人教版五年级下学期综合突破语文期末试卷.docx

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1、人教版五年级下学期综合突破语文期末试卷时间:90分钟 满分:100分班级_姓名_成绩_一、基础练习(40分)1. 按注音写词语d yj fuw rj juchng fy hu_2. 写作划线字正确的读音悼念_(dio do) 黄芪_(sh q) 沙漠_(m m)给予_(gi j) 悄然_(qio qio) 游弋_(y g)3. 按要求填空,并为词语分类 风流_ 神采_ 万里无_ 大雨_盆_大方 风_交加 秋高气_ 满_红光请问 下海 大款 打的 楼盘 拜托 打扰 久违仪表神态的:_。日常交往中常用的词:_。描写天气的词语:_。现代生活新词语:_。4. 给下列划线的字选择正确的解释白:雪花或乳汁

2、那样的颜色。明亮。清楚。纯洁。空的。A白日做梦_ B白璧无瑕_ C白色_色:由物体发射、反射的光通过视觉而产生的印象。脸上表现出的神气、样子。情景,景象。种类。品质,质量。A脸色_ B音色_ C景色宜人_5. 某小学为帮助贫困学生读书,在全校组织了一次献爱心捐款活动。请你为这次活动拟两条校园公益广告。6. 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。_而樟树本身却有一种香气,而且这种香气能永久保持。_从同一棵石榴树上,可以捉到三四种不同的虫子。_即使当它枝枯叶落的时候,当它已经作为木料制作成家具的时候,它的香气仍然不变。_它们还要养儿育女,繁衍后代,子子孙孙都寄生在树上。_只要这木质存在一天

3、,虫类就怕它一天。樟树的高贵之处就在这里。_别的树木容易招虫。7. 小明特别讨厌劳动,每次大扫除总是找各种理由逃避。作为组长,你打算劝说他改掉这个缺点。以下劝说的话中最得体的一句是( )A .你太自私自利,净拖咱们组后退。你再这样我就告诉老师了!B .你参加了大扫除,我就把游戏机借你玩。C .劳动是我们的义务,也是我们的责任。来,我陪你一起干!D .你看你都胖成什么样儿了,该劳动劳动减减肥啦。8. 我最_的一个人。写一个人,通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚先想好写谁,写他(她)的什么事,然后在横线上填上合适的词语。要求:表达真情实感,语句通顺连贯。9. 判断修辞方法有误的一项是

4、( )A .那是一张熟悉的脸,那是一张陌生的脸,那是一张天使的脸,那是一张慈祥的脸(排比)B .街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。(夸张)C .羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(比喻)D .明天晚上,你能来参加我的生日派对吗?(反问)10. 我能用“宽”字组词,并分别填入下面的句子。一个人要有_的胸怀,这样才能面对一切成功与失败。说是礼堂,不过是一间比较_的屋子。汽车行驶在_的大道上,我心情无比舒畅。11. 草船借箭一文是根据我国著名长篇历史小说_的相关内容改编的。景阳冈出自_。二、阅读理解(30分)12. 阅读短文,完成练习。鞋匠的儿子 在林肯

5、当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,_林肯的父亲是个鞋匠。 当时美国的参议员大部分出身于名门望族,自认为是上流社会优越的人,从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。 于是,林肯首次在参议院演说之时,就有参议员想要羞辱他。 在林肯站在演讲台上的时候,有一个态度傲慢的参议员站起来,说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记往,你是一个鞋匠的儿子。” 所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他,开怀不已。等到大家的笑声歇止,林肯说:“我非常感激你使我想起我的父亲,他已经过世了,我一定会记住你的忠告,我永远是鞋匠的儿子,我知道,我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么

6、好。” 参议院陷入一片静默。林肯转过头对那个傲慢的参议员说:“就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,_我不是伟大的鞋匠,_我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。” 然后他对所有的参议员说:“参议院里的任何人,如果你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理,我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的,我无法像他那么伟大,他的手艺是无人能比的。”说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑声都部化成了赞叹的掌声。 批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。1. (1)联系上下文解释下列词在文中的意思。傲慢:_。开怀不已:_。2. (2)在文中的横线上填

7、上合适的关联词。在林肯当选总统的那一刻,整个参议院的议员们都感到尴尬,_林肯的父亲是个鞋匠。就我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它,_我不是伟大的鞋匠,_我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。3. (3)林肯当总统参议员的态度是_,林肯的态度是_。从中我们可以看出林肯是一个_的人。4. (4)写出下列词语的反义词。自信_ 嘲笑_ 卑微_5. (5)谈谈你对“批评、讪笑、诽谤的石头,有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。”这句话的理解。6. (6)读了短文,你受到了什么启发?13. 读课文海上英魂 ,简要说说这篇课文讲的什么。14. 读古诗出塞,文学常识填空王昌龄(698 756),字_,河东晋阳(今山西太原)人。_著名边塞诗人,后人誉为_。三、写作(30分)15. 在我们成长的过程中,有很多事情带给了我们快乐:练字的快乐、劳动的快乐、帮助别人的快乐请以“_的快乐”为题写一篇作文,注意通过具体的事例写出自己体验到的快乐。要求:补充自拟。字数不少于500字,书写要工整,文面要整洁。 /

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