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1、文化活动方案汇编6篇为了确保事情或工作科学有序进行，就经常须要事先打算方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。写方案须要留意哪些格式呢？以下是我整理的文化活动方案6篇，欢迎阅读与保藏。文化活动方案 篇1一、主办单位：学工部教务处校团委探讨生处对外合作处承办单位：外语学院二、活动时间：三、组织机构：成立英语文化节组委会，以确保活动效果。四、活动内容：（一）英文电影文化节及影评征文大赛（二）世界文化巡礼暨开幕式；（三）英文歌曲大赛；（四）英文口译大赛；（五）英文演讲大赛；（六）英文短剧大赛；（七）闭幕式。五、活动阶段刚好间支配：第一阶段：宣扬、发动及组
2、织选拔工作；其次阶段：各项竞赛的预、决赛；第三阶段：总结表彰及后续宣扬；世界文化巡礼、英文电影文化节活动将贯穿英语文化节的三个阶段。六、奖项设置：1、设竞赛个人（团体）单项奖；2、设伯乐奖；3、设优秀组织奖3名。七、评分及嘉奖方法：1、竞赛个人（团体）成果以评委现场打分形式计；2、伯乐奖嘉奖在各项竞赛中获得特等奖和一等奖学生的指导老师；3、组织奖嘉奖方法：（1）各项竞赛中参赛选手成果的总和即为各参赛单位的团体总分；（2）各学院组织参赛状况计入组织奖积分；（3）按积分排序评定组织奖。组织奖积分公式：组织奖成果=团体总分60%+组织状况40%八、活动说明：各项详细活动、赛事日程如有变动，均以当日校
3、内海报为准。文化活动方案 篇2一、活动时间：10月13日10月22日二、评比内容:1、班级卫生：（1）卫生符合日常检查标准。（2）桌椅、文具、课本及班级公物摆放整齐有序，桌面无杂物，椅子上不挂垃圾袋。（3）窗帘悬挂整齐，墙面、门窗以及张贴物无灰尘。2、黑板报评比依据班会课提纲上对“规范行为习惯 争做文明学生”和迎校庆主题黑板报的要求，于10月20日前制作完毕。3、班级特色展示（1）班级环境布置前面黑板上侧要有国旗；教室两侧及后面黑板两侧为张贴区，张贴内容要达到宣扬班级，增进学生的集体荣誉感目的；教室内外瓷砖各班级可以细心加以点缀。（2）班级制度文化建设在班集体中，我们把那些以规章制度、公约等为
4、内容的，班级全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则以及监督机制统称为班级制度。班级制度文化的建设，不仅为学生供应了评定品行行为的内在尺度和管理尺度，也为每个学生时时都在肯定的准则规范下自觉地约束自己的言行，使之朝着符合班级群体利益，符合教化培育目标的方向发展供应保障。各班要在显着位置张贴班级的相关制度。（3）班级特色文化建设各班可依据自己的实际状况创设图书角、读报栏、学生风采展示角、花草苑、小组展示角等，要求和谐美观，有好用性。三、评比方法：本次评比活动满分100分，分三项分别打分。班级卫生占30分；黑板报评比占30分；班级特色展示（班级环境布置，班级制度文化建设，班级特色文化建设）占40分。四
5、、奖项设置：各级部先进班集体数量不多于本级部班级的一半，德育处组织人员评比后将统一下文表彰并颁发奖状。五、相关要求：1.各级部要发动全部班级都参加到班级文化建设活动中来，形成人人都认可的班级文化。2.班级文化建设是一个长期活动过程，本次评比结束后，不仅不能停止，还要接着开展，要使之具有时效性、持续性。学校将不定期检查相关内容，并作为班级考核的重要考核项目，希望各班级持之以恒，共创学校和谐文化新篇章。中学德育处文化活动方案 篇3班组文化建设活动是班组生存和发展的一项基本工作，是班组开展团结、友爱、互助、共赢工作环境的有效方式。在创建“和谐班组、责任班组、精细班组”活动中，一个一线班组这样一个共同
6、的工作环境中，班组的凝合力更显重要。通过这项建设活动，我们希望可以形成一个讲学习、练技能、求创新、比贡献的良好工作氛围，促进班组整体更新的发展。在XX年里我们会更进一步的深化推动班组建设，充分发挥这一活动对全面提升班员综合素养、促进班组不断创新、加快发展的重要作用，创建工作新局面。特制定工作安排如下：一月：整理班组基本状况，做好班组建设的相关打算工作。二月：设立班组文化建设的组织机构，设立班组留言册，制定班组留言册管理方法。三月：正式启动班组文化建设活动。四月：1、整理班组建设的相关资料。2、开展关于班组文化建设活动的宣扬工作，发放班组文化建设的宣扬资料。3、组织开展qc活动启动会，拟订qc活
7、动主题。4、文化墙。5、拟订班组文化建设各项制度。五月：1、组织开展班组技术学问沟通活动，共享工作阅历，其心协力，共同解决工作难题。2、做好班组平安文化宣扬活动。3、文化墙。4、qc活动正常开展。5、每月“我眼中的明星”评比上墙。6、技术比武活动。六月：1、开展班组劳动竞赛，搜集班组成员对于班组文化建设的合理建议。2、迎合“六一”儿童节，给小学生分发用电平安学问手册和平安宣扬漫画。3、文化墙。4、qc活动探讨会。5、每月“我眼中的明星”评比上墙。七月：1、做好上半年班组文化建设的工作总结。2、整理各小分组的工作(活动)资料，存档。3、文化墙。4、qc活动半年工作总结。5、每月“我眼中的明星”评
