精编.2019年人教版小学语文四年级上册期末测试卷及答案.doc

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1、精编.2019年人教版小学语文四年级上册期末测试卷及答案第一部分:基础知识积累与运用(43分)一、我会拼;还会规范漂亮地写出词语来!(每字0.5分;共10分)lng zho fng x nng sh tu jin chng ch( ) ( ) ( ) ( ) ( )cng y x j gu fn ln do rng qi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我会在正确的读音下划横线。(每格0.5分;共2分)进入秋天;天气变凉;家乡的人们会根据水的深浅;从河的两岸找来一些平整(zhng zng)方正的石头;按照二尺左右的间(jin jin)隔;在小溪里横(hn hng)着摆上一排;让人们从上

2、面踏(t t)过;这就是搭石。三、辨字组词;请看清楚哦!(每格0.5分;共5分)赖( ) 牌( ) 哲( ) 缝( )租( )懒( ) 脾( ) 暂( ) 逢( )祖( )四、补充下列词语;并按要求填空。(每格0.5分;共4分)照猫画( ) 横( )江面 耀( )扬威 血( )亲情我还能写一个有关自然风光的四字词语:_;写一个有关神态表情的四字词语:_;写一个有关动物名称的四字词语:_;写一个含有反义词的四字词语:_。五、我会选词填空。 (共4分)气势 气魄1、这样( )雄伟的长城;是世界历史上一个伟大的奇迹。2、中国人民解放军的宏伟( );展示了中华民族的强大力量。保持 坚持 维持1、我们要

3、( )图书阅览室的安静。2、大家要共同( )公共场所的秩序。六、按要求改句子。(每题1分;共6分)(一)、照样子写句子。1、昆明湖静得像一面镜子;绿得像一块碧玉。(用“像像”写比喻句)_ _ 2、鹅吃饭时;非有一个人伺候不可;真是架子十足!(改成反问句。) _ 3、已发掘的三个俑坑;差不多有五十个篮球场那么大。(学着用比较的方法写一句话。)_ (二)、用修改符号直接在原句上修改。1、因为当时大雨倾盆;所以他还是准时到了学校。2、我们必须做到边读书边思考的好习惯。3、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。七、积累运用。(10分)1、先把内容补充完整;再根据要求填空。莫以善小而不为; 。一径竹阴

4、云满地; 。 业精于勤;荒于嬉; 。2、那翠绿的颜色; 着我们的眼睛;似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在 。 我从这句话中体会到榕树。 3、本学期;我们学了两首送别诗;分别是 和 ;两首诗都表达了朋友之间之情。这两首诗中“故人西辞黄鹤楼”和“西出阳关无故人”都出现了“故人”一词;他们分别指 和 。 4、昨晚;我正在做一道数学题时;认真思考;反复计算还是找不到正确的解题思路;爸爸走过来给我做了指点;我很快就会了;这真是“; 。”(填古诗名句)5、在本学期的学习中;我认识了“为中华之崛起而读书”的;还有人品与作品都堪称楷模的大作家 先生。6、在本学期的学习中;我知道了世界上最长的城墙- ;美丽的皇

5、家园林- ;被誉为“世界第八大奇迹”的。7、最近小刚迷上了网络游戏;成绩不断下降;请你用一两句话劝劝小刚。_ _ _ _ 8、按原文填空:(3分;每空0.5分)(1)、雾锁山头山锁雾; 。(2)、山重水复疑无路; 。(3)、浪潮越来越近;犹如 齐头并进; 地飞奔而来;那声音如同 ;好像 。 第二部分:阅读积累与运用(27分) 一、阅读那片绿绿的爬山虎片段;回答问题。(12分)叶老先生见了我;象会见大人一样同我握了握手;一下子让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽;仿佛我不是小孩;而是大人;一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真;质朴之中包含的期待;把我小小的心融化了;以至不知黄昏的到来。落日的余

