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1、【科目】语文 【年级】三/四/五年级【试题1】下列词语中，加点的字读音都正确的一组是（）A.晚霞（xi） 趁机（chng） 无影无踪（zng）B.耸肩（sng） 凝视（nng） 栩栩如生（y）C.琳琅（ling） 遗憾（hn） 爱不释手（sh）D.摊开（tn） 挣扎（zhng） 闻名遐迩（r）【题型】单选题【知识体系】生字读音【解题思路】A选项中，“趁机”的“趁”应该读作“chn”。小朋友，读一读“乘机、趁机”，你能发现他们读音的区别吗？B选项中，“栩栩如生”的“栩”字读“x”；C选项中，琳琅的“琅”，不能随右边“良”的读音，而是读作“lng”。只有D选项中，没有错误的读音。火眼金睛的你做对了
2、吗？【答案】D【试题2】下列加点的多音字，在对应词语中读音都正确的一组是（）A.舍得（sh） 仿佛（f） 载歌载舞（zi）B.挣脱（zhng） 假日（ji） 名不虚传（chun）C.处境（ch） 缝隙（fng） 一模一样（m）D.载体（zi） 圈住（qun） 转来转去（zhun）【题型】单选题【知识体系】多音字辨析【解题思路】“佛”有两个读音，读“f”时可以组成“佛像、大佛”等词，读“f”时，可以组成“仿佛”等词。“处”（chu）有三声和四声两个读音，读作“ch”时，组词有“处方、处罚、处境”等，读“ch”时，可以组成“住处、好处”等词。“载”读作“zi”时，组词有“记载”，读“zi”时，常用
3、的组词有“载体、载歌载舞”。【答案】B【试题3】下列这些词语，书写完全正确的一组是（）A.犹豫 晚霞 诚垦B.分摊 沙滩 掏钱C.竖立 倍同 吹拂D.状观 洒水 趔趄【题型】单选题【知识体系】生字的正确写法【解题思路】“诚垦”的“垦”字错误，“诚恳”形容态度很真诚、恳切，和心态有关，所以应该是心字底，写作“诚恳”；而“垦”是与“土”有关，常说“开垦、垦地”。“倍同”的“倍”字错误，应该是“陪同”，“倍、陪、赔”几个字形近，小朋友们注意区分哦。“壮观”的“状”字错误，应该是“壮观”；“状”字一般组词为“状态、状况、形状”。【答案】B【试题4】选出字形完全正确的一组词：（）A.荒无人烟 趔趔趄趄
4、名不虚传 琳郎满目B.栩栩如生 爱不释手 语无轮次 历历在目C.五官端正 闻名遐迩 涛涛不绝 头头是道D.源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上【题型】单选题【知识体系】掌握字的正确写法【解题思路】A.琳琅满目；B.语无伦次；C.滔滔不绝【答案】D【试题5】仔细观察下面四组动词，找出表示同一类动作的一组：（）A张望 凝视 注视 鸟瞰 沉思B叮嘱 咳嗽 嘟囔 叙述 讲述C欢呼 喊叫 叫嚷 鼓掌 呼唤D溜达 闲逛 游荡 蹒跚 踱步【题型】单选题【知识体系】词义理解【解题思路】将动词分类：A.表示看的动作，沉思不对；B.表示说的动作，咳嗽不对；C.表示叫的动作，鼓掌不对；D.表示走的动作。【答案】D
5、【试题6】选词恰当的词填空。（）1.发明；2.发展；3.发生；4.发现（1）改革开放以后，我国各项事业飞速（）。（2）同学之间（）矛盾时要各自做自我批评。（3）我班同学的小（）获了奖。（4）科学家（）了一颗新星。A.2、3、1、4B.2、4、1、3C.3、1、2、4【题型】单选题【知识体系】词义辨析【解题思路】发明：造出的以前不存在的事物或方法；发展：事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化；发生：出现、产生；发现：第一次看到或知道。这几个词可以经常会用到的哦，小朋友要好好掌握呦！【答案】A【试题7】选词恰当的词填空。（）1.虽然；2.既然；3.希望；4.愿望（1）（）你错了，就应该主动
6、认错。（2）这个方法（）很好，但是不够安全。（3）童年时候我有一个美好的（），那就是长大以后当一名优秀的人民教师。（4）我多么（）人类永远没有战争，没有灾难啊！A.2、1、3、4B.2、1、4、3C.1、2、4、3C.1、2、4、3【题型】单选题【知识体系】词语搭配【解题思路】“虽然但是”固定搭配，表转折；“既然就”固定搭配，表示先提出前提，而后加以推论。小朋友固定搭配的连接词你可得记牢，千万别混淆！希望指心里想着实现某种事情，在这里做动词用；愿望则表示心中期望实现的想法。【答案】B【试题8】请为下面两个句子选一组合适的词语连接起来。（）雷锋不富裕。雷锋把节省下来的钱支援灾区人民。A.因为所以
7、B.虽然但是C.如果就D.不仅而且【题型】单选题【知识体系】连接词使用【解题思路】两个句子之间是转折关系，所以选用表示转折关系的连接词“虽然但是”【答案】B【试题9】请为这个句子选一组最恰当的关联词。（）这次接力赛我们落后了，（）我们跑得太慢，（）接棒不够默契。A.因为所以B.不是就是C.不是而是D.虽然但是【题型】单选题【知识体系】连接词使用【解题思路】我们为什么落后了呢？原因不是跑得慢，是接棒不默契。所以用“不是而是”连接。【答案】C【试题10】按顺序排列下面句子，把序号填在括号里（）（）到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买去。（）星期天，我到李庆家去，发现他家里有本笑猫日记。（）我感激地接
