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1、高校教师个人科研工作计划范文-WORD文档，下载后可编辑修改-下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！高校教师个人科研工作计划范文（一）随着高职教育改革的广泛和深入以及教师专业化水平的逐渐提高，我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命， 那就是要不断学习、提高素质，迎接时代的挑战。为此，特制定本学期个人计划 如下：一、师德方面（一）向身边的同志学习向身边的一实验老师学习，学习他们永不满足的钻研 态度；无私奉献的工作精神；与时惧进的创新意识；爱生如子的崇高品质；认真踏 实的完成自己分内的工作。规范教育行为尊重学生、爱护学生。用自己的一言一 行树立
2、教师威信。详细了解学校制度，形成自己个性化的规范和要求。长期坚持， 力求做一名学生喜欢的老师。（二）德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标， 以行为习惯养成和法 制安全教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化、德育工作的长 抓不懈，从而在德育实效上有所突破，最终能培养出具有我院特色的、 让家长和 社会满意的魅力学生。1、坚持面向全体学生，关注每一个学生。做到因材施教。2、发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜欢信息技术，热爱信息 技术。二、教学方面要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，首先要备好课。认真钻研教 材，对教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点。了
3、解学生原 有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难， 采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生， 包括如 何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况，组织好课堂教学， 关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时， 激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言追求 简洁明了，克服以往教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生 学习的兴趣。三、教研方面1、积极实施学院教学改革，采取模块化教学方式 -有效提高课堂教学效 率。在本学期中，在教学中我将对教材要认真分析，整合个工作流程
4、模块，运用 多种灵活的教学方法，认真设计每一节课，来激发学生的学习兴趣，提高学生的 各种实际操作能力，并及时对每节课进行反思，同时争取本年度能有1-2篇较高 质量的教学论文在省级以上期刊交流或获奖。2、积极参加教科研活动。从教育科研过程上来看，参与教育科研就是教师 自我提高、自我发展的过程。比如，课题的确定、论证，研究的实施，报告的撰 写，无不需要广泛地学习多种理论，在这样的主动学习中，教师水平的提高是飞 跃式的。这样的教科研活动长期开展下去，可使教师的整体素质都得到提升。在 本学期里我将自主寻找与专业教学项目相关的实际问题， 制定既有前瞻性和研究 水准，又有具体措施的问题解决方案，并认真实施
5、研究方案，以提高自己的科研 水平，同时更有利于自己专业课教学。同时结合自己教育教学工作，确立课题， 作好笔记，及时反思。多读书、多积累，提高自身的业务水平及文学素养，更好 的做好科研工作，及时把自己的文章感悟上传博客。四、努力争取尽早完成研究生学习学业， 使自己在以后的教学中，理论知识 更加系统和完善五、主要措施1、充分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。2、请领导、同行多听课、多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学 风格。高校教师个人科研工作计划范文（二）新世纪的教师，应具有高尚的师德,扎实的专业知识和良好的心理素质， 具有精湛的教学技艺，能够掌握和运用教育 科研前沿成果，创造性地
6、从事教育教学工作。教师发展是教师人生价值实现的过 程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德， 掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。2015年7月，我来到了 *学院，开始把自己融入梦寐以求的教育行业。在 教学方面，面对教学任务我毫不怠慢，对每一节课都精心准备、全力以赴，以饱 满的热情全身心投入工作，潜心钻研，勇于创新，不断进取。一年来，我先后担 任英语专业本专科英语语音、英语阅读，和应用技术学院英语商贸专业 商 务英语阅读等课程的教学。由于经验尚浅，我利用课余时间不断学习，刻苦钻 研,通过长期随堂听课虚心向前辈请教，并认真反思比较，努力改
7、进自己的教学。 除此之外，作为高校教师，我十分注重用先进的文化教育理念引导学生， 注重教 书育人，树立为人师表的良好形象。然而，教书育人必须以自身地发展作为前提。 我相信有眼界才会有境界，有 思路才会有出路，在认真学习了学校发展规划和各部门工作目标后， 针对自己的 特点和不足制定个人五年发展计划如下：第一，思想方面。作为一名青年教师，首先要坚持学习党的理论知识，牢 牢把握党员标准，严于律己，继续忠诚于党的教育事业，具有高度的责任感，服 从工作安排，积极争取成为中国共产党的一员。除此之外，在未来工作中，努力 贯彻执行党的教育方针政策，全心全意为学生服务，遵纪守法弘扬社会主义道德 风尚，创造一流工
8、作业绩，以实际行动展现一名青年教师的风采。教师职业作为 一种以人育人的职业，对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，所以，作 为一名教师，我时刻告诫自己要追求卓越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新 精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展，使自己真正成长为不辱使命感、 历史责任感的优秀教师，把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教 育事业。第二，教学方面。作为一名高校英语教师，首要任务是要教好书，我认为要 保证这一点，应该从以下几个方面来努力。1、专业水平的提高。(1)学习教育理论，在理性认识中丰富自我。认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思 多想多写的习