6、晖染红窗棂;院里那一墙的爬山虎;绿得沉郁;如同一片浓浓的湖水;映在客厅的玻璃窗上;不停地摇曳着;显得虎虎有生气。我非常庆幸;自己第一次见到作家;竟是这样一位人品与作品都堪称 (chng chn)楷模的大作家。他跟我的谈话;让我好象知道了或者模模糊糊(m m)懂得了:作家就是这样做的;作家的作品就是这么写的;我15岁时的那个夏天意义非凡。在我的眼前;那片爬山虎总是那么绿着。1、给文中的带点字选择正确的读音;划上“”。(2分)2、在第二自然段中找出一对近义词。( )( )(2分)3、用“”划出一个比喻句。这句话把 比作 。(2分)4、从以上片段中可以看出叶圣陶先生是一位 的人。从哪些地方可以看出来

7、?用“”划下来。(2分)5、作者认为“15岁时的那个夏天意义非凡”;“非凡”的意思指 ;意义非凡的原因是 。(2分)6、“在我的眼前;那片爬山虎总是那么绿着。”这句话的含义是( )、爬山虎的颜色很绿;让人难以忘怀。、叶圣陶先生接见我;教诲我的情景;令我终生难忘;激励着我努力学习、刻苦写作。7、你喜欢叶圣陶先生吗?为什么? 。(2分)六、 课内阅读:(14分)猫的性格实在有些古怪。说它老实吧;它的(d de)确有时候很乖。它会找个暖和(h huo)的地方;成天睡大觉;无忧无虑;什么事也不过问。可是;它决定要出去玩玩;就会出走一天一夜;任凭谁怎么呼唤;它也不肯回来。说它贪玩吧;的确是呀;要不怎么会

8、一天一夜不回家呢?可是它听到老鼠的一点响动;又是多么尽(jn jng)职。它屏息凝视;一连就是几个钟头;非把老鼠等出来不可。1、 划掉文中( )里不正确的读音。(3分)2、 用“”画出本段的中心句。(1分)3、 仿写词语。(3分)无忧无虑 (ABAC型) 一天一夜(带数字的词语) 4、猫性格古怪;体现在既( )又( );既( )又( )。5、“它会找个暖和的地方;成天睡大觉;无忧无虑;什么事也不过问。”用了( )修辞手法;作者不是在写一只小猫;而像在写家庭中的一员;足可看出作者对猫的( )之情。你也来写这样一个句子: 6、用下面的词语说一句话:(2分)任凭也: 非不可 七、 课外阅读 (16分

9、)_ 一天;一个长辫子姑娘刚挤上公共汽车;就觉得自己的长辫子被后边的人拽住了。她使劲拉了拉;拉不动;感觉还被后边的人拽着;于是猛地转身;给了后边那人一个耳光天!那居然是个穿军装的小战士!但小战士没吭声;只是红着脸笑笑。于是姑娘更生气了;骂了句“流氓”;挥手又给小战士一个耳光。小战士仍然没生气;只是红着脸指了指车门原来;姑娘的长辫子是被车门夹住了。姑娘的脸突然间红了;可一时语塞;偏偏一句话也说不出来。小战士只是看了看她;微微地点了点头;表示谅解。而且;仿佛是为了不让姑娘难堪;车刚在下一站停下来;小战士就小心翼翼地挤下车;走了。看着小战士离去的身影;姑娘的眼泪不由自主地流了下来 我不知道此后这位高傲的姑娘会发生什么变化;但可以肯定;即使走到天涯海角;她也不会忘记刚才那一幕! 是的;有一种高贵是不声不响的!也正因为如此;它才格外惊心动魄!1、给短文加上一个合适的题目;写在文前的横线上。(2分)2、短文写的很感人;我们来好好体会:当长辫子姑娘第一次给小战士耳光时;小战士_;当长辫子姑娘第二次给小战士耳光时;小战士_

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