2008学年杭州七县(市、区)苏教版第一学期高一期末教学质量检测试题卷.doc

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1、2008学年第一学期杭州七县(市、区)高一期末教学质量检测语文试题卷答题须知: 1 本试卷分试题卷和答题卷,满分100分,考试时间120分钟。 2 答题前。在答题卷密封区内填写学校、班级、姓名、学号。 3 所有答案必需写在答题卷上,写在试题卷上无效。 4 考试结束,只需上交答题卷。一、积存与运用(22分) 1 以下各句中,没有错别字且注音正确的一项是(3分) A史铁生在遭遇苦难后,没有选择隐遁(dn),而是选择了面对。他用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想;他睿智的言辞,照亮了我们日益幽暗的内心。 B这位作家是近年来文学界的领军人物,他的文章或针贬时弊,直指社会的痛处;或意味隽(jun)永

2、,仿佛一位智者在与你促膝谈心,让人心生顿悟。 C第一代的华侨,含辛茹苦,寄籍外洋,生儿育女,却世代翘首神州,不忘桑梓(z)之情,当祖国需要的时候,他们都作了慷概的奉献。 D一边是蓊郁的森林,一边是恣意开放的高山杜鹃。徜徉tn yn)在山路上,感受着静谧中的无限生机,我内心的惆怅一扫而空。 2 依次填入以下句子中横线处的词语,最恰当的一组是(3分) 中国改革开放以来,经济一直坚持着快速的发展,但这是以高消耗、高污染为代价的,如果不 经济增长方式,中国可继续发展的战略就难以实现。三聚氰胺事件给食品安全敲响了繁重的警钟。如果假冒伪劣商品继续 市场,侵害人们的利益,那么,和谐社会的进程势必受到影响。北

3、平的地方那么大,事情那么多,我知道的真是太少了, 我生在那里,一直到廿七岁才离开。A改革 充溢 即使 B改革 充斥 虽然C改变 充斥 虽然 D改变 充溢 即使3 以下各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分) A他们长期旅居国外,早已熟练掌握了当地语言,并且每日阅读当地报刊,耳濡目染之下。遣词造句、谋篇布局乃至思维模式都会受到第二语言的影响。 B职工带薪年休假规定(草案),引起了社会各界的关注。事实上带薪休假早就被写入劳作法,但由于操作性不强,带薪休假便成了纸上谈兵。 C这位离开北京二十年的美籍华人,走在繁华的王府井大街上,禁不住感叹这座城市的面貌与他当时离开时简直不可相提并论。 D跨越铁路

4、线,母羚羊假设无其事,像跨过自己家的门槛一样;小羊羔紧依着母羊,流露出一种莫名其妙的惊喜。4 以下各句中,没有语病的一项是(3分) A“推动科学发展,促进社会和谐是党的十七大主题,它向世界表达了中国人对内致力于构建和谐社会,对外努力建设和平繁荣的美好世界。 B作家出版社以我的家为题,出版了巴金先生对自己家庭生活的所有记述性、回忆性文字。该书以图文的形式首次全面展现了一代文学大师鲜为人知的家庭生活。 C天然气价格的不断上涨,引起消费者信心指数连续下降,造成工农业生产成本大幅提升,给世界经济复苏蒙上了一层阴影。 D刘亮程从小生活在一个靠近沙漠的村子里,劳作之余写点文字。自2000年起,一个人的村庄

5、等散文作品在全国引起庞大凡响,被誉为“20世纪中国最后一位散文家和“乡村哲学家。5 请概括下面这则新闻的主要内容。(3分) 本报讯 复旦大学昨天宣布,2009年将在浙江推出新的招生方式自主选拔录取。约1200位同学可报名参加,经过筛选和面试,100位优胜同学无论高考成绩如何,都会被录取。复旦大学招办说,自主选拔录取与原来的自主招生不同。自主招生,由国内部分高校于2003年起开始执行,高中推举同学参加大学的自主招生考试,符合条件的高考可降分录取,但同学高考成绩一般不能低于重点线,录取数量约占院校招生计划数的5。2006年,复旦大学在上海率先展开自主选拔录取改革试验。当时引起社会极大凡响,被誉为高

