初中物理电学电路图大全

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1、初中物理电学电路图大全 .1014 请在图中用笔画线替代导线,按规定连接电路。规定:开关同步控制两盏电灯;电灯1、L2并联;电流表测通过两灯的总电流;所画导线不能交叉。.根据电路图,以笔线替代导线,把元件相应地连接起来,构成电路。规定做到导线不交叉、不破线。1、在图11中添两根导线,使两灯并联,电流表测干路电流、在图12电路中补画两根导线,使电键控制两盏灯,且电键闭合后电流表只测量灯2的电流。 图11 图1213 在图13中补上两根导线,使两灯并联,电键控制两盏灯,电流表只测L1的电流强度(导线不要交叉)14. 在图14中将两根未连接的导线接到滑动变阻器上,使得滑片向右移动时,灯变亮。1 1.

2、在如图15所示的电路中,有两根导线未连接,请用笔线替代导线补上,补上后规定:电键闭合后,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表的读数变小,灯的亮度不变。16、如图6所示中的电路连线中缺两根导线,请用笔线替代导线补上,且满足当滑动变阻器的滑片向右移动时电流表的读数变大,电压表的读数变小。 5 167.请根据图中磁感线的方向标出通电螺线管的N、S极及电源的正,负极1. 请根据如图所示的电路图把图的实物图连接成相应的电路19.用笔画线,将图4中的器材连成电路。(规定:两灯并联,开关控制两盏灯)2如图1所示是小明同窗设计的测电阻只的电路图.请根据这个电路图用笔画线替代导线,将图12中的元件连成电路.规定

3、:滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数变大.(电压表选用03量程,电流表选用.6A量程,导线不能交叉)图11图1221.小明要研究小灯泡的亮度与流过小灯泡电流的关系,她已连接的部分电路如下图所示,请你用画线代表导线,将电路连接完整,并在方框内画出相应的电路图22.按照图7所示的电路图,将图8中各元件连接起来。(用笔画线表达导线,导线不许交叉)图7图823.请根据如图9所示的电路图把图10的实物图连接成相应的电路。L2L1V图9L1L2图104对于这个电路,只须拆除一根导线,就能成为两灯串联的对的电路。请在要拆除的那根线上打上“”号.如图所示是小明同窗设计的测量电阻的电路图,请根据这个电路

4、图用笔画线替代导线,将相应的电路连好。规定:滑动变阻器的滑片身左移动时,电流表的示数变大。导线不能交叉。6、根据实物图画出电路图;2、按图所示的实物图画电路图:28、图所示的实物图画成电路图:29、根据电路图连接实物图:30、根据电路图连接实物图:31、根据电路图连接实物图:2、根据电路图连接实物图:3、一节电池一种开关、两盏灯1和L2要构成并联电路,还应再连接两根线就可以了。3下图中是一次电学实验的实物连接图,请在下面虚线框内画出它的电路图。35.根据图(a)所示的电路图,把图()中的器材连成实物电路。 36.下图是手电筒的构造图,当开关向前推动时,电路接通,灯亮。请在方框内画出手电筒的电路

5、图。 37.在下图中,根据规定连接电路图,注意元件位置不能移动,导线不能交叉。 (1)图(a)中灯、L2串联,S控制整个电路; (2)图(b)中灯L1、2并联,且规定每盏灯配一种开关。 .请根据图中(1)(2)(3)所标出的电流方向,把电池组的符号填入方框内并标出“”、“”极。3.如下图所示电路,画出相应的电路图。 . 在下边的虚线方框内画出如图()所示的实物电路的电路图。 4.(1)把图甲中各电路元件连接成串联电路; ()把图乙中各电路元件接成并联电路(开关接在干路上)。 ()把图丙中各电路元件接成串联电路。 42.请将下图中的元件连接成串联电路。 43 某同窗学习了“电路”知识后,自行设计安装了如下图所示的门铃,请在方框中画出这个门铃电路的电路图。 44.将下图(a)所示的电路元件连接成简朴电路(用铅笔画线替代导线),并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。 5.请将如图所示元件连接成电路,使两灯并联,开关同步控制两灯,规定最多只能用五根导线。请根据如图所示的实物图画出电路图。47用笔画线表达导线,按照图甲所示的电路图,将图乙中各元件连接起来。(导线不容许交叉) 4请按照图()中的电路图将图(2)中的实物连成电路。

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