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1、七年级地理下册极地地区教学设计【课标要求】说出南北极地区自然环境的特殊性。【教材分析】“极地地区”是是地球上两个十分特殊的区域，是目前人类最少涉足的区域，却具有非常高的科研价值，因而成为了世界上许多科学家非常关注的地区。极地地区独特的地理位置，使得这里自然环境十分特殊，是一个冰雪世界，人迹罕至。正是由于其特殊的自然环境，使得那里留下了丰富的自然资源以及原始的自然环境，成为了科学家研究地球的重要场所。而科学考察必然会带来一系列的环境问题，如何保护极地环境，实现可持续发展是我们必须要思考的问题。教材将这些知识以三个框题呈现：独特的自然环境、科学考察的宝地、极地地区的环境保护，内容上呈现出一个递进的
2、内在联系；也让学生通过学习，认识到极地环境保护与我们的生活存在关系，从而能够从小事做起，保护地球环境。【学情分析】极地地区是本册课本的最后一章，学生通过前面区域地理的学习，已经具备了基本的读图、分析问题、解决问题的能力，能够运用所学的知识解释基本的地理现象，并且明白了区域地理的基本学习方法，明白了各地理要素之间存在的联系，这是有利于学习的方面。但由于极地地区离我们较远，我们对极地地区的了解不是太多，加上七年级的学生求知欲望比较强烈，思维活跃，积极性高，所以教师可以提供充足的图文资料及视频资料，创设情境，降低难度，必要时加以正确的引导。【教学目标】：1.运用南极地区和北极地区图，说出两极地区的位
3、置及范围，培养学生的读图、用图能力。2.运用图文资料，对比说出两极地区自然环境的特殊性，培养学生综合分析的能力，让学生初步形成求真求实、热爱科学的态度【教学重点】：1.两极的位置及范围2.极地自然环境的特殊性【教学难点】：两极地区自然环境的特殊性。【教法学法】：教法：情境激趣法、图释导学法。【教学过程】：一、创设情境：通过提问导入新课。二、教学过程：展示南北极地区图，出示以下问题：总结：请同学们从极地图中查出两极地区的位置范围和周围的大洲或大洋。北极地区：位于北纬665º以北，中心位置是北冰洋，周围被亚洲、欧洲、北美洲环绕。 南极地区：位于南纬665º以南，中心位置是南极大
4、陆，周围被太平洋、大西洋、印度洋环绕。南北极地位置高南北极地纬度位置高，大部分在极圈以内极地探访特殊气候（一）酷寒让学生通过去过南极的科考队员的描述，去体会南极的寒冷。之后，展示“两极地区平均气温和最低气温图”，让学生读图说出南极地区的年平均气温和最低气温。教师补充，目前测得的南极地区的最低气温是-93.2，创造了新的最低温记录。从而的得出南极的寒极称号，其气候特点是酷寒。解读酷寒由海拔高引出南极洲的另一个称谓“冰雪高原”。（二）烈风出示资料：南极的风特别大，人在南极暴风中不过像迅猛流水中的一片叶子和一粒石子，休想站住脚。在南极的各国科学站，都经常遇到暴风袭击的情景。尤其是寒冷而黑暗的冬季，呼
5、啸的狂风，将房屋摧毁，推倒通讯铁塔，卷走车辆，甚至将一座科学站变成一片废墟的事时有发生。南极的风到底有多大呢？我们通常所说的12级台风，风速达到32.6米/秒，可南极的狂风常常超过12级台风，风速常常达到55.6米/秒，有的时候甚至达到83.3米/秒！（三）干燥南极大陆是个十分干燥的大陆，降水非常少。在南极用水全部依靠就地化雪融冰，代价昂贵。由此得出“白色沙漠”的称号，进一步得出南极地区的气候特点是干燥。小结：南极气候特点：酷寒冰雪高原干燥白色沙漠烈风风库尽管两极自然条件恶劣，但也有生命存在，看图103和图104，说说最能代表两极的动物各是什么?答：南极：企鹅。北极：北极熊。阅读自学10410
6、6页教材内容，归纳总结：南极地区有哪些自然资源?答：(1)有煤、铁等丰富的矿产资源。(2)储存着大量的固体淡水资源。(3)沿岸栖息着无数的海洋生物。(4)还有原始的自然环境，成为天然实验室。南极大陆地下的煤是怎样形成的? 答：原始的自然环境为科学家们进行气象、冰川、地质、海洋、生物等学科的科学研究提供了便利。根据大陆漂移学说，南极大陆原来并不在南极位置，而是位于温带地区，生长着茂密的森林，经过地质变化形成煤层。从南极地图上，找出中国的两个科学考察站，并描述它们所在的位置。长城站和中山站的建立时间为什么都选择在2月?小结：两极地区的地理位置用经纬线来确定，南极的气候与北极相反。南极考察如火如荼，阅读课本106页内容，说说北极科考为什么越来越频繁?答：北极与南极一样，都有重要的科考价值。二战之后，又在北极地区发现和开采了石油、天然气、煤、铁等资源。总结：随着科学技术的不断进步，不久的将来，两极地区必将为人类提供宝贵的财富。极地的保护与和平利用、展示日本南极捕鲸的资料。两极地区都有大量的生物资源，但都不同程度地遭到滥捕和滥杀，使两极地区的鲸鱼资源已陷于危机之中。该怎样对待两极地区的资源呢?小结：人类再也不能失去最后这片净土了，各国要引起重视，务必用条约的形式束缚各国。旨在保护南极环境的南极条约于1959年12月签订，我国于1983年正式加入。