6、校招生改革的“破冰之旅。6 在下面语段的横线处补写出一个句子,要求句式和画线句相同。 (3分)犹如寒冬之于腊梅,疾风之于劲草,对手能让我们的意气更加昂扬; 。把对手当作竞争伙伴的人,就能在“抗衡中不断磨砺和完善自我。7 补写出以下名篇名句中的空缺部分。 (任选两小题,共4分)(1)师者, 。人非生而知之者, ?(韩愈师说)(2)秦人不暇自哀,而后人哀之; , 。(杜牧阿房宫赋)(3)荀子在劝学中由“假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河得出一个结论:“ , 。(4)南宋著名词人辛弃疾在永遇乐京口北固亭怀古中用来描述刘裕当年大举北伐壮举的句子是“ : , 。二、现代文阅读(2

7、0分) (一)阅读下面的文字,完成810题。(8分) 真正的修养不追求任何具体的目的,一如所有为了自我完善而作出的努力,本身便有意义。关于“教养也即精神和心灵完善的追求,并非朝向某些狭隘目标的困难跋涉,而是我们自我意识的加强和扩大,它使我们的生活更加丰富多彩,享受更多更大的幸福。因此,真正的修养一如真正的体育,既是完成又是激励,随处都可到达终点却从不停歇,永远都在半道上,都在与宇宙共振,生存于永恒之中。它的目的不在于提升这种或那种能力和本领,而在于帮助我们找到生活的意义,正确熟悉过去,以大无畏的精神迎接将来。 为获得真正的教养可以走不同的道路。最重要的途径之一,就是研读世界文学,就是逐渐熟悉和

8、掌握各国作家和思想家的作品,以及他们在作品中留给我们的思想、经验、象征、幻象和理想的庞大财富。这条路永无止境,任何人也不可能在什么时候将它走到头;任何人也不可能在什么时候将哪怕仅仅只是一个文化发达的民族的全部文学通通读完并有所了解,更别提整个人类的文学了。然而,对思想家或作家的每一部杰作的深入理解。都会使你感到满足和幸福不是因为获得了僵死的知识,而是有了鲜活的意识和理解。关于我们来说,问题不在于尽可能地多读和多知道,而在于自由地选择我们个人闲暇时能完全沉溺其中的杰作,领会人类所思、所求的广阔和丰盈,从而在自己与整个人类之间,建立起息息相通的生动联系,使自己的心脏随着人类心脏的跳动而跳动。这,归

9、根到底是一切生活的意义。如果活着不仅仅为着满足那些赤裸裸的需要的话。读书绝不是要使我们“散心消遣,而是要使我们集中心智;不是要用虚假的慰藉来麻痹我们,使我们对无意义的人生视而不见。而是正好相反,要帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚,越来越有意义。 8 黑塞说“真正的修养不追求任何具体的目的,又说对教养的追求就是对“精神和心灵完善的追求,这两句话是否矛盾?请简述理由。 (3分) 9 读经典是获得教养的重要途径,以下对“读经典的理解有误的一项是(2分) A读经典不在于尽可能地多读和多知道,因为人类文学浩如烟海,任何人都不可能读完并了解整个人类的文学,哪怕是一个文化发达的民族的全部文学。 B读

10、经典就是研读世界文学,我们既要从中获得许多知识,也要对此有鲜活的意识和理解,从而使我们对无意义的人生视而不见。 C读经典所得到的满足和幸福来自于从中获得的鲜活的意识和理解,来自于从中领会到的人类所思、所求的广阔和丰盈。 D读经典的意义在于能让我们与整个人类之间,建立息息相通的联系。帮助我们将自己的人生变得越来越充实、高尚,越来越有意义。 10阅读上述语段,结合你的阅读经历和体会,写出一部让你终生受益的作品名称,并简述理由。(3分) (二)阅读下面的文字,完成1114题。(12分)家乡的阁楼赵翼如 过去,我常爱用五颜六色的赞美词串成项链,献给我亲近而古老的家乡。忽然有一天,线崩珠散,散珠呻吟着落

