学校综合治理工作总结6篇

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1、学校综合治理工作总结6篇学校综合治理工作总结(1)学校安全工作直接关系到广大师生的生命安全和国家财产安全,关系到学校 教育秩序的正常进行,关系到社会的稳定与发展。本学期,我校综合治理工作, 在县教育局的领导下,在上级教育主管部门的精心指导下,学校各相关部门积极 配合、通力协作,本着高度负责的精神和“安全第一”的原则,做了大量实实在 在的工作,取得了一定的成绩。现将一年来具体情况总结如下:一、高度重视,全面动员,落实职责。我校将加强学校及周边治安综合治理工作列为重中之重,积极配合相关部 门,认真落实社会治安综合治理工作有关政策和措施,建立协同工作机制,制定 工作方案,切实保障师生人身、财产安全。

2、校领导多次在教师会上明确提出:每一位教师必须思想到位,对该项工作予 以高度重视,提高防患意识,明确工作责任,千方百计把该工作做得到点到位, 确保每一位师生及学校所有财产安全。同时,我校通过全体教职员工大会向每一 位教职工全面动员,组织学习教育部关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六 条措施以及相关法律法规和政策文件精神,提高教职员工对维护学校及周边治 安稳定重要性的深刻认识,要求全体教职员工特别是班主任老师一定要明确职 责,始终把安全教育作为学生思想工作的重点来抓好,抓落实,以确保每位学生 安全为己任,全面引导学生树立自我保护及生存意识、安全意识,以此向学生、 向家长负责。二、教育为本,宣传到位

3、,提高警惕。针对学生人年龄小、认知能力有限等实际情况,我们采取立足于教育,以教 育为本,加强宣传力度,把安全教育工作落到实处,把普法教育、思想教育、班 主任工作以及课堂教学等多种教育实践相结合,形成一种从课内到课外、从教师 到领导、从专题教育到综合教育的多元化全方位宣传教育网络。我校充分利用校、 班队会、“国旗下讲话”等形式,利用学校广播站、安全教育墙报、班级板报等 宣传阵地,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,从不同角度对学生进行交通 安全、运动安全、用电安全、卫生安全等安全教育。同时以多种形式加强学生火 灾的消防训练,提高学生自救自护能力。三、强化值日执导制度,共创和谐平安校园。为了使学生

4、在校有个安全的学习环境,使家长们放心让子女在学校学习,学 校强化了值日制度,从行政领导到教师、学生,人人参与。设校务日志,记录当 天教育教学常规及安全工作情况,及时处理突发事件。发挥红领巾监督岗的作用, 加强文明学生、文明班级的考核评价。加强门卫管理,对外来人员进入校园实行 登记制度。从而形成人人参与,齐抓共管,为创建稳定平安的校园奠定了坚实的 基础。四、积极开展教育延伸宣传活动。我校一方面采取聘请法制副校长和法制辅导员为我校学生上法制课的集中 学习与分散书写心得体会相结合的方式,不断提高学习的效率;另一方面,定期 召开“家长会”,整合学校、家庭、社会的力量,形成合力,落实责任,制定周 密系统

5、的规划,有针对性、有计划、有步骤、有重点的开展各项教育活动,力求 从家长延伸上入手进行“以大促小”教育。学校通过召开“家长会”,旨在为家 长提供学习交流教育子女的机会和场所,让家长们进一步提高思想道德素质,转 变教育观念,掌握教育知识,改进管教方法,为学生的健康成长创造良好的家庭 环境。五、防范为本、全面检修、防微杜渐。为了进一步消除安全隐患,让安全教育工作防范于未然,避免安全事故的发 生,我校在加强教育,宣传,加强值日执导管理的基础上对全校的每一个教室、 设施设备,电器设备、活动器材、供电线路等进行了定期的全面检修,并对教学 楼墙壁脱落及部分教室电线故障等安全隐患及时地进行修整;另外,学校还

6、严格 要求每一位教职员工特别是班主任老师在做好学生安全教育工作的同时,要随时 了解.掌握学生安全动态,提高防患思想,做到发现可疑问题立即与学校取得联系,在第一时间中发现问题,解决问题,把安全隐患抑制在萌芽状态之中,避免安全事故的发生。六、加强协作配合,完善长效机制。维护好校园及周边治安秩序是一项复杂的工程,学校由校长亲自签订综治承 诺书,积极参与辖区社会治安综合治理的各项活动,大力加强对学校周边环境的 整治,给学生营造一个健康的生活和学习环境。我校将紧紧依靠上级教育主管部门和彭高镇党委政府的领导和支持,加强与 有关部门的协作、配合,及时沟通有关情况,研究制定针对性措施,及时解决校 园及周边安全

7、管理工作中遇到的各种问题,确保我校校园内部及周边治安秩序的 长治久安。总之,综治、安全工作任重而道远,我们认真学习,深刻领会党中央、国务 院关于加强学校安全综治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地贯彻落实各级 党政部门有关学校安全综治工作会议、文件精神,加强对安全综治工作的领导, 牢固树立“安全第一”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈,重视对学 生的保护,切实把师生的安全,综治教育和防范工作做好、做细,营造一个舒适 的学习、工作环境,营造一个文明、和谐、安全的校园。学校综合治理工作总结(2)学校安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校教育顺利实 施的重要因素。一年来,我校认真

