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1、“四有好教师实证”我是一名新入职老师。虽入职不久，却发现身边有许多优秀前辈值得我去学习，帮助我更快的进步。其中不乏“四有”好教师。习近平总书记说“四有”好老师，即好老师要有理想信念、要有道德情操、要有扎实学识、要有仁爱之心。我们学校五（2）班的叶连新老师就是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。她是一位十分称职的班主任，同时也是我们学校语文组的教研组长。她有着扎实的学识，稍微有时间，就会和其他教师探讨讲课的重难点及需要改进的地方，根据学生的特点完善课堂教学。当别的老师虚心请教时，她总是耐心指导，帮助其他老师更好地进步。她对自己的工作精益求精，记得是一节习作课，习作要求
2、是编写童话故事，她在备课后众教师商讨，改了又改，想让学生会更好的理解，从而去完善更好的课堂。她善学，善于从生活中汲取学习的养料，再将这样的方法传授给学生。平时在办公室她除了批改作业就是看书，并常常提醒我们，一定要多看书，只有你们学掌握的更多，才能传授给学生们更多。叶老师从参加工作以来，始终从自身做起，从小事干起，从点滴抓起，培养学生优良的学习习惯和行为习惯。她外表亲和平静，工作起来沉稳干练。无论是课堂教学，还是课外辅导、作业批改等，叶老师都能够一丝不苟，勇于争先，她经常与学生沟通，去了解每一个学生，站在他们的角度去思考，从而引导他们该如何学习，如何做人。初到学校时，和叶老师一个办公室，经常看到她和同学们谈心，而学生呢只要下课有时间都围着她转，可见她的学生有多喜欢她。她关心每一位学生，使学生感受到班集体的温暖，学习生活的幸福所在。在对待犯错误的学生也绝不打骂批评，会给他讲道理，耐心教导。真正做到了有仁爱之心。作为青年教师，我以叶老师为楷模，向她学习。争做“四有”好教师。