8、过书，付了钱并道了谢。（）我很失望。（）我回家向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。（）叔叔看到这个情景，就把书让给我。A.（2）（1）（6）（3）（4）（5）B.（4）（1）（6）（2）（3）（5）C.（3）（1）（6）（4）（2）（5）【题型】单选题【知识体系】排列句子【解题思路】小朋友，这是一道叙事类型的句子排序题，叙事离不开记叙文的六要素，即：时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。那么做这样的题有什么秘诀呢？小提示：首先我们要先读懂每一句话，其次想一想短文写了一件什么事，最后根据记叙文的六要素，找出短文中事件发生的时间（星期天）、地点（李庆家、书店）、主要人物（我、叔叔），以及事件发生
9、的起因（看到书、想买书）、经过（到家里拿钱跑到书店书卖没了）和结果（叔叔把书让给了我，付钱并道谢），这样，理清思路再给句子排序就容易多了。【答案】C【试题11】按顺序排列下面句子，把序号填在括号里（）（）小军玩得口渴了，买了一根冰棍儿吃。（）小丽看见了，连忙把冰棍儿纸捡起来。（）周末同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。（）他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。（）他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。（）小军听了不好意思地点点头。（）她对小军说：“我们要保持公园的环境整洁，不要随地乱扔东西。”A.（1）（4）（3）（5）（2）（7）（6）B.（2）（4）（1）（7）（3）（6）（5）C.（2）（4）（1）（5）
10、（3）（7）（6）【题型】单选题【知识体系】排列句子【解题思路】小朋友，这道题也是一道叙事类型的句子排序题哦，不过比上面的题目难一些，一共有七句话，你要认真读，然后找准六要素，按照上一题解析中的方法，仔细排一排吧！【答案】B【试题12】下列句子中，有语病的一句是（）A.我们被他的爱国热情深深地感动了。B.树上结满了许许多多数不清的果子。C.没有太阳，就没有我们这个美丽的世界。D.此时我身无分文，只好脱下新买的大衣换了面包。【题型】单选题【知识体系】修改病句【解题思路】小朋友，修改病句，如同医生给病人看病，要找准病因、对症下药。这道题的B选项错误，病因是“许许多多”和“数不清”重复，这两个词语是
11、一个意思，修改时，删除其一即可。【答案】B【试题13】下列句子中，有语病的一句是（）A.中国国际救援队圆满完成了抢险救援任务。B.我把老师布置的所有作业都做完了。C.我捧着象墩，仔细观察，恋恋不舍。D.六一儿童节就快到了，我太开心了。【题型】单选题【知识体系】修改病句【解题思路】有语病的一句是C。小朋友你找出C句的病因了吗？没错就是用词不当。恋恋不舍形容非常留恋，舍不得离开。而“我捧着象墩仔细观察”应该是爱不释手才对，指喜爱得舍不得放手。【答案】C【试题14】把下面的句子改成反问句，正确的是（）中国国际救援队敢于吃苦，冲锋在前，是一支优秀的队伍。A.中国国际救援队敢于吃苦，冲锋在前，是一支优秀
12、的队伍吗？B.中国国际救援队敢于吃苦，冲锋在前，难道是一支优秀的队伍吗？C.中国国际救援队敢于吃苦，冲锋在前，难道不是一支优秀的队伍吗？【题型】单选题【知识体系】反问句【解题思路】反问句是句式中的一种。表面上看是疑问句，实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案，也就是明知故问。这类句式常和“难道”等词联接。通常答案就在句子当中。本题表示中国救援队是一支优秀的队伍的肯定意思，因此选C。【答案】C【试题15】把下面的句子改成把字句，正确的是（）卖木雕的少年送给我一个木雕小象墩。A.卖木雕的少年把我一个木雕小象墩送给了我。B.卖木雕的少年把一个木雕小象墩送给了我。C.我被卖木雕的少年送了一个木雕小象
13、。【题型】单选题【知识体系】把字句【解题思路】把字句是用介词“把”构成的句子，因此句子中含有“把”这个字，可以把句子结构记作：甲把乙怎么样。小朋友，按照这个方法你试着造个“把”字句吧！【答案】B【试题16】把下面的句子改成被字句，正确的是（）我把一幅小鸭子的画像挂在书桌前，多年来不曾换。A.一幅小鸭子的画像挂在书桌前，我多年来不曾换。B.一幅小鸭子的画像被挂在书桌前，多年来不曾换。C.多年来，一幅小鸭子的画像挂在书桌前，我不曾换。【题型】单选题【知识体系】被字句【解题思路】被字句用介词“被”构成的表示被动意义的句子，因此句子中要含有“被”这个字，其结构模式可以记作：甲被乙怎么样。小朋友，按照这
14、个方法你试着造个“被”字句吧！【答案】B【试题17】将以下四句诗填到对应的横线上：（）1.天涯共此时；2.久旱逢甘雨；3.天涯若比邻；4.患难见真情 5.千里送鹅毛。（1）海内存知己，_。（王勃）（2）海上生明月，_。（张九龄）（3）_，他乡遇故知。（汪洙）（4）岁寒知松柏，_。（无名氏）（5）_，礼轻情意重。（邢俊臣）A.1、3、2、4、5B.3、1、2、4、5C.3、1、2、5、4【题型】单选题【知识体系】背诵诗句【解题思路】按诗歌原句填写。小朋友，这些诗句你要牢牢记住哦，千万可别弄混了。【答案】B阅读短文，回答问题。马路边，河岸上，不起眼的小草使四季充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳，而从不计较人们给予了
