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1、 中职骨干教师培训心得体会_心得体会 中职骨干教师培训心得体会1 20xx年暑假期间，我有幸再次成为山东省级中职院校专业骨干教师培训班的一员，这次是到济南山东交通学院培训，给我供应了很好的再学习、再提高的时机。这次培训内容丰富，形式多样，有集中教学软件培训、分学科物流专业培训、有学员间的互动沟通，专家进展讲座。专家的训练教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动好玩、发人深省。 他们先进的训练理念、独到的教学思想、全新的治理体制，对我今后的训练教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后，更增加了努力使自己成为科研型教师的信念，给了我剧烈的感
2、染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会： 一、通过培训，让我深刻地熟悉到必需更新观念。 随着学问经济时代的到来，信息技术在训练领域广泛运用，必需具有现代训练观念，并将其运用于训练工作实践，不断思索、摸索，朝着训练家的方向努力。以学生为本，以提高学生自身力量为重，自觉让出主角地位，让学生成为主角，充分信任学生，乐观评价学生。 二、通过培训，让我深刻地熟悉到作为一名教师，要坚持不断地学习，不断进展学问的更新。 随着我国经济的高速进展，训练现代化工程的不断推动，以多媒体与网络技术为核心的现代训练技术的快速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下学问突破了原有书本的限制，不再以点的形
3、式消失，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本转变。“物流”这个词不仅表达在专业上，更表达在教学上，只有对物流专业各门专业课都把握的前提下，我们讲课时才能融会贯穿，成为一体。在讲一个学问点时，同时能联系到其他的学问点，从而让学生系统的把握专业学问。 传统的“以教师为中心，靠二支粉笔一张嘴”的教学模式，已经被“让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进，适应时代的进展，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践力量，培育学生的创新精神，促进教与学的改革深化。学习，教学相长、共同进步。
4、三、通过培训，让我深刻地熟悉到理论联系实践的重要性。 我们在济南学习期间，到了德邦物流、盖世物流园、顺丰快递、青岛啤酒、济南卷烟厂参观学习，了解到书本上介绍的物流专业岗位在实际物流企业的作用是不一样的，物流学问的更新与书本学问存在较大的脱节。比方现代化的物流信息设备在济南卷烟厂包装车间的应用；先进的济南啤酒灌装生产线物流路线的设置；顺丰快递信息效劳的快捷性、准时性；盖世物流园的雄伟设计蓝图，这些都给我留下深刻的印象。 四、通过培训，让我深刻意识到科研的重要性。 做为一名中职院校的教师，我们不但要把学生教好，还要为社会做好效劳，为企业做好效劳。用我们深厚的理论学问为社会做规划，为企业做工程，热门
5、思想汇报从而能实现自身力量和企业社会需求的双赢。在今后的日子里，我将不断地学习理论学问，用理论指导教学实践，讨论和探究训练、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学学问方面的前瞻性。 为了我们的训练，为了我们的学生，也为了我们自己，我会时时到处都要注意自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，具有较强的训练科研意识和力量，有目的地总结训练阅历，反思教学实践，一切从实际动身，切实担负起教师应尽的责任和义务，在工作中起到骨干教师的带头作用。 中职骨干教师培训心得体会2 十月的北京，秋高气爽，在这美妙的季节，10月11日下午，XX市中职
6、骨干教师一行22人奔赴首都师范大学，开展为期四周的考察学习沟通活动。此行大多数是我市中职学校的教务主任，带着多重身份，既是取经者，又是探究者，更是中职训练改革的参加者和推动者。 本次学习听了多位教授、博导和教研员的讲座报告。每天早上8:30开头上课，11:30下课，下午从14:00开头，到17:00完毕。专家们的讲座，范围广泛，有跟中职课改有关的内容，也有跟心理安康、教学策略、训练技术等有关的内容，形式多样，安排合理，使我得到了一次全面系统的培训，从中学到了许多的东西，对我目前和以后的工作有很大的帮忙。下面谈谈我通过此次培训获得的点滴体会： 一、细心设计培训，把握中职脉搏。 为了切实提高培训效
7、果，培训方制定了包括培训目标、培训要求、培训模块、考核标准、培训课表在内的培训方案，每个专题和活动都是为我们“量身定做”的。培训目标紧贴中职骨干教师各方面的需求；培训内容有用、针对性强，既注意最新理论、前沿技术的介绍，又突出关键技能的训练；培训安排详细细致，可操作性强。 二、倾听精彩讲座，感受名师风采。 通过各位专家的讲解，我对职业训练理念有了新的熟悉，理解了世界各兴旺国家特殊是德国、澳大利亚、日本、美国等国经济进展快速的一个重要的缘由，也使我了解到我国现在职业训练所面临的问题，以及中职训练对一个国家进展的重要性。在倾听与对话中，我感受了训练进展和改革的步伐，感受到了差距，激发了热忱。专题讲座
