爱护环境 美化校园中队活动

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资源描述

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1、学会感恩 与爱同行中队长:草木为了感谢春的到来吐露新芽;鲜花为了感谢夏的到来竞相开放;硕果为了感谢秋的到来挂满枝头;雪花为了感谢冬的到来把大地妈妈银装素裹。感恩是一种生活态度。感恩,是一种美德,是一种境界。感恩,让生活布满阳光,让世界布满温馨。拥有感恩之心的人是美丽的。我宣布五六中队“学会感恩与爱同行”主题队会目前开始。有请两位主持人上场!第一板块 感恩父母甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。 阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情, 傍晚时分 ,一杯牛奶送来了她的关怀, 琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。 乙:世界上有一种宽容的爱,她的名字叫父爱。 像高山似大海,她包容着一切。 多么宽容的父爱,

2、多么博大的胸怀! 甲:十近年来,我们无时无刻不在享有着父母的爱,沐浴着父母的情。同窗们心中一定藏着许多难以忘怀的亲情故事,让我们一起来分享吧。 生讲亲情故事。甲:我们生活在父母爱的怀抱里,你可曾懂得爱惜,懂得感动,想到回报? (播放公益广告为妈妈洗脚) 甲:这是多么动人的情景, 这是多么温馨的一家人呀! 乙:妈妈孝敬老人,孩子也学会了感恩。甲:当她吃力地为妈妈端来洗脚水时,妈妈的心里是多么甜蜜啊。 乙:看了这个短片,你有什么感想呢?(自由采访) 1:爸爸是个货车司机,每次跑完长途都很累,我想帮她泡一杯她最爱喝的龙井茶,帮她赶走劳累。2:爸爸在千里之外的北京打工,据说那里下了很大的雪,天气特别冷

3、,我想给她打个电话,让她多穿点衣服,千万别着凉。否则,我和妈妈会紧张的。3:我平时是个淘气鬼,学习上,生活上没少让父母操心。我想向她们说一声:“爸爸妈妈,对不起!目前我已经长大了,后来我会听话的。”4:妈妈生日快到了,我想用我平时攒下的钱给妈妈买一条美丽的围巾,让她感受来自我这件贴心小棉袄的温暖。我还要告诉她,我永远爱她!甲:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。 乙:世界上最深的情,莫过于子女情。 甲:亲情,人类永恒的话题。乙:亲情,人间最美的情感。甲:请听献给父母的诗朗读她们第二板块 感恩教师甲:如果说,父母让我们快乐成长,那么是谁把无知的我们领进知识的殿堂?乙:是谁把幼小的我们哺育成有抱负

4、的少年?合:是我们可亲可敬的教师!甲:您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。乙:您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!合:敬爱的教师,您把青春无私奉献给了我们,我们永远感恩。甲:是啊,这就是我们的教师,可亲可敬的教师。乙:请欣赏配乐散文我们的教师甲:忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;乙:忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我迈进的勇气。让一曲每当我走过教师窗前送上我们中队对教师的感恩之情。第三板块:感恩同窗甲:我们来自不同的地方 乙:我们同在一种班级。甲:一起分享欢笑、眼泪,乙:一起分享失败与荣誉 ,甲:一起分享成长的烦恼与快乐 。乙:在分享成长的过程中,我们每

5、天都在感受美好的一切。 甲:亲爱的同窗,你还记得曾经发生在身边的值得我们欣赏和感谢的事吗?请欣赏由真实事件改编,同窗们自导自演的校园情景剧友爱在身边。 第四板块:倾诉心声 甲:是啊,我们每天都在感受美好的一切 乙:我们彼此关怀,互相协助,不再感到孤单无助,爱把我们凝甲:其实,生活中尚有许多值得我们去感恩的人和事。请人们敞开心扉谈一谈吧!(生自由发言)合:感谢亲人,感谢师长,感谢收获,感谢失败,就让我们带着一颗感恩的心,用心去感谢所有的一切。请欣赏手语表演感恩的心。辅导员发言。 同窗们,你们是幸福的。由于你们拥有父母的疼爱,教师的关爱,同窗的友爱,甚至来自陌生人的温暖的关怀。与爱同行,你们的生活

6、布满阳光。同步,教师更但愿你们能心怀感恩。心怀感恩地生活,你才会敬畏这地球上所有的生命;心怀感恩地生活,你才会爱惜你所拥有的一切。我相信今天的中队活动是一种美好的开始,在将来的日子里,你们一定会把这份感恩之心,化为实际的行动!谢谢人们!聚在了一起。爱惜环境 美化校园内江市第十三小学校五(6)中队活动方案活动目的:结合学校养成教育主题,开展爱惜环境美化校园主题队会,通过赞环境,忧环境,护环境等形式,激发学生爱校园、爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,爱惜环境,爱惜校园。活动准备:排练节目活动过程: 一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、 敬队礼。三、齐唱队歌。四、班队活