8、贯彻上级主管部门要求落实的各项安全要求,将学校安全 管理,稳定工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主, 积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、 有效地开展。全校师生的安全意识显著增强。现将一年来的工作总结如下:一、领导高度重视,制定有力措施。为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全 工作列入重要议事日程,成立了柳校长为组长、桂校长为副组长,学工处为主导 的安全、综治工作领导小组,全体教职员工都具有很强的安全意识。学校根据我 校实际情况认真分析安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真 分解落实到人,做到每

9、一项工作都有对应的专管人员、主管领导和分管校长,防 止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,学工处组织,各班主任具 体分工实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、安全制度保证,实施扎实到位。1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与后勤人员签订相关安全 责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、 特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,对有关责任人员将追究相关责 任,同时还要承担必要经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责 任。2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学 期初与学生家长明确学生安全责任意识,

10、明确了家长应做的工作和应负的责任。 将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁 主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规 章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。并根据实际情况配备 警用巡逻车,24 小时有专人巡查,建立覆盖全校的监控系统,对涉及学校安全 保卫的各项工作、各种问题都做到了有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。三、全社会总动员,群防群治群利。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切 配合。我们积极与濯港镇政府、濯港镇派出所、卫生院、综合治理等

11、部门通力合 作,平时和放假时都有警察在学校门口巡逻,做好学校安全保卫工作,学校组织 开展一系列道德、法制教育活动,每学期我们都组织各班上专题法纪、安全知识 教育课,取得了良好的教育效果。四、加强思想教育,提高自护能力。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全 教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展 安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、观看视频、学科渗透 等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系 统的防溺水、防交通事故、防体育运动伤害、防火、防盗、防

12、震、等安全知识和 技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主 题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用 周一升旗活动时间强调安全事项。通过致家长的一封信,增强家长的安全意识。 通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。2、每学期都开展新生入学教育、纪律教育大会、家长会、法制讲座、消防 疏散演练、心理健康教育等相关活动,提高学生安全防范意识。五、加强安全检查,及时整治整改。为了真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中,学校各部门对学校各 处进行安全检查,对学校可能存在的安全隐患和潜在矛盾及时做出相应的对策。 安全检查做

13、到常规检查和专项检查,突击检查相结合,及时登记,及时整改,学 校相应地配备了注册登记簿,如:法制安全教育记录、外来人员登记簿、值 班记录簿等,创安工作事事有记录可查。1、开展常规检查,摸排校内硬件设施隐患。学校要求各处室每学期两次所 辖管理设施逐一检查,无一疏漏。总务处组织人员检查了房顶、楼梯、走廊及栏 板、下水道、电器设施、体育设施、旗杆、围墙、供水装置进行了认真仔细的检 查。学工处处对教室、住校生寝室内的、电灯、插座、门窗的牢固作检查,教务 处对实验室机房中的用电设施、化学物品的存放、消防设施等作检查,发现问题, 及时整改,在检查基础上,提高学生爱护公物的意识。2、开展专项检查,关注学生的

14、健康卫生。与中医院合作开展师生“免费体 检”活动,对学生的健康全程跟踪。抓实对学生的养成教育,抓生活规律抓好学 生的头、脸、穿着、形态,做到学生像学生;抓文明礼貌以“文明待人,文 明语言”为原则,做到文明用膳,文明穿着,文明言行,爱护公物等。扎实开展 文明学生、文明班级的争创活动,培养学生良好的养成习惯。通过活动,使学生 的学习环境、生活环境时时处于一种文明、健康、和谐、洁净的氛围之中。3、开展突击检查,遏止学生的矛盾激化。学工处、保卫科组织学生会、护 校队每周开展突击检查,检查和收缴学生中的通讯工作和刀具利器,特别是对一 些问题学生除了谈心活动外,更是小心防范,做到有备无患。今后,我们将进一

15、步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不 断提高我校安全保卫工作水平,开创我校校内环境及周边环境综合治理的新局 面。学校综合治理工作总结(3)学校治安综合治理工作是学校工作的一项十分重要的内容,它关系到学校和 社会的稳定,师生的安全,我校的社会治安综合治理工作始终按照上级有关部门 的指示要求,紧紧围绕维护学校安全稳定为首要任务,紧密结合教育改革,以深 入开展创建安全文明校园,提高预防和控制能力,“坚持打防结合、预防为主” 的方针,认真落实领导责任制,努力创造更加稳定、安全的教书育人环境。提 高认识,加大宣传力度。实行社会治安综合治理是维护稳定,深化改革,促进发展构建和谐社会的重 大举

16、措,也是解决学校治安问题的有效途径,为了使全校师生进一步了解社会治 安综合治理,创建平安校园工作,我们学校采取了多种形式进行宣传、宣讲,使 全校师生深知综治工作的重要性。学校通过广播、橱窗、黑板报、班会等多种形 式,介绍社会治安综治工作和创建工作的重要性,通过学习和讨论我们充分认识 到:创建“平安校园”即是预防、发现违法犯罪的重要措施,也是发扬优良校风 校纪,为广大学生创造良好学习、生活环境的有效举措,以维护学校、社会的稳 定和教育事业发展为宗旨,坚持打防结合,努力创建制度健全、管理有序、环境 优美、校风良好、举止文明的单位。一、加强管理,增强责任意识我校综合治理,创建平安校园工作在校班子领导下,建立了综合治理责任制 和目标管理责任制,学校主要领导对综合治理责任制和目标责任制,创建平安校 园工作全面负责。具体工作分解到有关处室,有关处室再将有关工作分解到年级 组、班级等具体部门,形成了学

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