说明()A五四运动取得了完全胜利B我国代表在会议中发挥了决定性作用C中国政府维护了国家主权D我国代表受到了国内群众运动的影响11蔡元培复政府慰留电：“大总统、总理、教育总长钧鉴：学生举动，逾越常规，元培当任其咎。政府果曲谅学生愚诚，宽其既往，以慰舆情，元培亦何敢不勉任维持，共图补救。1919年5月。”由此可见蔡元培认为()A否定五四运动 B学生运动虽不合法但合情C爱国应该
6、理性 D五四运动既不合理也不合法12“早在十九世纪就开始进行的中国民主主义革命，从鸦片战争开始到五四运动，经历了无数次斗争。但由于历史条件的限制，还没有哪一个阶级或政党，能够正面提出这一政治主张，从而找到解决中国社会主要矛盾的钥匙。”最早找到这把“钥匙”是在()A五四运动 B中共一大C中共二大 D国民党一大13阅读下列材料，回答问题。材料一起而革命者，代不乏人，然不过一朝一姓之变革而已。孙中山之革命，则为国体之改革，与一朝一姓之变革迥然不同。张謇张季子九录文录材料二今全国人民心理，多倾向共和是用外观大势，内审舆情，特率皇帝将统治权公诸全国，定为共和立宪国体即由袁世凯以全权组织临时共和政府，与军
7、民协商统一办法。总期人民安堵，海宇乂安，仍合满、汉、蒙、回、藏五族完全领土，为一大中华民国。清帝逊位诏书材料三法学教授高全喜谈道：“清帝不是逊位给一家一姓的王朝，而是逊位给了一个未来的立宪共和政体，这是它与中国传统禅让的不同之处。”立宪时刻(1)结合史实说明材料一中“孙中山之革命”与中国古代封建王朝更替的根本区别，并分析造成“孙中山之革命”与“一朝一姓之变革迥然不同”的主要原因。(2)根据材料二、三并结合所学知识，分析清帝逊位诏书颁布的意义(3)有人将清帝逊位诏书看成是中国版的“光荣革命”。你是如何看待这一论断的？14阅读下列材料：材料一中华民国的成立并没有给人们带来预期的民族独立、民主和社会
8、进步。胡绳中国共产党的70年材料二辛亥革命是一次巨大革命意义的历史性变革为以后的中国人民的革命斗争打开了道路。关于建国以来若干历史问题的决议注释本材料三五四运动前，陈独秀说：“君主也是一种偶像，他本身并没有什么神圣出奇的作用：全靠众人迷信他，尊崇他，才能够号令全国，称做元首；一旦亡了国，象此时清朝皇帝溥仪，俄罗斯皇帝尼古拉斯二世，比寻常人还要可怜。这等亡国的君主，好像一座泥塑木雕的偶像抛在粪缸里，看他到底有什么神奇出众的地方呢？”陈独秀偶像破坏论材料四“皇帝，该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破？思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。尽管辛亥革命后，一时看来政治形势还十分险恶，但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了，再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展，不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说：没有辛亥革命，就没有五四运动。”中国近代历史上的丰碑辛亥革命请回答：(1)材料一、二分别是从什么角度评价辛亥革命的？(2)据材料三、四，指出辛亥革命的历史作用。(3)材料四说“没有辛亥革命，就没有五四运动”。据此有的同学说辛亥革命是新民主主义革命的开端。请评价这一观点并说明理由。4
