《第十一讲(教育精品)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第十一讲(教育精品)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第十一讲 分数的意义和性质（分数大小的比较）例题精学例1、把下面每组中的分数按从大到小的顺序排列：（1） 、（2） 、例2、比较和的大小。例3、已知=，b=（m、n都是非零自然数，而且mn），、b的大小关系是 （ ）A、 可能=b B、一定大于bC、有时b D、一定小于b例4、比大，比小，分子是17的分数共有多少个？ 同步精炼1、 分数、中，哪一个最大？2、 比较和的大小。3、 设=，b=，试比较与b的大小。4、 在下面的里填入适当的整数，使不等式成立。中，里可以填写多少个整数？8、 有七个数，0.，0.42，是其中五个，已知从小到排的第三个数是，求从大到小排的第三个数。9、已知，x、y为连续自然数，求x和y。
