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1、2023年支教教学总结(篇)支教教学总结1时间消逝，光阴似箭，我们在感叹时间过得飞速的同时，四个月的顶岗实习已慢慢接近尾声。支教的日子就像一杯清茶，虽没有华丽的色泽和醇厚的味道，但那份淡淡的芳香却让人回味无穷。在顶岗过程中，我们进行了生物教学研修活动，在此次活动中我的生物教学技能得到了很大的提高。1、在业务方面：接着树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教化教学新规律。钻研教材，备好每一个教案，上好每一堂课，多听同组同事的课，多学习别人的.优点和特长。另外，业余时间多学习信息技术，适应现代教学的要求。2、在课改的课堂教学中，不断探究适合学生愉悦学习的好的教学模式，向同组的年轻老师学习
2、他们的先进教学手段。3、主动参与学校组织的各项教化教学学习活动，提高自己的教研实力，更新专业学问，提高学历层次，进一步优化学问和实力结构;进一步驾驭教化科研理论和方法手段，学习其中先进的教化教学阅历，不断提高自己的教化教学水平。4、勤于动笔，擅长积累总结教化教学中的典型事例，不断反思自己的教化教学行为，对于好的做法积累阅历，对于不好的做法刚好反思刚好改正。以此提高自己的教化教学水平。5.研修工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。增加爱岗敬业的责任感提升老师教书育人的使命感、光荣感，促进老师依法执教，相互敬重，同等民主地对待学生和家长
3、，廉洁自律，为人师表，团结协作，不断学习，勇于创新是加强师德修养的主要任务，也是研修活动的核心内容。作为有责任感的教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化工作中的新状况、新问题，驾驭其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。三人行必有我师。在这次研修中，我们共同探讨，共同学习，共同沟通和共享，对新课程实施过程中遇到的问题畅所欲言，取长补短，共同进步。也让我更加深刻地的意识到自己对新课程
4、模块教学的理解和把握还不够，对实施新课程的实力还须要不断地提高。短暂的远程研修结束了，但我们仍会接着努力，不断提升自己!支教教学总结2接近暑假，回首一年，我圆满地完成了本学期的支教工作，回顾这学期的工作，使我感到既繁忙又充溢，特殊是在学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在不足，为了使我在今后的教化教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：一、思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以仔细、严谨的工作看法，勤恳、坚持不懈的工作精神从事教学。我主动响应学校的各项号召，主动参与政治学习，仔细领悟学习内容，以老师职业道德规范为准绳，严
5、格要自己。思想主动向上，要求进步，在教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮助学生对学习充溢学习热忱和信念，以健康文明的形象言传身教。二、业务素养方面为了适应支教学校教学的须要，我不断地钻研新的教学理念，探究新的教学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并取得了很好的教学效果。这学期我主动探究小班化课堂教学的新模式，加强小组合作学习，领悟学校领导的精神实质，学习先进的教学理念、教学方法。主动参与中考培训，并在主动与我校的其他老师探讨教材、教法，同时，把我的所学所感主动的与他们共享、探讨，以此来共同提高业务水平。三、教化教学工作方面本学期，本人担当七年级语文和八年级生物课教学工作。阅历告知我，
6、对于这个年段的教学，假如不仔细探讨教法和学法，结合教材和学生的实际状况来教学，就会使学生失去对学习的爱好。爱好没了，自然也不会学好。因此，我对教学工作不敢怠慢，仔细学习，勤于钻研，注意在实践中主动探究新的教学方式，潜心探讨课堂教学，深刻领悟新课改的理念，注意激发和培育学生学习的爱好，创设情境，使学生在轻松、开心的氛围中学习和运用语言，树立学习的自信念，注意形成性评价在教学中的运用，并能够刚好总结阅历，提高自己的科研水平。四、考勤请假方面我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里没有迟到过一次，做到了有事请假，坚持每天上班，一边完成学校的各
7、项任务，一边打算教材和学习自己的专业学问。在新的一学年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自己更加努力学习专业学问，使自己的业务水平更上一层楼。五、努力提高方向1、加强自身基本功的训练，注意对学生实力的培育;2、对差生多些关切爱心和耐性，使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大的提高。总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身素养，严格要求自己，完善自我，以百倍的信念与努力去迎接将来的挑战！支教教学总结3顶岗实习支教接近尾声，在这将近四个月里，我教过思想品德、微机、语文，课多、很累，但收获也很大，在此做一个小小
8、的总结。站在讲台上，才真真实切地体会到作为老师的乐趣和艰辛。刚来到学校，首先是对所带班级的学生进行初步了解，相识班上的每个学生以及他们的学习状况(通过班主任或班委或干脆到班上去了解)。其次是听思想品德课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的留意点就不一样，现在留意的是指导老师的.上课方式，上课的思想。接着，依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的，再依据详细的教学目的和学生的学习程度备课，试讲，做好上讲台的打算。经过几天的打算，最终把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的批阅。试讲还算胜利，这极大地鼓舞了我的信念。之后，我