8、比上墙。八月： 1、组织平安文化教化图片展。2、开展文化体育活动。3、文化墙。4、qc活动的正常开展。5、每月“我眼中的明星”评比上墙。九月：1、组织读书活动，要求每个成员写一篇心得。2、文化墙。3、qc活动总结复查。4、每月“我眼中的明星”评比上墙。十月：1、开展阅历沟通探讨会(四所一中心)。2、调查班组成员的培训需求。3、文化墙。4、qc活动总结。5、每月“我眼中的明星”评比上墙。十一月：1、岗位练兵活动。2、文化墙。3、qc活动探讨会。4、每月“我眼中的明星”评比上墙。十二月：1、做好法制宣扬月系列活动。2、开展12.9系列主题活动。3、收集整理班组文化建设活动的资料。4、完成年度班组优
9、秀主动分子的评眩5、做好本年度班组工作总结。6、召开班组年终总结会。7、文化墙。8、每月“我眼中的明星”评比上墙文化活动方案 篇4一、活动宗旨：加强我校学生的文明修养和内涵，提升以宿舍为主体的文化品位，陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生活，增加学生爱校如家的意识，营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围，创建整齐美观、平安舒适的住宿环境。二、活动宣扬语：人人参加 班班争先三、时间：20xx年10月13日20xx年10月30日四、主办单位：德育处、团委、学生会五、组委会名单：组长：副组长：成员：年级组长、各班主任、学生会有关成员、各班团支书六、活动内容及方式：（一）征文竞赛一、竞赛要求：（1）
10、作品要反映我校的宿舍生活，内容主动健康、向上，不得抄袭。建议题目：我爱我家、熄灯之后、缘分的天空、寝室趣事、假如我是宿管员等。（2）体裁不限，字数不限，用A4纸打印（标题为宋体小二号字，正文为仿宋小四号字）。（3）各班于10月120日前组织预赛，并举荐1-2篇优秀作品到德育处参与决赛。二、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。（二）“我爱我家”演讲竞赛一、活动时间:10月28日下午。二、活动地点：学术报告厅。三、竞赛要求：（1）演讲要围绕宿舍文化建设、宿舍生活、宿舍管理等方面绽开，内容主动，健康向上。（2）各班于10月25日前组织预赛，并举荐1名选手到学校参与复赛。（4）全部选手脱稿演
11、讲,演讲时间不超过5分钟。三、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。（三）宿舍文化设计大赛一、竞赛要求：（1）寝室要张贴卫生值日表和宿舍常规检查评分细则。（2）文化布置要美观大方、温馨雅致，有较高的文化品位和深厚的生活气息。（3）设计要有独到之处，能展示专业特色。（4）张贴物要用胶带纸粘贴。（5）各宿舍均要参与设计，否则不予评比文明宿舍。二、评比时间：10月30日三、奖项设置：一等奖四名，二等奖六名，三等奖十名。（分男女生）（四）宿舍风采展对本次活动中出现的“文明宿舍”进行摄影，制成图片，于11月初展出。文化活动方案 篇5一、活动宗旨。为主动传播先进文化，挖掘校内人文资源，进一步丰富广
12、阔师生的业余生活，提升校内文化艺术品位，让每位师生在高格调的校内文化的浸润下，发挥特性特长，拓展综合素养，推动我校科技、体育、艺术教化和精神文明建设，主动创建德育特色学校。二、活动主题。传承、开拓、内练、提升。（秉承校内文化精神，展示校内文化魅力，拓展校内文化内涵，提升校内文化品位。）三、活动时间。20xx年xx月xx月。四、活动内容。本届校内文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科竞赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。（一）校内文化节系列活动之学科竞赛活动。1、一至六年级语文、数学竞赛（xx月下旬）。2、一至六年级语文、数学竞赛（xx月下旬）。（二）校内文化节系列活动之健身篇体育竞技活
13、动。1、田径运动会（20xx年4月中旬）。2、迎“五一”师生乒乓球竞赛（20xx年xx月下旬）。3、三至六年级学生广播操竞赛（20xx年xx月中旬）。（三）校内文化节系列活动之艺术篇文化艺术活动。1、大、小字竞赛（xx月下旬）。2、“春之歌”朗诵竞赛（20xx年xx月上旬）。3、迎“国庆师生歌咏竞赛”（20xx年xx月下旬）。4、相声、小品、课本剧竞赛（20xx年xx月下旬）。5、迎“六一”绘画竞赛（20xx年xx月下旬）。6、36年级小学生作文竞赛（20xx年xx月中旬）。7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展（xx月下旬）。8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛（20xx年x
14、x月下旬）。9，一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出（20xx年xx月xx日）。10、经典诵读（20xx年元月下旬）。五、活动要求。1、高度重视，细心组织。各部门、班级要充分相识本次活动的重要性，落实专人负责，细心制定实施方案，提高活动的质量。2、加强宣扬，营造氛围。要充分利用各种宣扬手段，加强活动的宣扬工作，多角度、多渠道为活动的深化开展营造浓郁的校内文化氛围，引导全校师生主动参加，扩大活动影响面。3、注意协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果；加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。六、组织工作。本次活动成立组委会。组长：xx、xx。成员：xx、xx、xx
