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1、日内瓦湖畔读后感 这个故事主要是在第二次世界大战中,捕鱼渔民偶然拯救一个人在水中,经过一番查询，只知道他是一个逃兵从战场,现在想回到俄罗斯山,但它令人惊讶的是,他甚至认为，沙皇的已经推卸的还在办公，坚持要回到祖国,人们试图劝阻他，但他仍然坚持自己的观点,无奈的村民不得不让他走后来,人们发现他的身体在水中。 不知道什么，我总觉得我有点穷这个人,沉迷于自我在我自己的幻想中,或以自己的信念,你不会相信现实,不会害怕任何困难，仍然想要冲击自己的信仰,维持自己的信念。这些人有点伤心,也许是社会制度当时创造的这个悲剧 对于有些人来说,通常这样的人可能会被称为疯子，但是你必须注意到有几个人叫我们疯了,一个是
2、阿里巴巴的总裁马，有一个30董事长周宏一。他们在开始创业时都被称为疯子。所以现在他们是因为那些疯狂的事情和数百万的人，和那些谁叫他们疯狂的人去哪里。 从一个角度来看,会有一个新的世界。 第二篇:瓦尔登湖读后感：湖畔桃源乡湖畔桃源乡 瓦尔登湖读后感 何知更 五色令人目盲；五音令人耳聋;五味令人口爽;驰骋畋猎,令人心发狂;难得之货，令人行妨。题记 人是一种怎样的存在呢。又强大,又脆弱,总之是一切矛盾的结合体。从表面上看来,个体与个体之间并没有明显的差异，尤其是当我们抛开各自身披的种种枷锁光线妆容、金缕衣、纹身、刻有家徽的戒指、诱惑的漂亮皮囊，当然还有污言秽语。有人说,人之所以为人,是因为他们有控制
3、自己欲望的能力;我还要说,人之所以为人，是因为他们具有创造力。 笛福笔下的鲁滨逊在荒岛上一手建起自己的安身之处,但他对孤独的逃避自己对文明社会的渴望如业火般从未停止过,他用于消解愤懑甚至病痛的信念全部来自生存的欲望以及一本圣经。梭罗却不是，他细心地生活,而不是生存,他的内心的理念比任何宗教信仰都来得强烈：远离人群，抛开已被物质揉碎的文明,走回迎接他的自然的怀抱里去重整内心。为了达到灵魂涅槃,有人不惜进行近乎苛虐的修行,而有的人仅从一片落叶中便能参透世间万物的规律。我们对这些千奇百怪的做法不必抱有孰是孰非的评判,每一个独立个体的生活方式包括劳动创造的方式本就不同。 我不知道将读后感的题目定为“桃
4、源乡”是否合适,梭罗的湖畔小屋的确是他一手改造,但一颗钉子，一个土豆，一分一厘的支出,也是他与外界仍有联系的证据，作者就在那里,用文字给读者开出一隅净地。不，“桃源乡”是不合适的,我们能尽量用心去感受,却无法踏足哪怕跨过边境。在当今这个信息构建起的网络中，我们每一个人都像蜘蛛，离开了网,便失去了食物来源。然而在酒足饭饱之后,是否需要重新思考:明明有别的选择，难道我们只能心甘情愿地、日复一日于原地结网。 前两天竟然抽空看了云图,如果某天,影视作品里的场景变为现实:海平面上升，低层民众老鼠似的挤在街头,地球彻底一体化,哪怕我们仅仅踏入一个空房间，只消按下按钮便能虚构出一个桃源地，那时这些唾手可得的
5、东西，除了做一剂安慰剂，还有别的什么用处吗。搏击俱乐部里说：广告诱惑我们工作,然后买不需要的东西。设想某天，一个人成了上帝与魔鬼的赌注,拥有了一切他想要的东西，难保他不会因为害怕失去这一切而剪掉自己的舌头。我开始崇拜梭罗的极简生活了,面包不是一定要加酵母的，地毯是可有可无的麻烦物件，前来拜访的客人们少有比一个乡野农夫有更加淳朴的智慧。 或许有人对“物质”的解读有些误解，瓦尔登湖便以经济开篇，并不是对物质加以斥责,而是系统地讲了生命需要一定的物质基础加以维持。驰骋畋猎,令人心发狂。人类的一个优点在于，在丛林法则的敦促下，大多数人们都竭力去追求更多;而缺点就是,我引用作者的话 “人们不因缺少基本生
