部编版六年级语文下册《文言文二则》同步练习及答案

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1、部编版六年级语文下册文言文二则同步练习及答案一、看拼音,写词语。kngjqlingjmynhudomikngzhliotinshjdikunbmng1伽蓝(qi)揪出(qi)蒙骗(mng)一缕(l)()2叉腿(ch)曝书(p)陨落(yn)山涧(jin)()3绑缚(f)凛凛(ln)日寇(ku)恍惚(hung)()二、找出下列词语加点字注音有误的,改在后面括号里。三、比一比,再组词。锐(_)纤(_)坠(_)惴(_)悦(_)忏(_)堕(_)揣(_)四、先补充词语,再按要求填空。自(_)自受栩栩(_)生高山(_)水惟妙惟(_)汹(_)澎湃余音(_)梁1.形容音乐十分动听悦耳的词语有:_、_。2.指艺术

2、形象非常逼真,如同活的一样的词语有:_、_。五、选词填空。盼望期望1拼命去争取成功,但不要(_)一定会成功。2我于是日日(_)新年,新年到,闰土也就到了。1/4(2)我以日始出时去人近(_)(_)(3)及其日中如探汤(_)(_)家境家景3那时我的父亲还在世,(_)也好,我正是一个少爷。4尽管(_)贫寒,但他从未想过要中断学业。六、熟读课文,根据课文内容完成以下练习。两小儿辩日选自_。文中的两个小孩围绕_展开了辩论,一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”其理由是_,一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”其理由是_。“孔子不能决也”反映出孔子对知识持_的态度,我们可从中悟出_的道理。七、

3、课内阅读。两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1解释下列加点词。(1)两小儿辩斗(_)(4)孔子不能决也(_)(5)孰为汝多知乎(_)(_)2两小儿为什么会得出不同的结论?2/4_3文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?_4“孰为汝多知乎?”你觉得这能怪孔子吗?这说明了什么?_5两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。_3/4

4、参考答案1、恐惧凄凉寂寞宴会倒霉控制聊天书籍贷款毙命2、1qiji2chchjinjin3hunghung3、锐利纤弱坠落惴惴不安愉悦忏悔堕落揣住4、作如流肖涌绕高山流水余音绕梁栩栩如生惟妙惟肖5、期望盼望家景家境6、列子汤问太阳距离人的远近日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?实事求是示例:学无止境7、1争辩,争论认为距离到热水判断谁通“智”2因为他们判断太阳距离地球远近的标准不同,认识问题的角度不同。3“孔子不能决也。”说明两小儿辩论的内容很复杂,因为孔子被公认为“多知”之人,理应知道答案,但他却无法判断谁是谁非。4不能。因为这是当时人不能解决的问题。说明一个人懂得的知识总是有限的,知识无穷尽,即使是博学多闻的孔子也会有所不知。5对待事物要从不同角度不同方面去看待,不能只停留在一点上,要实事求是,虚心思考。4/4

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