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1、2013广东高考理综31题（3）的题解试探小题大做作者：李文广电话：13076715157单位：广州学大教育技术有限公司五羊校区(越秀区寺右新马路25号大院2号兴城大厦701室)目录2013广东高考理综31题（3）的题解试探1小题大做1解析：2一、A不可能为Fe2+。理由有二：21、当加入Fe2+后，发生了如下反应：22、若铁为二价存在，pH不可能降低。2二、正三价铁的存在形式应为Fe(OH)3(s)3附：2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)理科综合（化学部分）31.42013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)理科综合（化学部分）31. (3)图13中的A为Fe(OH)3 F
2、e3+水解Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+ 增加了C(H+)，使化学反应 2I- + O3 + 2H+ I2 + O2 + H2O 平衡向正方向移动，提高了I-的转化率。 解析：一、A不可能为Fe2+。理由有二：1、当加入Fe2+后，发生了如下反应：（1）、2Fe2+ + O3 + 2H+ 2Fe3+ + H2O电极电势：O(0)(II) O3 + 2H+ + 2e = O2+H2O 2.076vPH = 4.1 C(H+) = 10-4.1 mol/L电极电势：Fe(III)(II) Fe3+ e = Fe2+ 0.771v= 1.83v 0.771v =1.06v 0 反
3、应可自发向右进行。（2）、2I- + 2Fe3+ I2 + 2 Fe2+电极电势：Fe(III)(II) Fe3+ + e = Fe2+ 0.771vI(0)(I) I2 + 2e = 2I 0.536v= 0.771v - 0.536v =0.235v 0 反应可自发向右进行。随着反应的进行，I- 消耗贻尽，持续通入O3，Fe2+完全转化为Fe3+，即铁元素只能以正三价的价态存在。2、若铁为二价存在，pH不可能降低。依题设条件，加入Fe2+以后，调pH=5.6（控制变量，消除起始时Fe2+水解的影响）；因为正反应(2I- + O3 + 2H+ I2 + O2 + H2O)是消耗H+的，随着反
4、应的进行，溶液的pH应增大。又因为：Fe2+ + 2H2O Fe(OH)2 + 2H+水解平衡常数 Fe3+ + 3H2O Fe(OH)3 + 3H+水解平衡常数 Kh（Fe2+） Kh（Fe3+）即：Fe3+水解程度大于Fe2+水解程度，铁元素只能以正三价存在，才能使反应过程中溶液的pH由5.6变为4.8。二、正三价铁的存在形式应为Fe(OH)3(s)依题意:第二组反应后pH=4.1 即C(H+)= 1.010- 4.1 mol/L C(OH-)= 1.010- 9。9 mol/LFe(OH)3(S) Fe3+ (aq) + 3H+(aq)Ksp Fe(OH)3 = C(Fe3+)C3 (O
5、H-) Fe3+沉淀完全。综上所述：A为Fe(OH)3(S)毕。于2013.6.18附：2013年普通高等学校招生全国统一考试(广东卷)理科综合（化学部分）31. 大气中的部分碘源于O3对海水中-的氧化。将O3持续通入Na溶液中进行模拟研究.（1）O3将-氧化成2的过程由3步反应组成：I-（aq）+ O3（g）= IO-(aq)+O2（g） H1IO-（aq）+H+(aq) HOI(aq) H2HOI(aq) + I-（aq）+H+(aq) I2(aq)+ H2O(l) H2 总反应的化学方程式为_ _，其反应H = _。（2）在溶液中存在化学平衡：I2(aq)+ I-（aq） I3-（aq）
6、，其平衡常数表达式为_. (3) 为探究Fe2+对氧化-反应的影响（反应体如图13），某研究小组测定两组实验中3-浓度和体系pH，结果见图14和下表。编号反应物反应前pH反应后pH第1组O3+ I5.211.0第2组O3+ I+Fe2+5.24.1组实验中，导致反应后pH升高的原因是_.图13中的A为_，由Fe3+生成A的过程能显著提高-的转化率，原因是： 。第2组实验进行18s后，3-下降。导致下降的直接原因有双选_ _。A. C(H+) 减小 B. c(-) 减小 C.2(g)不断生成 D. c（Fe3+）增加（4）据图14，计算3-18s内第2组实验中生成l3-的平均反应速率（写出计算过程，结果保留两位有效数字）。 3 / 4 2013广东高考理综31题（3）的题解试探
