《托班综合教案《新年礼物》.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《托班综合教案《新年礼物》.docx（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 托班综合教案新年礼物 【活动目标】 1、让幼儿在收礼物的嬉戏中学习区分红、黄、绿三种颜色。 2、共享节日的欢乐，乐于表达表现。 情境预备：幼儿佩带好小猫胸饰（红色、黄色、绿色） 教师佩带好大猫胸饰 地上铺好三座小桥（红色、黄色、绿色） 桥的对面有三座房子（红色、黄色、绿色） 材料预备： 小鱼卡片（红色、黄色、绿色） 三个篮子（红色、黄色、绿色） 录音机和磁带（大猫和小猫、新年好） 活动过程： 一.律动入场（音乐） 师：“我是一只大猫我的声音很大。喵喵喵喵喵。”幼：“我是一只小猫，我的声音很小喵喵喵喵。”（重复多遍） 二.创设情境 师：我是大猫，我是你们的猫妈妈，你们是小猫，你们是我的猫宝宝。
2、（猫宝宝有意停一下看看幼儿是否可答复）我是你们的什么呀？（猫妈妈）你们是我的什么呢（猫宝宝） 师：小猫咪先看看自已是什么颜色的小猫咪！（幼儿说说颜色）你们是什么小猫咪呢？（红颜色、绿颜色、黄颜色） 师：出示小红猫的挂饰，请红颜色的小猫到小红猫这来。出示小绿猫的挂饰，请红颜色的小绿猫到这来。出示小黄猫的挂饰，请红颜色的小黄猫到这来。我要来看看我的小猫咪都来了吗？小猫咪耳朵都很灵的，仔细听噢！ 师：小耳朵听一听，小红猫你的屁股扭起来！小耳朵听一听，小黄猫你的小手举起来！小耳朵听一听，小绿猫你的小脚踏起来！哇小猫的耳朵真灵！都能听声音做动作。 师（师故作神奇）：“小猫都到妈妈这来，过新年了你们快乐吗
3、？（快乐）妈妈也很快乐，妈妈给你预备了很多新年的礼物 你们想要吗？（想）妈妈想对小猫咪说“新年欢乐”，（我想对你们说什么呀？“新年欢乐”）那你们也对妈妈说：“新年欢乐”好吗？(宝宝很棒都会说好听的话“新年欢乐”) 师：一二三眼睛闭上去。三二一眼睛睁开。我的礼物呢？我的礼物不在妈妈这里，在另一个地方。你们跟在妈妈后面妈妈带你们去取礼物好吗？ 三、小猫取礼物 1、小猫找路 师：“小猫咪我们来看一看这里有几座桥”（师和幼儿一起数，3座） 师：“它们是什么颜色的呢”（让幼儿说说颜色并指出） 师：“小猫要走过桥到对面才能取礼物，妈妈是绿颜色的，妈妈就站在绿颜色的小桥前面。你们想想看看自已是什么颜色的小猫
4、走哪座桥好呢？（幼儿发觉） 为什么呢？ 师小结：由于小红猫的颜色和路的颜色是一样的都是红色的。小绿猫的颜色和路的颜色是一样的都是绿色的。小黄猫的颜色和路的颜色是一样的都是黄色的。 2、小猫过桥 师：小猫咪我们过桥要留意安全排排队，一个跟着一个走不推也不挤。不然掉到河里可就不好了，到了桥那边等等妈妈，让妈妈看看有没有少小猫咪。 好我们过桥喽！ 师：小红猫在哪里，小绿猫在哪里，小黄猫在哪里。 幼：我在这里。 3、小猫取礼物 师：你们看看这有几座房子呢？（3座）它们是什么颜色的房子呢？（红颜色、绿颜色、黄颜色）我们就叫它们：红房子、绿房子、黄房子。房子里有什么呀？（有小鱼）小鱼在哪里呀？红颜色的小鱼
5、在哪里呀？（在红色的房子） 师：我是绿颜色的猫我到绿房子拿绿颜色的小鱼，你们到哪拿呢？（幼儿自已拿小鱼） 师：小猫咪的小插都举起来让妈妈看看你们拿到小鱼了吗？你们的小鱼颜色与自已身上的颜色一样吗？现在我们走刚刚走的路回家喽！动身！ 四、庆贺新年（音乐）师：妈妈送的礼物喜爱吗？（喜爱）妈妈祝你们新年欢乐！你们也对妈妈说新年欢乐好吗？（新年欢乐）我们一起来吃小鱼。呀咪呀咪呀咪小鱼小鱼真好吃。呀咪呀咪呀咪小鱼小鱼真好吃。 师：听这什么声音，新年好的歌曲我们一起来跳舞好吗？ 师：那我们把小鱼放哪去呢？（幼儿找篮子）我这刚好有几个篮子。小猫咪我们把吃剩的小鱼放回跟小鱼颜色一样的小篮子好吗？ 边听音乐边跟着教师表达和表现自已的欢乐的情感。