6、活物质而贫困，而因缺少奢侈品而贫困。” 人之所以为人,是因为他们懂得控制自己的欲望。我还要说,人之所以为人,因为他们能创造,会追求,有温度,会思考。 文/何知更 第三篇:东野圭吾湖畔读后感东野圭吾湖畔读后感 (一) 丑陋的人性 樱小落 原本并没有想要读湖畔的想法,手里已经选定的书单六月份甚至都未必能够看完,朋友在微信读书买一赠一送给了我,我也就顺便将这本书读完。东野圭吾的作品,我也曾经读过几本,像嫌疑人x的献身、解忧杂货店等，应该说他的推理小说在曲折的推理过程中又有着浓浓的人情味，能够感受到社会小人物生活中的不容易，对整个社会的一种焦躁表现，那种细腻的人物动作描写,具有强大的性格胀力。 在湖畔
7、里，这种表现力的表现似乎并不十分的强烈,这这本书里,我出来读到一种中国式对孩子教育的付出,也读到了一种无奈，一种对社会教育制度的无奈。这种无奈掺杂在一种不公平的两性关系中间。如果这是间最无私的爱,大概就是父母对儿女的那种爱了,小说以四个家庭假期带孩子参加培训班开始，就像书中说的那样，考试也是一种竞争，活在这个世上，总会有一种竞争，就像书中说的，考试一是一种竞争，人生的竞争从出生的那一刻就已经开始了。在升学压力下,四个家庭想尽了办法，孩子们也是整天被关在屋子里念书,升学无声的压力,似乎也剥夺了孩子的天性。其实日本的这种教育制度和我们何其是有一些相似，似乎我们国内的升学压力,比他们有过之而无不及。
8、当前的应试教育，有多少孩子是为了考试而考试。想想当下社会,为了我们的孩子，家中的父母可以亏待自己，却绝不向亏待孩子,更不愿意让孩子输在起跑线上，因为人从出生开始就已经有了三六九等的区别，家庭条件好的孩子,从出生开始就各种早教教育，无论是幼儿园小学中学高中，家长一定想办法上名校，各种各样的培训班更是各个参加,各种特长班也是报了一个有一个。就是普通家庭的孩子,出生早已经注定的区别，身份无法改变。然而父母却都希望自己的孩子能够跳出现有的状况，省吃俭用，扎进裤腰带,也要好好培养孩子，就希望孩子能够读一个好一点的学校,能够通过学习改变他们的未来。当学习变成了一种无形的折磨这不知道是社会教育制度的悲哀，还
9、是整个社会的悲哀。当对孩子学业的培养除了金钱还要付出一种肉体的交换之时,我觉得更像是一种人性的扭曲，也是对日本人性的一种抨击。书中肉体的付出,更像是一种变态的换妻游戏,不过是夹杂了对孩子的那种爱，让每一个参加的家庭都感觉自己对孩子的那种爱是那么的伟大。事实上不过是满足自己私欲的一种宣泄，一场肮脏、扭曲和荒谬的游戏，却又被冠以爱的名义的罪恶和堕落，。这样的换妻游戏隐藏在爱孩子的外衣之下，每一个人似乎都感觉自己的付出是一种值得,直到被俊介情人的到来所打破。当虚伪的外衣被撕破,这才露出丑陋而峥嵘的面容。 尽管小说同样写的是推理小说，而我看到的却是对社会制度的一种抨击,对满足个人私欲的一种讽刺。他们的
10、爱是自私的,他们的这种自私无形中也影响着孩子的心里,正是因为自私的心里存着,章太才站在自我的角度,杀死了继父的情人,不过是不想自己的父爱被人夺取。这也是整个日本人性自私残忍丑陋的写照，挑战着人伦和道德底线。 东野圭吾湖畔读后感 (二) 爱丫喂 今天跟大家分享的是东野圭吾的另一部小说湖畔,这本书是上个月看完的,当时一直没有想起来写书评,只是觉得写的很不错，层层抽丝剥茧中把故事的原委慢慢道来。这个也是东野圭吾的特色,所以一看他的推理小说就会欲罢不能一定要看到结尾，看看和自己猜想的是否一样。如果和自己想象的一样,又觉得很有成就感 湖畔这部小说讲述了并木,藤间,关谷,坂崎四个家庭为了家里的小孩能够考上
