定性指标的分级描述方法

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1、定性指标的分级描述方法在绩效考核量表的设计过程中,针对特定的考核指标进行定性的考核是常见 的考核方法之一。那么如何界定和运用定性指标才能达到最优的绩效考核效果 呢?我主张对定性指标的考核运用分级描述的方法。一般情况下,对任何指标的考核,都是分为三级、五级和七级来进行的,定 性指标的考核也是如此。另外,对定性指标的考核,是从一个要点、二个要点或 三个要点来界定指标的。本文尝试从对定性指标的考核级别和考核要点来说明定 性指标的描述方法。以“制定、完善制度和流程”的定性指标为例进行说明,对这个指标的考核, 我们采用的考核方式是用“制定、完善制度和流程的合理性、可行性和及时性” 的定性描述加以考核的。

2、那么在考核时如何对这一定性的描述加以优劣区分呢? 我们对这一定性指标处理时,根据指标中的描述把指标的完成情况分为了七个等 级,即七级描述方法。详见下图:先设定川为合理性,厘表示与之相反;办为可行性,否表示与之相反;(7为及时性,F表示与之相反;定性指标名称就情况制定、完善制度和證程ABC1ABC2ABC3ABC4AB C5 ABC或山EC6ABC7注:根振梢栋的完成情况,把考械结果的优劣依次分为七个等鉱,.ChmaHRP.com对“A”、“B”和“C”三个词进行不同的组合考核得分却就会有如此大的 差别,原因何在?首先,我们在进行制度和流程设计的时候,毫无疑问的是要考 虑的第一要素A,其次,在A

3、的基础上,必须B;再次,在A和B的前提下,C 也是必需的。对“A”、“B”和“C”三个词的处理是按照一个重轻和先后次序 的,即ABC,而不是一个简单的排列组合便有了相应的得分;另外,按照“21” 的原则,同时满足两个考核维度时是优于满足一个维度的,所以有了以上表格和 分析。对指标“制定、完善制度和流程的合理性、可行性和及时性”其中合理性可行性及时性,根据上述公式可以得到制定、完善制度和流程既合理又可行且及时 等级 1 制定、完善制度和 流程既合理又可行但不及时 等级 2 制定、完善制度和流程既可行又及时但 不合理 等级 3 制定、完善制度和流程既可行又合理但不可行 等级 4制定、完善制度和流程

4、只合理但不可行也不及时 等级 5 制定、完善制度和流 程只及时但不可行也不合理 等级 6 制定、完善制度和流程既不合理又不可 行且不及时 等级 7 这样,不管是对于考核者还是对于被考核者来说,在具 体实施绩效考核方案时,都是容易和方便操控的。考核者可以根据被考核者的实 际表现进行打分,而不会在毫无章法的定性考核指标面前茫然不知所措,拍脑袋 而得出一个主观的分数;被考核者在进行定性的工作时,也可以对根据指标的描 述有所侧重,在绩效考核的结果面前由于这一合理和严格的规定也不会怨声载 道,可以说是达到了双方都容易操控。对定性指标的考核,一般是从一个维度、二个维度或三个维度来界定的。由 以上表格和分析

5、得出:从一个维度来考核时, 2 种情况即是与否,采用两级即可;从两个维度来考核时, 4 种情况即两个都满足、只满足其中一个、只满足另 一个和两个都不满足,可采用四级或三级考核(只满足其中任一个维度的情况列 为一级);从三个维度来考核时, 8 种情况即上面例子中的分析,此时可采用四级(都 满足为一级、只满足任一个维度为一级、只满足任两个维度为一级、都不满足为 一级)、七级(各个维度的轻重不同,如上面的例子)、八级(每一种情况都列 为一级)等考核(可根据具体的考核对象来选择)。绩效考核量表是绩效考核中的重中之重,其设计的合理与否直接影响到考核 的效果,尤其是处理定性指标的时候,必须认真思考和有所侧重,从而使得绩效 考核方案既有所创新又具备最佳的实用性。

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