幼儿园春季教学工作计划5篇.doc

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1、 幼儿园春季教学工作计划5篇 2022年春季新的学期开头了,对于小班下学期,我们将连续以热心、急躁、细心的工作态度,迎接新的挑战。现将本学期工作汇报如下。 一、班级状况 我们班共有幼儿_名,其中有_名是刚转学过来的,经过上学期的生活学习,班里每位孩子都有了很大进步,都喜爱上幼儿园,都积极主动的参与教师组织的各项活动。在生活自理方面养成了良好的习惯,言语表达方面有了很大提高。对于新生,我们将给他们更多的急躁,细心,爱心让他们很快适应环境,安康欢乐成长。 二、学习方面 开发幼儿的智力,在日常生活中,利用漫步、嬉戏的时间,将学问点贯穿其中,让幼儿在玩中学,学中玩,并进展幼儿的观看力与思维力量。逐步丰

2、富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮忙幼儿把握新的词汇及含义。充分利用各种不同的资料为宝宝制造不同的教育风格,熟记每天所教的东西。 三、在思想品德方面,和安全方面 培育幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。引导幼儿在园主动与教师、阿姨打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与小朋友团结友爱,相互帮忙,不抢夺东西,不打人,做错事要赔礼,主动说“对不起”。敬重长辈,不任性不说脏话,做个有礼貌好孩子。并教育幼儿敬重长辈,在园在家一样的表现,努力做一个好宝宝。同伴之间能团结友爱,相互谦让,形成肯定的集体观念。稳固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿脱衣服、叠衣服等,在平常留意让幼儿学做力所能及的

3、事。增加幼儿体质,加强运动,在日常生活中,每天进展肯定量的运动,以进展体质。交给幼儿最根本的安全常识,首先做好晨检和晚检工作,能和小朋友好好相处,不打架不说脏话。 四、卫生方面 随时对幼儿进展卫生常识教育,现正是春期,我们要做好卫生防预工作,消毒工作。对个别幼儿进展重点指导。按挨次洗手、洗手时不玩水,会用毛巾擦手;能正确用餐具,有文明的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的干净,餐后会擦嘴和用水漱口;能宁静入睡室,在教师的帮忙下,能按挨次脱衣裤,放在固定的地方,宁静就寝,睡姿正确。 午睡起床时,能学着自己穿衣服,穿鞋子。教育幼儿在课间嬉戏时不乱跑乱叫,爱惜班内的课桌椅

4、和玩具,轻拿轻放,不任凭拿教师桌上的东西,嬉戏后要将嬉戏角内的玩具整理好,放回原处。教育幼儿爱惜桌椅,不把椅子当马骑,也不拉掉小椅子,不在墙上乱涂乱画,拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放。在平常生活中留意观看,准时表扬幼儿的良好行为,进展评奖,促进幼儿养成良好的一日生活,学习习惯。 五、家园联系 每周仔细填写家园联系册,利用接送幼儿时间准时与家长沟通,主动向家长反映幼儿在园的状况,同时从交谈中了解幼儿在家里的状况,让家长准时了解教学安排及内容,并向家长介绍育儿阅历。没时间沟通的的家长利用电话家访的形式与家长沟通。定期开展家园互动嬉戏。 以上是我这学期的工作规划,我会本着对幼儿负责的态度,干好本职工作,

5、不辜负领导及家长对我的信任,为幼儿园的进展做出自己应有的奉献。信任在班级教师的协作及努力下,我班的工作会做得更好。 幼儿园春季教学工作规划最新2 时间流转,不知不觉间我们已经跨越到了2022年,这一年开头我们遇上了许多的事情。现在学校在此开放,幼儿们马上再次进入校园。作为教师、作为班主任。我必需做好预备,必需在这个全新的一年里教育,爱护好这些同学们! 为了能在这个学期的工作中更好的完成自己的任务和目标,我对自己个人的工作做了规划和预备,盼望自己能不断的改良自己的工作,给幼儿们带来欢快和安康。以下是我的春季工作规划: 一、个人的学习 依据过去的阅历和自检,我熟悉到自己在许多地方都有缺乏和缺点,为