9、严格根据学校和指导老师的要求，仔细细致地备好课，写好教案，主动听其他老师的公开课，多向人请教，完善自己的课件和教案。经过一周的学习，我从其次周起先走上讲台。刚起先由于阅历不足和应变实力不强，课堂出现了许多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟，上课时没有好好关注学生。针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不用心的学生要留意提示，并且还指出了教学过程中没有留意的许多细微环节问题。每一节课指导老师都仔细地听我讲课，并且提出了许多作为一个阅历丰富的老师的珍贵看法。每节课结束，我都依据老师的建议修改课件和教案，不断地完善。
10、一个人能走多远，要看他与谁同行；一个人有多优秀，要看他由谁点拨；一个优秀的老师，确定与书相伴！与摘记为亲朋！与反思为密友！实习虽然结束了，但在以后的老师生涯中，我会坚持向优秀的老师多学习，坚持写教学周记，不断提高自己。支教教学总结4时间飞逝，四个月的孟店小学支教已结束了，回首过往，从记忆的海滩捡起的是一个个印着孩子们身影的漂亮贝壳20xx年9月7日，我满怀期盼之情登上了开往息县的大巴。作为自己的第一次支教之旅，临行前的心情是万分激烈的，因为我要踏上一片生疏的土地并在那里留下我青春年华中具有代表性的时刻，这也将是我此生从事教化事业的开端。动身前我做了相对充分的打算，怀着赤诚之情的我，在同寝室人的
11、陪伴下，提着大大小小四包行李，看着她们吃力的样子，我独自暗笑，我拿着几十斤的行李却走的格外轻松。登车前我们在等校车的那段时间里相识了支教队伍的其他同学，他们有来自政法学院的，体育学院的，外国语学院的虽然我们来自不同的班级，不同的院系，但是我们有一个共同的目标给息县的孩子带去新的学问，让他们更好的了解外面的世界，更好的学习，走出小范围，走向大范围。或许是拥有共同目标的缘由，我们的团队成员就好象多年没见的老同学一样，相互问候，共同探讨支教的方法等，很快成了好挚友。其实一个团队要想胜利的完成团队的目标，首先团队的成员必需相互熟知，才能有利于团队工作的协调一样。最终合理高效的达成目标。所以一起先的胜利
12、会面就预示着一个完备结局的到来。在大家的探讨中我好像看到了我们成功时的情景。汽车开的不是很快，我们谈论的声音伴着车窗外的美景，在我看来像一首首山间民乐一样，那样的迷人，那样的好听。听着如此动人的旋律，单调的车程，我们没有一人感觉到丝毫的无聊和疲乏。伙伴们在车上聊着高校的种种生活，聊着将要到来的支教生活。那时我煞有一种感慨我们也是一群孩子啊。1个多小时的车程，很快结束了。到了息县教化局我们下了汽车，教化局把我们一行几十人又详细安排到各个乡，至此我们的支教生活也拉开了序幕。此刻的心早已飞到了那片我们期盼已久的“战场”我们所要支教的学校。接下来我们又坐路口乡中心校的包车，汽车在坑坑洼洼的马路上疾驰着
13、，清爽的空气夹杂着点点雨水的气息扑面而来，煞有心旷神怡之感。并且从今之后当伙伴们回忆起那段飞车经验时，都还有些后怕，感觉像是在坐碰碰车。到了路口乡已接近中午，中心校的老师带我们几个去吃饭，说是给我们几个高校生接风洗尘了，吃饭时中心校的邱校长说要把我们一行六个女王分到六个学校，我们几个的心都提到嗓子眼里了，一人一个学校，那要一个人去面对我们的第一次教学工作，一个人去面对在外独立生活，一个人睡，一个人去面对天黑“不行”，我们六个人异口同声地回答，“来时我们学校的老师说一般会至少两个人在一个学校的啊！”邱校长和其他几个老师叹口气，说：“你们的心情我们都能理解，但是这边太缺老师了，现在都开学一个星期了
14、，几个学校孩子们的课都还没开啊，特殊是英语课，都是老老师了，没人能带的下来啊。”我当时一下怔住了，我以为我们的生活越来越好了，严峻缺少师资的状况早就是过去了，可是老师们的话还是出乎我的意料，他们再说什么我就没听进去了，我一心想着抓紧到学校吧，为了学校的孩子们，让我怎样都行了，既然我来支教了，既然我是抱着奉献的精神来的，一个人在学样的因难又算得了什么呢，什么我都不怕了吃完饭我随着孟店小学的曹校长又转车去我的目的地路口乡孟店小学。自从学校的大巴车下来也许又经验了2个小时的车程，最终在傍晚前我们赶到了支教的学校。假如说在吃饭时听到接待的几个老师的话是一个震惊，那么见到我支教的学校时我着实吓了一跳！首
15、先映入眼帘的是简陋的小学校舍环境，还有破旧不堪的桌椅凳子，这让我仿佛回到了我上小学的情景，而那已是十几年前。眼前的小学竟还是这般，然而这一切并没有是我产生退缩之意，反而更加激发我在这里挥洒热血的激情，想到这里，倍感身上的重担！农村教学环境还是不值得我去乐观，许多现实条件的制约下，农村教学还是有许多须要提高的地方。我想就用我的学问去尽力给孩子们的学习生活添光彩吧！刚一下车孩子们便拥上来，老师老师的叫的我心里乐开了花，学校的老师也都从办公室出来了，在大家的帮助下，我整理好自己的东西，吃了顿简餐。校长把我负责的三年级数学课本，三四五年级英语课本及参考书都拿过来了，明天就起先上课了，我必需上好第一节课
16、啊，就在灯光下拿起课本和参考书备起课来了，支教的生活就这样起先了9月8号，是我正式起先支教生活的第一天，今日，我早早的起床享受这自然的乡土气息，我拿着课本走进教室，起先我的第一堂数学课，课间我很兴奋地和孩子们沟通游戏。很快和几个比较活跃的男孩成了好挚友，而且很荣幸的被挂名为“最美丽的数学老师”。从言语中我知道他们很期盼高校生老师的到来也很乐意和我一起上课好好学习。这一天很快的过去了，许多状况都不是我们所想的那样，其实这对我们都是一种熬炼吧！就似乎我们人生中遇到的挫折一样，每个人都是没有打算的去迎接的。所以面对眼前小小的困难，更是考验和检验我实力的时刻了。看着学校的老老师艰苦却乐观向上的生活看法，既然他们都能坚持下去，生活
