体 育 公 开 课 教 案[1]

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1、体 育 公 开 课 教 案(2018至2019学年度)一(6)班 人数:42 (男20 女22) 日期:2018.4.17 任课教师:蔡璇儿学 习内 容1、 跳长绳2、 游戏人人动手,净化校园教学程序常规 队列 准备运动 跳长绳 游戏竞赛 整理放松 小结学 习目 标1、 继续复习并脚连续跳长绳的方法,发展学生的弹跳力、灵敏、协调等素质。2、通过游戏教学,对学生进行美的教育,爱校教育,协作教育培养学生“讲卫生,爱集体”的良好品质,培养手脚配合的能力。预计心里负荷运动密度N16014012010080 10 20 30 40 场地器材3540%纸团52字纸筐4只长绳5条小红旗12面录音机1台平均心

2、率130140心率指数1.421.52顺序达成目标教学内容教、学法教学组织份量n t一1、 集合快静齐2、精神饱满、动作整齐规范3、培养学生良好的纪律作风1、课堂常规整队清点人数、 师生问好检查服装安排见习生。宣布课的内容及目标2、 队列练习原地三面转法 齐步走与立定原地踏步与立定1、 教师讲示口令指挥。2、学生按口令集体练习。3、纠正错误,激励。组织:班级教学队形: 2次4分二1、使学生的身心得到充分的准备,调动学生参与积极性。2、培养学生动作的节奏感和协调性。1、拍手操2、跳的专门性练习3、小游戏剪刀、石头、布。1、教师讲解、示范2、学生按口令集体练习。3、小结批评、表扬。组织:班级教学队

3、形:四列体操队形 4x8拍5分顺序达成目标教学内容教、学法教学组织份量nt三1、 进一步巩固提高并脚连续跳长绳的质量。2、 发展学生的弹跳力。3、 培养学生协作互助的精神。1、 跳长绳 并脚连续跳重点:摇、跳配合难点:动作协调、跳地轻巧 双人跳长绳a、 一人摇绳二人跳b、 二人同时摇绳教法:1、 教师讲解、示范动作。2、 学生示做。3、 教师继续指挥。4、 纠正、观察。5、 小结组织:分组练习队形:体操队形,分散队形 8-10次14分四1、 积极参与,发挥学生奔跑及手脚配合能力。2、 对学生进行美的教育,爱校教育,协作教育。3、 要求学生注意安全,遵守规则,团结协作,奋力争先。游戏人人动手,净

4、化校园方法:1、 分成人数相等的四组。2、 各组排头听到信号后迅速跑至终点,捡起一个纸团放入字纸筐,然后返跑击第二人的手,接力。3、 以此类推,先跑完的队为胜。规则:1、 击掌接力。2、 要把纸团放入字纸筐3、 碰倒字纸筐要放好再接力。1、 教师讲解示范游戏方法及规则。2、 学生在老师的指挥下进行游戏的练习、竞赛。3、 小结、批评。组织:分组竞赛队形:1 2 3 43次13分五1、 通过放松运动,调节呼吸。2、 动作自然,达到消除疲劳的效果。放松运动1、幸福拍手歌2、默念。课堂总结1、 讲评2、 布置作业3、 回收器材4、 下课1、教师边语言组织。2、师生按音乐边唱歌边进行放松。3、按老师指挥做默念放松。4、师生评价。组织:圆形练习队形:14分

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