6、了能提升自己,改正自己的问题。我在这个学期里要严格的要求自己,改正自己在过去的缺点。多向院长和其他教师请教阅历。固然,自己作为班主任,必需依据自己班级的状况进展总结和推断,教育好着一个班级。 二、工作目标 教育小班的幼儿,除了教学方面,作为班主任我必需时刻留意他们的安康和安全。在班级的治理上,我要和其他教师一起做好工作预备,对校园的安全工作做好防范。春季本身就是流感多发的季节,作为幼儿密集的幼儿园,我们更要严格的把控好安全和安康方面的防线。 对于小班幼儿,我们需要更加的专心,更加的细心,留意到他们的性格,作为班主任,我更要融入进去,带着他们学习生活中的常识和养成良好的生活习惯。 三、家长方面

7、幼儿园是学习和消遣的地方,作为教师,我们要通过消遣和活动去引导孩子学习,但是究竟家长才是幼儿的第一任教师,我在家长的工作中也要严格的做好,让自己作为幼儿园和家长之间的桥梁,与家长一起努力为幼儿的成进步行培育,一起共享。 并且,也要加强家长和学校的来往,积极的利用节日和活动,邀请家长和幼儿一起参加,提升家长和幼儿的亲子关系,也能更好的提升幼儿的进展。 四、完毕语 一个学期的时间可长可短,但是作为班主任,我们更要清晰怎么去利用这段时间,去为幼儿们做一些有意义的事情。我也必需更加的了解我们_班的幼儿们,让他们顺顺当利的在_幼儿园里快乐的成长!盼望在将来,我们能成为一个更加欢快的幼儿园。 幼儿园春季教

8、学工作规划最新3 一、班况分析 经过一学期的教育、教学,本班幼儿在常规方面以及学习、生活等方面都得到了较大的进展,幼儿入园后比以前能更快的适应幼儿园的生活学习环境,小朋友们都喜爱上幼儿园。 入园以来,幼儿以往那种自由散漫、蛮不讲理、不听大人的话及以自我为中心等现象有明显进步;在自理潜力方面,他们能够独立用餐;午睡时大都能先尝试自己独立穿_,遇到困难再请教师帮助;在常规方面,他们能够遵守纪律,不再乱走乱跑了。 透过一学期的教育教学工作,发觉以下问题:由于男孩较多且由于多为独生子女,有局部幼儿在生活行为和学习习惯中仍表现的比拟自我所以接下去的教育教学工作,教师应给这些孩子足够的安全感,逐步引导这局

9、部孩子融入群众生活。 依据以上状况,我们将在今后的教育、教学活动中,结合小班幼儿的年龄特点,以及每名幼儿的不同共性,重视促进幼儿的进展,对幼儿实行有规划、有目的的教育。 本学期班级工作人员将连续以热心、急躁、细心的工作态度,使入园的孩子能适应幼儿园的学习生活! 二、本学期工作的主要目标及任务 1、幼儿生活治理方面: 随时对幼儿进展卫生常识教育,对个别幼儿进展重点指导.有仔细按挨次洗手的好习惯,洗手时不玩水,会擦肥皂,会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具,有礼貌的进餐行为,细嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃饭;持续桌、地面和衣服的干净,餐后会擦嘴和用水漱口;能宁静入睡室,在教师的帮助下,能按挨次_,放

10、在固定的地方,宁静就寝,睡姿正确。 2、教育治理方面: 依据本班幼儿的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;依据“纲要”目标和围绕华东师范大学的建构式课程,确立相应的教育目标、要求和教育资料及形式.在教学活动中,有目的、有规划引导幼儿专心参加、主动学习,引导他们学习用多种感官感知事物,鼓舞他们动手操作,学会发觉问题和独立解决问题。 三、幼儿教育教学工作 合理利用分区、分组、群众、方案活动、嬉戏等形式,确保教育目标和任务的完成。 我们连续努力探究园本课程与叙事性智能理论的结合,教研时间,专心争论,吸取其他班的特长。 仔细开展科学领域以外的“语言、社会、安康、情感”等领域的探究活动。 仔细参与

