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1、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教学资料参考范本幼儿园中班健康教案骨骼 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_中班健康教案:骨骼,希望对幼儿学习有所帮助。活动目标:、初步了解骨骼的作用,知道基本的种类;、对人体奥秘感觉兴趣。活动准备:布袋木偶、邀请园内医生或做医务工作的家长来园参与活动。活动过程:一、骨骼在哪里?() 幼儿自行或互相摸、捏身体各个部位,找出哪些部位有骨骼。() 医务人员结合人体骨骼模型说出主要部位骨骼名称,幼
2、儿指出相应的位置。二、骨骼本领大。()医务人员介绍人体主要骨骼的作用:头骨保护大脑、四肢骨、脊椎骨支撑身体,胸骨、肋骨保护内脏。()出示布袋木偶,引发幼儿讨论,如果人体没有骨骼的支撑会怎么样?(如果没有骨骼,身体就会像一个软软的袋子,什么事也做不成了。)三、保护骨骼。()幼儿自由讨论:怎么保护骨骼,使骨骼长得很结实、健壮?()师幼共同小结保护骨骼的正确方法:坚持锻炼,多晒太阳,多吃含钙食品,姿势正确,不从高处往下跳。活动建议:() 可以利用图片,让幼儿观察骨骼的形状和样子,主要分布在身体的什么位置。() 合理调配幼儿的膳食,保证幼儿生长所需要的营养量,及时提醒幼儿保持正确的坐、立、行姿势,并帮助幼儿纠正不正确的姿势。页码 / 总页数