11、向尘间,似在声声怨我:“别化妆了,还我无粉黛的颜面! 我撩起运河水,为家乡洗面。 铅粉飘走了,于是,碧沉沉的水面映出一排飞檐阴森的阁楼,依稀带着影子般的宁静,微微倾斜着,似在向蓝天诉说它们遥远的过去 “好一片小桥流水人家!某著名导演来家乡拍片,发出了惊叹,他找到了拍摄古代影片的典型环境。 可不是小桥流水人家?望不到头的十八条巷,弯弯曲曲,似乎十八年也走不完。仿佛在几世纪前,它们还年轻而左顾右盼探究道路的时候,突然被一道御旨立地封疆。从此不再活动了。人站街中,几乎伸脚就能踏到两边的门坎;在阁楼上吸烟,烟能熏黑对面的房檐。七阁八楼挤在一起,空间只留下一线天,压得人透不过气来。 “咯噔,咯噔踏着石板

12、路,绕上罗锅桥望那碧水青苔,听那吱吱橹声。岂不发怀古之幽情?今人不见古时人,今楼曾经住古人 然而,和谐终究被打破了外出两年还乡,十八条巷正从大地上消失。小街窄道被拉成一条宽直的马路;那位导演假设再来拍小桥流水人家,滚滚的车轮将要带他跨上高速公路! 仿佛每块石头,每寸土地,都张开嘴吐着热气,一排六层楼房在号子声中拔地而起,显赫大方,与当时那婉约的阁楼相比,不啻是铜琶铁板唱“大江东去,浪淘尽 小阁楼的废墟正在清除。粗大的绳索套在残壁上、断墙上,几十人赤膊拉紧绳索,一、二、三!又一障碍轰然倒地,腾起迷眼的烟尘,留下一片碎砖。在工人抽烟喝水的空隙。却有几个居民呆呆地在废墟前站定,目光中流露出几丝依恋。

13、 我走进阁楼,抚摩着被白蚁蛀出空洞的墙柱,望着那像一页读腻了的书似的昏黄天花板。它的主人,何以还要留恋这些呢?推开木窗,一眼望见古运河水,我猛然明白了雨后的水,浓绿平滑。浮着阁楼的倒影,映着故乡人的明眸啊!这条河,没有浩浩荡荡的气势,也没有开阔的远景可以让人游目骋怀,它披着暗绿色的外衣,凭着它柔和的曲线,妩媚的姿态,在慢节奏的小城市里懒懒地伸展着,像美女般缠绕着那围它而立的一排排阁楼。 是啊,小阁楼内外的生活,就像这缓流的河水,一点一点地浸润了故乡人的心,他们与小阁楼几十年、几百年酿成的情感,怎能一旦消脱呢? 我想起自己家的阁楼。她藏着我童年的甜蜜,寄着我少年的憧憬。我经常在楼梯的窗口临河眺望

14、,和缓的微风吹过,轻灵的鸟掠过,我的梦幻在怡然自得中飘过忽然。木楼梯一响,是妈妈带好吃的回家了;木梆子一敲,准是门口卖馄饨的老汉又唤我了我还记得我家屋檐下有棵被蛀空的老树,树上常见一个小东西,那是蜗牛,它背着个小房子,当心翼翼地伸出触角,探一探路,爬一爬。我曾用小棒棒去捣它,骂它窝在“小屋里爬不快呢。 我探身窗外,欲再寻几片回忆,可是机器的轰鸣使我心头猛惊,老运河仿佛也在激动、震颤,一股湍流冲向小阁楼的倒影,把它拉长,扯碎,带走了难道我还处在童年和少年? 我不该进入青年和壮年吗?我不该在完成了古老的使命之后把空间让给更新的生命?留恋往日的遗迹和光荣,会促使人前进,也往往会缚住人手脚,特别当你留恋的旧物,已经转化为陈腐的时候!我们民族的长期停顿,不也阻于“留恋吗? (文章有改动) 11文章写了家乡哪三个不同阶段的阁楼?请分别用一个词概括这些阁楼的特点。(3分) 12文中画线的句子生动形象,富有表现力,收到了很好的表达效果。请作简要分析。(3分) 13作者为什么在文中多处写到“运河水? (3分) 14有人说。文章末尾加点的几个句子删去更好,你认为怎样?请简要说明理由。(3分)三、古代诗文阅读(18

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