4.光的折射 透镜.doc

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1、第四章 透镜及其应用测试卷(一)利用凸透镜成像规律判定成像性质例1:物体放在凸透镜前某一位置时,在透镜另一侧离透镜10cm的光屏上成一个倒立缩小的像。当物体移到凸透镜前10cm处,所成的是( )A、倒立缩小的实像 B、倒立放大的实像 C、正立放大的虚像 D、正立等大的虚像(二)焦距大小的判定例2.将蜡烛放在距离凸透镜30cm的地方,在透镜另一侧的光屏上,有蜡烛清晰放大的像,由此可知,该透镜的焦距可能是( )A、20cm B、15cm C、10cm D、5cm (三)镜的调节问题例3、照集体相时,发现有些人没有进入镜头,为了使全体人员都进入镜头,应采取:A、人不动,照相机离人远一些,镜头往外伸一

2、些B、人不动,照相机离人近一些,镜头往里缩一些C、人不动,照相机离人近一些,镜头往外伸一些D、照相机和镜头都不动,人站近一些。例4、在探究凸透镜成像规律的实验中:第1小组同学依次把点燃的蜡烛、透镜、光屏放在光具座上。但是,在实验中无论怎样移动光屏都找不到清晰的像,请你帮他们找出一个可能的原因: 。1、 2个实验小组分别进行了若干次操作,并把实验数据准确记录在下面表格中 第一小组 第二小组凸透镜焦距/cm1414141416161616物距/cm2030406020304060像距/cm4726221880342722像的正倒倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立倒立请分析以上数据,你能得到什么结论?(写

3、出两条即可) 第一部分1显微镜的物镜和目镜对观察者所成的像是( )A物镜和目镜都成实像 B物镜和目镜都成虚像C物镜成正立、放大的虚像 D目镜成正立、放大的虚像2小明同学用放大镜看自己的指纹时,觉得指纹的像太小。为了使指纹的像能大一些,以下做法,正确的是( )A眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍远些B眼睛和手指不动,让放大镜离手指稍近些C放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍远些D放大镜和手指不动,让眼睛离放大镜稍近些3以下光学仪器或元件中,对光起发散作用的是( )A潜望镜 B平面镜 C凸透镜 D凹透镜4关于实像与虚像,以下说法中,不正确的是( )A 实像都是倒立的,而虚像都是正立的B 实像能呈现在光

4、屏上,而虚像则不能C 实像是经凸透镜所成的,而虚像则不是D 实像是实际光线会聚而成的,而虚像则不是5我们经常提到的像有:小孔成像;平面镜成像;放大镜成像;电影银幕上的像;汽车观后镜中的像。其中( )A由于反射而形成的像是 B由于折射而形成的像是C属于实像的是 D属于虚像的是6、图32中正确表示了光通过透镜的是( ) A甲图 B 乙图 C丙图 D丁图7一束光在空气中经凸透镜折射后,下列说法中正确的是() A一定是平行光束 B一定是会聚光束 C折射光束比原光束会聚一些 D一定是发散光束8、下面关于凸透镜的说法中不正确的是( )A、凸透镜既可以成实像,也可以成虚像B、物距小于焦距时,凸透镜成正立、放

5、大的虚像C、投影机、照相机的镜头和放大镜都是凸透镜D、放映投影时,在屏幕上成的是正立、放大的虚像9小明在探究凸透镜成像规律时,保持凸透镜的位置不变,先后把蜡烛放在a、b、c、d四点并分别调整光屏的位置,如图2所示,探究后他总结出下列说法。其中正确的是( ) A照像机是利用蜡烛放在a点的成像特点制成的 B放大镜是利用蜡烛放在b点的成像特点制10老师上课时经常用到投影仪 ,如图4所示,关于投影仪的使用以下做法中合理的是( )A.投放到屏幕上的画面太靠上时,应增大平面镜与凸透镜的夹角使画面向下移动图4B.若使屏幕上的画面大一些, 可使投影仪靠近屏幕同时将凸透镜适当向下移动C.若使屏幕上的画面大一些,

6、可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向上移动D.若使屏幕上的画面大一些,可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向下移动成的 C幻灯机是利用蜡烛放在d点的成像特点制成的 D蜡烛放在b点成的像比它放在c点成的像大第二部分11小明在东钱湖畔看到:船儿在水面荡漾,鱼儿在白云中穿梭,青山在水中摇曳。小明看到的景物中,由于光的折射形成的是( )A.船儿 B.鱼儿 C.白云 D.青山.OSS12、如图7所示,一束光线射向O出的光学元件后,会聚在其主光轴上的S点;当去掉光学元件后,光线会聚于S点。则可判断,该元件一定是( )A凸透镜 B凹透镜C凸面镜 D凹面镜13. 物体放在凸透镜前cm处,在透镜另一侧的光屏上成一