11、园内观摩教学活动,从中相互学习与提高,专心并准时参与各种培训,提高自身素养与业务潜力。 1.重视个别教育。 幼儿年龄相差较大,性格也不尽一样,有的幼儿动作慢,有的爱哭闹,有的爱发脾气,所以在活动中,要因材施教,对于不同性格的幼儿,我们要实施不同的教育方法,找到适合不同孩子的不同方法,有利于幼儿各方面的快速进展。 2.环境布置。 依据主题资料准时并逐步地更换主题墙,并主要以幼儿作品为主,做到与探究资料相结合,材料尽量丰富,教师相互协调,共同完成。并且,为了让幼儿增加对四周环境的熟悉,我们还将在每月开展各种环保活动,使孩子了解环境与人类的关系。 3、家长工作。 严格根据家园常规治理制度完成各项常规

12、工作。 鼓舞家长专心参与志愿活动,发觉本班的专心分子进展表彰。 透过网页,让更多的家长了解幼儿园。 向家长开放半日活动和家长会,让家进步一步了解幼儿的在园生活状况。 透过家长园地,使家长了解我们的教育资料,并且使家长了解一些最新的幼儿教育学问和育儿学问。 做好家访工作,普访一次,家园同步共同教育好幼儿。 幼儿园春季教学工作规划最新4 一、指导思想 本学期我园以素养教育为宗旨,连续学习,贯彻指南精神,积极开展教改实践,加快推动教师专业化进程,使我园的幼儿教育有新的进展和提高。 二、主要工作及详细措施 (一)坚持理论学习,树立先进的教育理念。 1连续组织教师学习新指南,深刻领悟并仔细贯彻其精神。

13、2、连续组织教师积极参与区教育单位的有关文件和政治学习。 3、结合教学实践进展学习,在理论与实践的互动中,到达观念与行为的统一,如:利用教研活动,结合本园实际,利用典型的教学案例,结合教师已有的阅历,进一步争论、反思、提升。 4、鼓舞青年教师参与学历的进修,不断充电、进取。 (二)改善教学治理,抓好各项常规工作。 1、进一步确立以人为本的治理理念,敬重、信任每一位教师。 2、尽量为教师供应自我决策,自我实践的空间,提高教师工作的主动性,以及对教师的信任度。 3、重视骨干教师的培育和建立,打造团队精神,促进共同进展。 4、积极参与区组织的各类观摩活动和竞赛,提高教师的教育教学力量。 5、加强班级

14、治理,并进展定期、不定期地进展抽查、互评。 6、重视环境的创设,尽力为幼儿供应合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。 7、连续完善幼儿成长档案的内容,增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等详细内容。 8、组织幼儿的一日活动,合理安排幼儿的户外活动,使幼儿体魄强健。 (1)早操时间:小班:_:_分,中班:_:_分,大班:_:_分。 (2)要求每班幼儿回园即到大操场进展器械活动或设施活动。 (3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷工程,中班抓好拍球、快速_米跑工程,小班抓好单足立,单、双跳工程,学期末进展检查。 9、重视培育良好的生活、卫生、学习及行为习惯,树立为幼儿终生学习和进展作预备的理念。 (三)深入幼教改革,做好教科研工作。 1、有规划地组织好每周一次的教科研活动,并做好具体记录。 2、建立相对稳定又有弹性的活动课程,有规划地开展各类嬉戏。 3、尝试生成课程,强调综合性,生成和预成相结合,依据实际状况,调整活动的进程,重视幼儿的观看记录和教师的反思。 4、鼓舞教师撰写各种案例及反思,争取有所收获。 每月工作安排 二月 1、各班环境创设竞赛。 2、区域嬉戏研讨活动及各班预设规划。

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