7、动过程。主持人甲:轻快的音乐唤起我们对美的向往;主持人乙:甜美的歌声激发我们对校园的热爱。主持人甲:我们爱家乡、爱家乡的山山水水;主持人乙:我们爱校园、爱校园的一草一木。 合:美丽的十三小就是我们成长的摇篮。 主持人乙:请听诗朗读给将来一片绿色。主持人甲:我们的校园多么美丽,校园里熟悉的小路上小树在享有阳光雨露。(图片:美丽的校园)主持人乙:我们也在和小树一起茁壮成长。请听歌曲校园的上午。主持人甲:可是,有时这美妙的旋律中也会浮现不和谐的音符,同窗们,请看看,她们这样做对吗?我们的校园美吗?(视频播放)。同窗们谈谈心里话主持人甲:谁不但愿头顶的天空湛蓝如镜?主持人乙:谁不但愿脚下的大地绿草如茵

8、?主持人甲:谁不但愿身旁的湖水清澈干净?主持人乙:谁不但愿眼前的阳光灿烂如金?主持人甲:那就让我们行动起来吧!请听三句半我是环保小楷模主持人乙:只要我们都行动起来,从身边的小事做起,我们的生活会更美好。主持人甲:你们看水清清,天蓝蓝,校园一片生机。主持人乙:你们听田野里,笑声欢,动植物们喜开颜。主持人乙:小动物们这样自由、快乐,是由于有我们这些爱惜环境的环保小楷模。你看,又来了一群红领巾。主持人甲:请看小品新西游记。全班同窗讨论小品的内容,我该怎么办?主持人甲:我们生活在十三小,我们学习在十三小,应此我们要爱惜我们的校园,让我们的校园更整洁,环境更优美。主持人甲:看,同窗们用自己的笔描绘这一幅

9、幅蓝图。 学生出示画、标语(展示作品,一句话简介)绿,是生命的颜色! 一草一木,赖您关爱!绿色,是我们唯一的依托! 爱我绿色校,从我目前做起!绿色,是地球妈妈最美丽的衣服! 让绿色的种子在你我心中生根,发芽! 小树长,我也长,青青小树,伴我成长。保护环境,是生命赋予我们的神圣使命!青青草儿红红的花,高高的树呀,我们美丽的家!草儿青,花儿艳,天蓝风清水绿,这是大自然的笑颜。主持人(合):让我们携起手,共唱一曲校园赞歌。齐唱校歌辅导员发言: 同窗们:谢谢你们,你们使我感到无比的激动,由于你们长大了,懂事了。你们懂得了爱惜花草树木,学会了爱惜我们校园。相信,此后你们一定会用实际行动去美化环境,这样的

10、话,十三小的校园会更美,地球上的环境会更好,你们的将来也会更精彩!五、班队典礼。诗歌:给将来一片绿色 轻轻地打开地球画册, 山山水水都会在问我: 小朋友,跨世纪的小朋友,你想给将来的地球留下什么?是留下一棵树, 还是留下一朵花? 是留下一种生命的春天, 还是留下一片永恒的绿沟? 啊,你说,我说,她说: 给将来留下一种更美的地球, 和一首绿色和平的歌!深情的挥动七彩画笔, 蓝天大海都会欢迎我; 小天使,大自然的小天使, 你想给将来的世界画些什么? 是画出青山常青, 还是画出绿遍沙漠?是画出场开不败的花季, 还是画出永不消失的春色?啊,有你,有她,有我,给世界画出一种更美的将来, 和一首爱惜地球的歌! 我是环保小楷模甲:我是环保小楷模乙:美化环境我先行丙:改掉陋习树新风丁:快行动甲:废品垃圾不乱扔乙:回收利民有大用丙:变废为宝育花草丁:花红甲:随处吐痰坏毛病乙:损人利己传疾病丙: 管住自己手和嘴丁: 准成甲:花草打扮新北京乙:掐花踏草太无情丙:止住你的手和脚丁:别动甲:小鸟啾啾叫不断乙:蛙鼓齐敲唱太平丙:不能你乐人们愁丁:无情甲:环境卫生讲文明乙:人人动手灭蚊蝇丙:身体健康不生病丁:太平甲:义务植树筑绿屏乙:不让黄沙漫天行丙:空气清新精神爽丁:好心情甲:载人飞船遨太空乙:神州大地齐欢腾丙:从小立下凌云志丁:快用功甲:风景如画卫星城乙:绿色奥运绿色情丙:争做环保小主人丁:做绿星

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