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1、课题：第七课 团结就是力量授课时间：教学目标：一，知识与技能识读本课词语，理解词语意思，正确，流利，有感情地朗读课文。理解课文内容，会复述课文内容。会分角色表演情景会话，并运用到实际口语交际中去，用句式造句。 二，过程与方法通过多种形式的朗读，讨论，交流来掌握课文内容。运用到引导法，讲解法，启示法，让学生掌握本课课文内容。 三，情感态度与价值观 通过这节课让学生感觉到团结起来才会有力量，才能把事情做好。教学重点：抓住重点词语，掌握课文内容。用生字组词，会用句式造句。教学难点：会复述课文内容，会按课文内容回答问题。课时安排：7课时 第一课时：课文一 第二课时：课文一第三课时：课文二第四课时：课文
2、二 第五课时：课文二第六课时：练习 第七课时：练习课时：第一课时课题: 第七课 团结就是力量课文一教学重点:掌握有关词语的读音，用途。教学难点：会写本课词语，生字。课型：新授课教学方法：讲解法，演示法，鼓励法，指导法学习方式：自主学习，合作学习课程资源:教材，多媒体课件教学过程：一，前提测评 用词语卡片，检查学生复习情况。 二，导入新课： 给学生放“团结就是力量”这首歌而导入新课。 三，教学内容： 1，让学生自己喜欢的方式默读课文。（板书课题) 2，教师自己读一遍课文，学生找出不认识的字画上。 3，师板书生字和词语。4，师讲解词语的读音，用途。 5，师生一起分写生字，造句，组词。 词语： 力量 l ling /有力量 拔河 b h /拔河比赛 主力 zhu l 尤其 yu q /尤其是他 棒 bang /非常棒 加油 jia you /加油站 声音 sheng yin /没有声音 有劲儿 you jin er /更有劲儿四，巩固练习：写拼音 力量（ ） 啦啦队（ ） 加油（ ） 棒（ ） 声音 （ ） 尤其（ )课堂小结：这节课你学会了什么？板书设计： 第七课 团结就是力量 课文一 重点词语: 力量 棒 加油 主力 尤其力量：团结就是力量。作业：每个词语抄五遍。课后反思：
