《2023教师开学工作计划样本（二篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023教师开学工作计划样本（二篇）（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023教师开学工作计划样本一、学生情况分析1、任教班级学生学科学习情况（好、中、差）分析。2、差生情况分析（含差生名单，现状和差因分析）（新接任的班级，本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成）姓名性别差生原因崔鑫男智力差，上课纪律不好，不求上进。熊亮男智力差，好动，对音乐课缺乏兴趣。蔡鑫敏男好动，上课纪律不好，不求上进。储彦女好动，智力差，所学内容接受不了。二、教学目标1、知识目标、能力目标和情意目标。2、质量目标。一、知识目标：1、认识认识打击乐器碰铃和响板。“”和“”，感受音的长短，并且学会正确的演奏方法。2、通过学习歌曲，理解歌曲所包括的小知识。二、能力目标：1、学生通过学习歌曲，学会
2、用正确的口形，姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声，清晰的咬字、吐字。2、通过学习本册教材，认识一些乐器，初步学习演奏方法。3、通过音乐游戏，引起学生的兴趣，培养学生合作进取的精神，培养学生对音乐的兴趣。4、通过声音创编的活动，激发学生对创造的兴趣，并从中获得成功的喜悦。三、情意目标：通过音乐教学，突出其学科的特点，把爱国主义集体主义精神的培养渗透到音色教育中，启迪智慧，培养合作意识和乐观向上的生活态度，使学生成为有理想，有道德，有文化，有纪律的全面发展的新人。四、质量目标：基本上能掌握教材规定的简单的音乐技能，掌握认识简单的乐谱的能力，能够完整的演唱歌曲，本学期新扩展了音乐创造和音乐与之相关的
3、文化内容，发展学生创造性思维能力及提高学生的人文素养。三、教材分析1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。3、教学重点、难点分析。1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。音乐教育是基础教育的有机组成部分，是实施美育的重要途径。对于陶冶情操，培养创新精神和实践能力，提高文化素养与审美能力，增进身心健康，促进学生德智体美劳全面发展具有不可替代的作用。3、教学重点、难点分析。教学重点：以审美体验为核心，提高学生的审美能力，发展创造思维。教学难点：审美情操的培养，实践能力的培养，培养学生的创造精神和合作精神
4、的能力。四、改进教学的措施1、落实教学“五认真”的具体措施。2、提优补差的内容、途径和方法。1、认真钻研大纲和教材，在此基础上按课时，并按教导处统一备课格式，认真写好教学详案。2、认真执行课时计划，严格把握_分钟的课堂时间，向_分钟要效率。3、充分作好课前准备。4、认真按照教案上课，上课坚持说普通话，在课上多给学生自我表现和发问的机会。5、根据学生身心发展的特点，适当放第要求，防慢教学进展，打好基础，培养学生的学习兴趣。6、根据本校条件设备，充分利用投影仪、录象、录音机等教具，努力激发学生兴趣，提高课堂教学效果。7、完成教材任务的同时，为培养学生的兴趣，提高活动能力，且配合学校社会的中心工作，
5、丰富校园生活，本学期准备成立几个兴趣小组，如器乐、舞蹈、合唱等。8、提优补差的途径：、通过课堂教学。、通过课外艺术活动。9、方法：示范：教师示范、学生模仿。鼓励、表扬法：通过鼓励表扬大体高学生的学习兴趣。因材施教法：针对不同学生采取不同的方法，扬长避短，使学生学有所得，学有所长。五、教科研课题研究2、与课题相关的理论学习内容1、学习江苏教育、福建教育等杂志。2、音乐教育心理学3、有关音乐方面的各种资料。4、课堂教学模式选择3、操作措施1、利用课堂时间提供学生练习、自我表现的机会，激发学生兴趣。2、针对学生实情，进行教授的同时，注意个别学生的潜在因素，发挥学生特长，提高总体水平。3、根据兴趣特长
6、参加兴趣小组、合唱队。4、活动安排利用课余时间安排：文艺录象教师辅导_次学校文娱演出1配合班主任主题班会_次5、成果显示班队活动六、教学进度表周次教学内容教学研究活动1妈妈，老师236课时4我愿住在童话里5676课时8月儿弯弯9106课时11快乐的游戏12136课时14动画城15166课时17下雪啦186课时19复习考试2023教师开学工作计划样本（二）在_至_学年下学期，我服从领导分工安排，担任振太镇中心小学语文教研员，承担振太镇中心完小六二班班语文、书法教学工作，担任振太镇中心小学少年宫活动中学生习作指导。为使工作有条不紊的顺利开展，拟此计划。一、武装高尚的思想二、提升科学的素养三、打造理
7、想的成绩教育二字年年同，教学对象时时新。无论接手的班级学生基础如何，我要坦然面对，倾注爱心，尽其可能地站在原有成绩上，打造一个理想的台阶。我相信，站在巨人肩膀上会百尺竿头更进一步，也崇拜从山脚拾级而上的奋斗者，因为实绩是英雄灵魂。四、六年级语文下册概说人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书语文六年级下册，在力求全面落实学生听说读写悟和字词句段篇、过程与方法、情感态度和价值观的教学目标基础上，凸显以篇的教学为重心的特点，注重了学以致用、塑造和完善人格的教育本真。教育的蓝本体现于个专题组织单元中。我会以走进教材学本领、走出教材教本事的理念，尽可能地做到胸有成竹的实施素质教育。五、日程记事备忘录1
8、._月，对全镇语文学科备课任务作出安排;参加全镇校长、主任会议及中心完小开学会议，分发全镇教科书。2._月，开展常规教育教学;继续收集、整理少年宫习作，为校刊总第五期刊发作准备;负责全镇语文教师集体备课及六年级语文教师分块备课和试卷竞赛。3._月，预计参加全县六年级语文教研活动并交流镇沅县_年小学阶段语文学业水平质量监测分析。执行主编校刊小荷总第_期。5._月，全面组织班级学生总复习。6._月，学期收尾工作。总之，有限的文字书写不了教育教学工作的全部，而写出了的或许会有做不到和做不好的地方，但我会在领导和老师们的关心、支持下，竭尽心力搞好工作，争做一个好老师，以不辜负人类灵魂工程师的光荣美誉。第5页共5页
