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1、中班户外游戏活动:纸棒推瓶 【活动设计】 36岁儿童学习与发展指南中指出幼儿要“具有一定的平衡水平,动作协调、灵敏”,在45岁幼儿动作发展目标中,要求幼儿“能在较窄的低矮物体上平稳的走一段距离”。幼儿平时练习平衡的方法和形式很单一,如走独木桥、踩高跷等。我们根据指南中关于“利用多种活动发展身体平衡和协调水平”的要求,结合我园的实际情况,利用平时收集的废旧饮料瓶和鞭炮筒,组织展开了纸棒推瓶这个户外游戏活动。这个游戏练习平衡效果很好,能够激发幼儿兴趣,还能够增大幼儿的活动量,同时提升幼儿手脑并用的活动水平。 【活动目标】 1、练习用纸棒推瓶的技能。 2、发展幼儿的平衡水平。 3、乐于参与游戏,体验
2、游戏的快乐。 【活动准备】 材料准备:纸棒若干与幼儿人数相等;装有水的饮料瓶若干(幼儿人数的三到四倍);纸箱两个;橡皮筋两条;木板若干。 环境准备:小树林若干(用饮料瓶做成);小路一条(用橡皮筋拉成或用线画);小桥一座(木板搭成);分别布置在活动地上。 【活动过程】 一、自由练习,推饮料瓶。 1、幼儿人手一根纸棒,一个饮料瓶,分散练习推饮料瓶。 2、两个幼儿互相推饮料瓶。 3、一根纸棒推两个饮料瓶。 (教师重点提示,纸棒要推在饮料瓶的中间) 二、重点练习,越过障碍。 1、幼儿理解环境中的障碍物。 2、幼儿个别示范如何过障碍物。 3、幼儿个别示范如何过小路、独木桥。 4、幼儿分散练习,教师指导。 三、游戏活动,纸棒推瓶。 1、指导幼儿理解运送的路:绕过树林穿过小路走过独木桥饮料瓶放进空城堡。2、同一时间内,两人或多人多次运送,每次只运送一个,增加幼儿活动量。四、游戏结束,教师与幼儿共同整理活动场地。