8、课上，教授们的妙语连珠引得在场的学员们不时陷入深思，以鲜活的实例和精辟的理论阐述，给我以深刻的启发，更重要的是我从专家们的身上学到了做学问和做人的道理，看到了他们对训练事业的热忱，对学生的喜爱，领会了“为学为师，求实求新”的风采。 三、深入课堂一线，体验先进理念。 此次培训采纳专题讲座、模拟教学、沟通研讨、现场观摩、技能训练等多种形式，教师与学员互动，让我们在沟通中相互启发，在观念碰撞中迸发出思想的火花，充分发挥了学员在培训中的主体作用。 培训方安排我们到北京市丰台区第十八中课堂教学观摩，首都师范大学“COP工程团队”专家对课堂现场从编码体系和记号体系分析方法的不同维度来评课，并从定性与定量的
9、角度综合分析与评价。教授们采纳先进的教学技术和理念，激发学员的学习兴趣，循循善诱，诲人不倦，让我知道怎样才能成为职业训练现代化的优秀教师，为我树立了典范，明确了目标，也真正感受了专家学者学问的渊博的和为人师表的风范。 四、考察实训场地，拓宽实践视野。 培训方安排我们到延庆一职参观考察实训基地，切身体会到理论与实践相结合的重要性、紧迫性，感悟到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的真正含义，熟悉到要想成为合格的职业训练工，除了要有坚决事业心、高度的责任感以外，还需要有扎实的理论根底，精深的专业学问，以及广博的人文、社会学问。只有这样，才能在中职开设一门高质量的课程，并且把自己的课程讲得生动好玩，取
10、得很好的教学效果。 五、学问得到拓展，树立终身学习理念。 首都师范大学训练技术系专家为我们具体讲解了交互式电子白板的核心价值观及教学设计的理论与实践、电子书包、微课程与教学改革等职业训练信息化的前沿技术和进展方向，促使我更加坚决了终身学习的理念。“终身学习”的训练理念是我们进展课程改革的一个核心的训练理念，是我们每一个课程改革参加者必需树立起的一种具有现代社会特征和训练特征的先进的训练理念。作为训练工不仅要研透专业学问，也要与时俱进，关注与专业相关的进展趋势，要努力使自己成为具有终身学习力量的学习者，做符合社会进展需要的中职训练人才工。 能参与首都师范大学京疆学院举办的XX市中等职业学校骨干教
11、师的这次培训，我感到非常的荣耀和傲慢，感谢局领导给了我这次珍贵的学习时机。四周的时间是短暂的，但影响却是深远的，体会却是深刻的。在今后的工作中，我将把所学到的学问、技能、理念带回xx，用到我的工作中，尝试以他山之石来攻玉，为我市职业训练事业做出新的奉献。 中职骨干教师培训心得体会3 金秋季节，我们来自湖北xx职业训练系统的二十多位干部教师一起来到了漂亮的北京，参与了由首都师范大学承办的湖北省xx市中等职业学校骨干教师培训班。通过近一个月的学习，我受益匪浅。 首都师范大学xx学院领导及教师为我们细心设计了四个星期的课程，第一周主要是训练教学理论的了解与学习，其次周主要是训练技术的学习与运用，第三
12、周主要是深入到xx一职现场进展学习与体会，第四周重点是总结反思学习状况。这样的安排使我们的学习针对性很强，通过听专题讲座、参观考察活动，学员们的相互沟通与自我的体验、感受、思索，我们学到了先进的训练理论和现代训练技术，更新与拓展了专业学问和专业技能，也更新了我们的训练思想和观念，提高了我们的训练理论水平和科研力量。同时，也感受到了首都师范大学名师的风采。教师们敬业、乐观、严谨、守时、幽默的品质与精神，深深地感动着我。从给我们上课几位教师身上，看到了他们对训练工作的热忱与投入，他们事事亲力亲为，教学设备、教学用品都是自己安装，自己预备，细心设计教学内容，在教学中开展电子白板技术支持下的说课展演、
13、辩论赛等活动，使我们在学中做，做中学，取得了欢乐学习的效果。此外，我体会最深的是以下两点： 一、世界上唯一不变的是转变本身。 学习的革命一书中指出：“我们的孩子们将生活其中的世界正在以比我们的学校快四倍的速度变化着。”假如教师不能把准时代的脉搏，我们要反问自己：我们能给孩子什么？假如我们都不能适应今日的飞速变化的信息时代，还怎么帮忙孩子去适应将来，学会生存呢？所以，我们要改革，要与时俱进，要有先进的训练理念，要补充新学问，要把握先进的训练信息技术。这是时代的要求，是职业训练改革和进展的要求。诚然，这个过程肯定会很艰难，但是最难承受自己转变的，不是别人，而是自己。自己要转变和别人要自己转变的效果
14、完全不一样。要提示自己现在的转变更有利于自己今后教师生涯可持续的成长与进展，主动转变自己比被动承受转变对自己更有利！多些行动，少些埋怨，埋怨对自己的转变没有任何的乐观意义。 二、学习是教师的生活方式。 教师的职业特点，打算了教师的学习习惯最能影响学生的学习。只有喜爱学习的教师，才能培育出喜爱学习的学生。喜爱学习的教师，是社会的一笔无形资产。苏霍姆林斯基认为：“假如你的学生感到你的思想在不断地丰富着，假如学生深信你今日所讲的不是重复昨天讲过的话，那么，学习就会成为你的学生的精神需要。”精深的专业学问和广博的相关学问经常能让一个教师在课堂上左右逢源、神采飞扬。只有不断地学习，拓展视野，增长学识，才能教好学生，才不会由于自己的落伍而阻碍学生的进展。 本次学习培训活动马上结果，可我觉得我的学习才刚刚开头。这次培训，让我不仅在训练观念和技术方面有了新的熟悉和提升，更让我熟悉到学习就是一种生活方式。在今后的工作和生活中，我要通过不断的学习来踏准时代的节奏，通过不断的学习来跟上进展的潮流，通过不断的学习来提高自己的综合素养，为职业训练的进展做出应有的奉献。
