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1、2022年学校清明节活动方案范本几千年来，人们在这个“气清景明”的节气中，进行“祭之以礼”的追远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且，清明节等传统节日法定化，更加增进了文化认同和民族认同。一、活动背景清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖_的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带
2、，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。二、活动目标1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日清明节有更具体、详实的了解。2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。三、活动时间_年_月_日。四、课前准备1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。3、录象片段：和同学们一起观看有关_战争的电视剧。4、小调查：家乡的清明节。五、活动目的了解有关清明的知识。_学校清明节活动
3、方案范本（二）为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案：一、活动目的和意义通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱；通过_系列活动，培养同学们的爱国情感，以及尊老_的优良社会风气；通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。二、活动主题缅怀革_先烈，弘扬传统文化。三、活动内容1、“我们的节日-清明节”网上祭奠革_先烈活动为深入开展“我们的节日清明节”，推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展，
4、引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革_先烈优秀品质，根据中央文明办精神，从_月_日至_月_日，在_网等网站_广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的敬仰，还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的_力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。3、各班_以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报_份优秀作品，参与学校的手抄报展评活动。4、利用清明节，走进社区实践活动。（每班至少上交_篇材料）学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗
5、，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣传材料，走进社区宣传文明科学，抵制迷信等活动。4、“缅怀先烈、继承革_传统”。利用清明节，当临近的革_纪念地，参加缅怀先烈活动，聆听先烈的事迹，接受革_传统教育。注：在清明节活动中，欢迎各班记录照片材料，假期后，以班为单位材料统一上交。_学校清明节活动方案范本（三）一、活动主题缅怀先烈、懂得感恩、勤奋学习、健康成长。二、活动目的清明节是我国的传统节日，有着悠远的传统文化内涵，学校决定结合这一教育契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过清明节主题教育活动，教育学生爱祖国、爱家乡、爱学校，教育学生“缅怀先人、懂得感恩、勤奋学
6、习”，从而度过一个有意义、充实的清明节。三、活动过程（一）走近清明节，全校开展学习清明文化、缅怀感恩活动1、_月_日早上7：50举行升旗仪式举行“缅怀先烈、懂得感恩、勤奋学习、健康成长”_小学_年清明节主题教育活动启动仪式，要求六年级全体学生和参加升旗仪式的老师7：40集合，7：50准时进行；其他班级在教室内收听，全体师生表情要庄严肃穆、注意仪表。2、_月_日下午召开主题班会。3、_月_日前各班动员学生广泛收集和学习清明文化，办一期“走近清明节、缅怀革_先烈”为主题的黑板报。（二）缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈1、假期中，继续收集有关清明节的材料包括：清明节的由来；清明节的文化内涵；清明节的传说；
7、清明节的习俗。2、假期中，在家长陪同下观看爱国主义教育片。3、假期里，跟随家人祭奠祖先、缅怀先人活动。4、假期里，在家长陪伴下走进大自然感受春天。如：踏青、放_等活动。（三）清明家庭作业1、一二年级：假期里每人会背一首清明节的诗。2、三四年级：假期里写一篇关于清明节的日记。3、五年级：制作手抄报（开学后选择优秀作品上交学校，参加评选）。4、六年级：每人一篇“缅怀先烈，话理想”的文章，激励自己为实现_、我的梦而努力学习，每班级推荐文学社_篇文章。_学校清明节活动方案范本（四）一年一度的清明节到了，为了教育小学生们铭记历史，珍惜今天幸福生活来之不易，激发它们向先烈们学习，努力学习科学文化知识，长大
8、报效祖国的壮志，特_清明扫墓活动。一、活动目的1、缅怀革_先烈，对学生进行革_传统教育。2、欣赏自然风光，感受春的气息，陶冶学生情操。3、丰富学生课外生活，培养社会实践能力。二、总指挥_。三、活动时间_月_日。四、活动地点烈士墓。五、活动要求1、全体学生必须参加清明节扫墓活动。2、上午9：00集合，整队步行前往烈士墓。3、各班管带必须清点好各班人数，并强调活动纪律。六、清明扫墓议程1、整队集合，祭扫革_烈士活动现在开始。2、总指挥致词：先烈们的鲜血滋润了祖国的土地，你们谱写了生命的壮歌，书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧。3、学生代表讲话。4、向革_先烈默哀
9、三分钟：先烈回眸应笑慰，擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志，实现你们的理想。5、绕烈士陵墓一周，敬献小白花：在这庄严的时刻，我们相聚在革_烈士墓旁，先烈们，今天我们集合在这里，向您敬礼，向您歌唱。一朵鲜花，一个心愿，一朵鲜花，一声问安，让我们心怀最深沉的崇敬，向您走去，向您献上我们的花朵。6、三、四、五、六年级学生每人写出心得体会一篇。_学校清明节活动方案范本（五）一、活动目的清明节是我国的重要传统节日，是进行革_传统教育和传统美德教育的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，贯彻落实科学发展观，开展丰富多彩的“我的_”主题教育活动，旨在祭奠先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化
10、，缅怀先辈、向往未来，铭记革_先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。二、活动主题我们的节日“清明节”。三、活动对象全体师生。四、活动时间_年_月_日至_日.五、活动内容（一）文化探寻：搜集资料，了解清明文化清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班_学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的_力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下：了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。（二）网上签名：积极参与，签名寄语_月_日至_月_日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语
11、。此次活动中国文明网将对网上寄语参与人数进行统计显示，每位未成年人要至少参加签名寄语一次，未成年人参与率要达到_%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长积极参与签名寄语活动。（要求把学生寄语中选出精彩的语录_篇和活动图片，_月_日之前上交德育室）（三）实践活动亲身体验，感受清明文化各班级根据以下主题，并结合本班特点，积极_开展好清明主题活动。六、活动时间_月_日_月_日。一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛。三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸。五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话理想。七、各班活动要求1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。2、碰鸡蛋活动：每班要有3_张活动照片或文字资料。3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班_学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流，选出_份（两份卡片、两份剪纸）上交德育室。