7、个倒立放大的像当物体距凸透镜cm时,所成的像( )A一定是倒立放大的实像 B可能是倒立缩小的实像C可能是正立放大的虚像 D可能是正立等大的虚像14. 下图是一束光线通过透镜的光路图,其中正确的是( )图7A. B. C. 20cm16cm15小明在光具座上做“探究凸透镜成像”的实验,当光屏及烛焰的相对位置如图,恰能在光屏上得到一个清晰的像,由此判断,他所用的凸透镜的焦距( )A. 一定大于20cm B.一定小于8cm C.一定在10cm到16cm之间 图1D.一定在8cm到10cm之间 二填空题:(每空格2分,共24分)16在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏处于图1所示的位置时

8、,恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这种成像原理可以制成_机。17小刚用已经调节好的照相机将位于充满水的水池底部一个美丽的图案拍摄下来。当把水排掉后,小刚仍然想在原来的位置用此照相机拍到这个图案清晰的照片,他应该调整照相机,使镜头_。(选填“前伸”、“后缩”或“不动”)18、. 如图2所示中、是从空气射向水中的三条光线,是其中一条的折射光线则 是的入射光线。19、王老师在课堂上,看近处课本时要戴上眼镜,观察远处同学时又摘下眼镜,这样戴上摘下,非常不方便。王老师的眼睛是_(近视、远视)眼,可以用_镜来矫正。小军将一种新型眼镜送给了老师,如图所示,镜片A区厚度相同,B区可以矫正视力,现在王老师可以

9、通过_ _区看书,通过_ _区看同学,再不需要频繁戴上摘下眼镜。20图19甲是小红同学测量常用体温计的刻度部分为三棱体,横截面如图19乙所示,其正面呈圆弧形。进行计数时,若分别沿A、B方向观察,其中沿_方向观察易于读数,这是应用了_原理。21、某凸透镜焦距离为10cm,物体放在到凸透镜距离15cm处,凸透镜成的像是 的 像。如果将它移向离透镜30cm处,在此过程中,它的像 ,像到透镜的距离 (填“变大”、“变小”)。三作图题:(第14题2分,第15题7分,第16题2分,共11分)22、图中的两架敌机,一架是实际飞机,一架是从潜水艇上观察到的该飞机的像,请用光路图作图确定哪架是实际飞机。 23.

10、如图所示,画出图所示的光线通过透镜后的光路图24、根据图中光通过透镜前后的方向,在图中填上适当类型的透镜。三实验与探究题:(10分)25在用光具座研究凸透镜成像规律的实验中: (1)测量凸透镜的焦距如图所示,则该凸透镜 的焦距为_cm (2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座 上点燃蜡烛后,调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在_上 (3)当烛焰距凸透镜30cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰的倒立、_的实像_就是利用这一成像规律工作的(填光学仪器)26小宇在做“探究凸透镜成像规律”实验,其实验装置的示意图如图15所示。a、b、c、d、e是主光轴上的五个点,F点和2F点分别是凸透镜的焦点和二倍

11、J距点。(l)在a、b、c、d、e这五个点中:把烛焰放在_点上,可以成正立、放大的虚像。把烛焰放在_点上,所成的像最小。把烛焰放在_点上是属于照相机原理。把烛焰放在_点上是属于投影仪原理。(2)小字做完实验后,又想用手表代替蜡烛,看在光屏上能成什么样的像。于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘,如图16(甲)所示。把这个玻璃板放在蜡烛的位置上,并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射,如图16(乙)所示。移动光屏直到成清晰像为止。此时表盘在光屏上所成的像是图16(丙)中的哪一个? 图827、防止森林火灾,在森林里不允许随地丢弃饮料瓶,这是因为雨水进入饮料后对光的作用相当于一个 镜,它对太阳光起

12、作用,可能会导致森林火灾。28、视觉的产生是一个很复杂的过程,在眼球内部,各种器官和组织组成了眼球的折光系统,整个折光系统相当于一个_ _镜若来自远方物体的光经眼球折光系统折射后成像 情况(如图8示),根据该图,这个人患了_ _(近视、远视)症,可配戴装有_ _镜的眼镜加以矫正29、通过一个透镜观察一个印有字母的纸的情形如图9所示,由图可知该透镜属于 透镜,所成的像的性质是缩小、倒立的 像,纸到透镜的距离是 (填“大于两倍焦距”、“大于一倍焦距而小于两倍焦距”,“等于一倍焦距”或“小于一倍焦距”),此透镜对光线起 (填“会聚”或“发散”)作用。图9甲乙图 10图10图1130、一束平行光经过凸透镜折射后的传播方向如图10甲所示,由图可知,此凸透镜的焦距 ;当把蜡烛放在此凸透镜左侧12处时,如图10乙所示,则从该凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到一个 (填“正立”或“倒立”)、放大的虚像。第三部分31、在练习调节教学投影仪(参见图11)的实践活动中,小明通过调节,使屏幕上出现了清晰画面. 这时,教室图11后排同学要求他将屏幕上的画面再调得大一些. 为此,小明的操作应当是:适当_(填“增

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