9、惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。认真阅读课程教学大纲等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新 课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。(2)专业素质的提高，在汲纳中充实自我。在其他老师的帮助和指导下，坚持教学相长，获得自我发展。勤听课，通过 课堂听课，与授课者进行交流与沟通；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点， 在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专 业知识的提升，让自己不断成长。2、日常教学常规的扎实与提升。精心备课；细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业， 创新性作业。要求批语的书写要认真、规范，要及时做好
10、批改记录。认真准备教 案、课件，不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要多关注基础较差的学生，帮助促进后进生各方面能力的提高。3、勤于反思，完善自我。学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等， 从反思中 提升教学研究水平。每节课后，把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西 赶快记下来，享受成功，弥补不足。在总结经验中完善自我。4、利用信息技术手段辅助教学。充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论， 提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平。5、勇于创新，全面发展。根据社会的变化与教育改革的发展， 及时发现
11、和改正自己的不足，调整自己 的知识结构与能力结构，以自己的发展促进社会的发展、 学校的发展。养成善于 学习、乐于学习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科 专业知识及系统的教育理论知识，广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著，提升 对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质， 掌握多层交、多元化的 知识结构，使自己能科学、系统的驾驭教学内容成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现教-学-研”一体化，理会生活化、情境化课堂教学 的精髓。工作中要善于积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创 新，使自己的教育教学水平上一个新的台阶。第三，科研方面。科学研究是
12、高等学校教师工作的重要组成部分。教学需要科研作为基础，作为引导，而有了科学的研究，教学质量才能得到有力的保证。无疑，科研对提升教师的综合素质是非常有利的。作为本科毕业生，现阶段在科研方面，我是一个新手，基础相对薄弱，但我有信心做得更好。在接下来的五年 里，我将把教学作为一个大的研究方向，结合英语技能和文化的相关内容逐步形 成自己稳定的研究兴趣和方向，以教学实践为基础，以科学理论为依托，争取在 五年之内发表相关文章数篇，提高自己的科研水平。在今后的工作中我会严格要求自己， 我将继续带着我的激情教育教学，在实 践中摸索，在实践中成长，在实践中创新。不断完善自己，发展自己。点击下页进入更多精彩内容
13、高校教师个人科研工作计划范文（三）重庆信息技术职业学院是一所民办高职学校， 随着高职教育改革的广泛深入以及 教师专业化水平的逐渐提高，我知道作为一名高职教师身上所肩负的使命， 特别 是对于像我这样刚从学校毕业走上工作岗位的新教师来说，任务更加艰巨，只有不断学习、提高素质，迎接时代的挑战，才能胜任这个工作岗位。为此，特制定 本学期个人计划如下：一、思想政治方面1、加强政治理论学习，提高自身素质定期学习党的路线、方针和政策，了解党的政策，以使自己保持正确的思想 政治方向。关心国家大事，经常和老师们共同探讨学习体会， 提高自己的思想政 治觉悟。热爱自己的事业，关心爱护每一个学生，让学生把学校看成一个
14、温暖的 大家庭。对学生一视同仁，一切从学生的实际出发，让每一个学生在学校中都能 健康快乐的成长。2、加强学习交流，提高师德修养认真学习体会名师优秀的教育经验，进一步用爱心、耐心去呵护每一位学生。 在班级工作中如有不懂的地方，及时虚心的向周围的老师请教。同时时刻注意自 己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。二、教学方面教师最主要的任务就是教学，为了提高教学质量首先就要认真备课。 要做到 “八备”，具体包括：备课标。我会按照新课程标准所规定的目标和提示的原则、方法，达到课标所要求的水准，把课程标准的精神贯彻到每一次课中去 ；备教材。熟练掌握教材全部内容和组织结构，掌握三基 （基本理论
15、、基本 知识、基本技能），三性（思想性、科学性、系统性），三点（重点、难点、疑点）。 创造性地使用、整合教材；备教具。上课需要教具的，必须提前作好准备。需要在微机室、语音室、 多媒体教室上课的，要提前作好课前硬件准备；备学生。要从不同的学生水平出发，因材因人施教，既要面向全体又要分 层次提出要求，努力使教学切合学生实际，特别是对于我们信息技术学院的学生 水平来说，更需要了解学生的具体情况，因材施教 ；备教法。要从实际出发，讲求实效，灵活运用“自主、合作、探究”等各 种教学方法，形成自己的教学特色；备板书。要深入分析教材，理清脉络、抓住中心，用简洁的文字或图形， 把一节课的中心内容展现于黑板上，
16、让学生易于理解，便于记忆 ；备作业。备课时应设计并试做要布置给学生的课后作业，合理安排课后作 业的质和量；备资源。教学和学生的实际生密切联系，本节课所涉及的现实生活资源要 做到心中有数。其次是课堂上的情况，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信 息反馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使 他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言追求简洁明了，克服以往 教学中存在的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。三、教研方面积极参加教科研活动，从教育科研过程上来看，参与教育科研就是教师自我 提高、自我发展的过程。比如，课题的确定、论证，研究的实施，报告的撰写， 无不需要广泛地学习多种理论，在这样的主动学习中，教师水平的提高是飞跃式