11、私立初中,一起和老师津久见在藤间家的别墅进行备战考试。为了让家里的孩子能够考上私立的初中，这些家长们也是费尽了心思，可怜天下父母心。 本来俊介并没有打算过来的,但还是选择过来支持一下。章太并不是他和美菜子的儿子,但俊介对章太也不讨厌，当然也算不上特别喜欢,所以并木这家的亲子关系和夫妻关系并不是很好,不过在外人面前还是会表现的很好，本来一切都还挺顺利,四家的女人们一起给孩子们做吃的，男士们就帮忙看孩子。 可是俊介的同事英里子来访了，其实英里子是俊介的情人，也一直在帮忙调查美菜子的事情,因为俊介怀疑美菜子可能也出轨了。男人啊，自己出轨没关系,但是不容许身边的女人出轨。 本来俊介要去找英里子的，可是
12、一直联系不上，他就选择回别墅，结果竟然在自己的房间发现了英里子的尸体，美菜子说是自己杀死了英里子,其他三个家庭也知道了此事，大家没有选择视而不见,反而积极地想办法帮助并木家解决这个麻烦问题，并且说服了俊介一起把英里子的尸体扔到了河里。俊介一直很奇怪,杀人这么重大的事情，为什么其他人愿意选择帮助，并且要把这件事给掩盖中，当作没有发生呢。他也一直在追查真正的真相。 随着俊介的调查越来越深入,真相慢慢浮出水面，同时也发现了原来其他三个家庭还有不为人知的秘密。其实这些家庭很多夫妻之间的爱意早就荡然无存了,但是为了孩子们,还在一起生活着。因为妻子们为了孩子们的升学出卖了肉体，所以彼此为了逃避痛苦选择了换
13、妻的游戏。并且为了彼此之间的欢愉他们还会搞嗑药派对。因为英里子的尸体是在孩子们学习的地方被发现的，并且不知道是哪个孩子，所以四个家庭才会这么齐心帮忙，因为他们不想要这件事情影响孩子们的升学。文章的最后虽然没明确告诉我们凶手到底是谁，但是他们的灵魂也无法离开这个湖畔,因为有些事情发生就是发生了,你的内心永远会有记忆和谴责。 文章给我最深的三个点是： 第一,可怜天下父母心。这四个家庭,除了并木家并没有说一定要孩子升上私立中学,其他三个家庭为了孩子的升学费尽心思,不仅是跟老师买题，还不惜出卖肉体。好像只要孩子考上了私立中学，所做的一切都值得。可是他们又是否知道孩子们想要的是什么呢。 第二，教育体系的
14、腐败。虽然文章说的是日本的教育体系，但是中国的教育体系又何尝不是这样呢。从古代就有的科举考试,到现在的应试教育，有多少人为了考试而考试,真正学的东西又有多少呢。有的人为了应付考试，各种稀奇古怪的作弊方式都有。有的人为了从考试中谋取暴利，泄露试题,肉体交易。可是真正受害的却是那些孩子们。 第三，爱可以融化一切。就像文章中章太和俊介的关系，因为不是亲身的孩子，俊介一直对章太不是很亲切，但是章太一直都很喜欢俊介，把他当作爸爸,所以看到爸爸不舒服，还主动给他做了按摩器。在跟章太的相处中,俊介也慢慢敞开了，当知道章太最有可能杀害英里子,俊介选择的保守秘密，为了孩子，他愿意自己的灵魂受到谴责。 这部小说是
15、在批判日本的教育,可是中国的教育不同样也有这样的问题吗。但孩子们是无辜的，他们想要有自己的自由,真正的独立自主，做自己想做的事情,成为真正的自己。同时也是给自己提前种下个种子，以后在教育孩子的过程中，一定要开放,平等，自主。，和孩子做朋友，而不是去强迫他。 东野圭吾湖畔读后感 （三） 为自己做太多的父母很失败 正齐 小说的第一句话是对当时环境的描写，“云朵如肮脏的棉团飘浮在前方的天空”随着主人公俊介车辆的行驶,故事铺开了。 俊介在房间里发现他的下属,高挑美丽的高阶尸体的时候,他的妻子美菜子正在慌乱的打扫“案发现场”。正如美菜子猜想的那样，她杀的正是破坏他们家庭的小三。 俊介震惊了，他一直以为自己做的很好，没想到还是被妻子发现了，借高阶来姬神湖别墅区送调查报告之际将其杀死，那份报告是关于妻子出轨情况的调查。 姬神湖别墅区是度假胜地,这次来度假的一共有四个家庭,与其说是度假不如说是陪孩子一起学习,只不过是换了一个上课地点和教学方式,这是为了孩子考取好的私立中学付出的成本，和那所中学的辅导老师搞好关系，这些只是表面上的成本，私底下除了金钱还有一个条件。 俊介看到高阶的尸体瞬间恍惚了，在他怀疑之际，藤间（另外一个家庭的
