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1、公共基础知识公文写作习题及答案(不定项选择题)试题1：规范性文件正文表达的基本单位是()。A: 章 B: 节C: 条 D: 款答案: C试题2：会议通知的繁简程度，应视()而定。A: 会议内容与规模 B: 会议的重要性大小C: 会议的广泛性大小 D: 会议的地点答案: A试题3：规范性公文的一致性表现在()。A: 与其他文件、作者权利具有高度统一的一致关系 B: 文件结构的周密有效C: 文件的文字条理清楚 D: 文件的语言简约不繁答案: A试题4：规范性公文标题的时间是()。A: 公文发布的时间 B: 公文撰写的时间C: 公文打印的时间 D: 公文讨论的时间答案: A分享一点个人的经验给大家（
2、经验分享部分看过的人不用看了）。我的笔试成绩一直都是非常好的，不管是行测还是申论，每次都是岗位第一。其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用，要是给足够的时间，估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。非常多的人输就输在时间上，我是特别注重效率的。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍；第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中，阅读和背诵的能力非常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要两分钟左右，读的次数多，记住自然快很多。包括做题也一样，读题
3、和读材料的速度也很快，一般一份试卷，读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟，我统计过，我最多不超过3分钟，这样就比别人多出20几分钟，这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的，叫做“得速读者得行测”，我就是看了这个才接触了速读，也因为速读，才获得了笔试的好成绩。其实，不只是行测，速读对申论的帮助更大，特别是那些密密麻麻的资料，看见都让人晕倒。学了速读之后，感觉有再多的书都不怕了。而且，速读对思维和材料组织的能力都大有提高，个人总结，拥有这个技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯，慢慢的加快速度，尽可能的培养自己这样的习惯。当然，有经济
4、条件的同学，千万不要吝啬，花点小钱在自己的未来上是最值得的，多少年来耗了大量时间和精力，现在既然势在必得，就不要在乎这一刻。建议有条件的同学到这里用这个软件训练速读，大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力，这是给我帮助非常大的一个网站，极力的推荐给大家（给做了超链接，按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字）。另外，还有一个不得不说的工具，一款公务员考试软件，对于我成功它绝对是功不可没的，超猛的一款软件，集成最新题库、大纲资料、模拟、分析、动态等等各种超赞的功能，性价比超高，是绝不可缺的一款必备工具，结合上速读的能力，如虎添翼，让整个备考过程效率倍增。到我推荐的这里搜索“公务
5、员”就可以找到适合自己的科目（也给做了超链接，按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字）。最后，记得好好学习，只有自己帮助自己。祝愿每一位有梦想的同学早日实现自己的理想！帮大家祈福！加油！试题5：通报的表达方式侧重于()。A: 叙事 B: 说理C: 说明 D: 说明、说理答案: A试题6：可以用“命令”、“令”、“通令”这三种名称颁发的是()。A: 发布令 B: 行政令C: 嘉奖令 D: 惩戒令答案: D试题7：在布告的撰写中，如果用以公布需要遵守或执行的事项，则应()A: 将事情的时间、地点、主要事实表述清楚 B: 明确而具体地阐明规定的内容与要求C: 说明目的、意义与各项政策的准
6、确涵义与执行要求 D: 以上均不正确答案: B试题8：若需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用()。A: 公告 B: 通告C: 布告 D: 照会答案: A试题9：发布行政法规、公告、布告，表达侧重()的方式。A: 议论 B: 叙述C: 说明 D: 描述答案: C试题10：公文中的成文日期应写为()。A: 96年4月15日 B: 九六年四月十五日C: 1996年4月15日 D: 一九九六年四月十五日答案: D试题11：用于依照有关法律规定发布行政法规和规章的文种是()A: 命令(令) B: 决定C: 通知 D: 指示答案: A试题12：撰写决定、讲话稿等，选择
7、表达方式侧重()。A: 议论 B: 说明C: 论证 D: 叙述答案: A试题13：中国人民解放军某省军区向该省各市、县人民政府行文时可制发()。A: 命令 B: 函C: 指示 D: 通知答案: B试题14：制发公文的目的和要求，一般是由()确定的。A: 撰笔者本人或团体 B: 机关党政负责人C: 行文的对象及行文内容 D: 作者的上级机关答案: B试题15：只有国家各级政府机关可以使用()性的文件。A: 向上级请示性 B: 行政管理命令C: 沟通信息 D: 针对性强答案: B试题16：在制定规定性文件时，确需以新规定取代旧规定，则应该()。A: 在文中明确对有关文件的废止 B: 因“不溯既往”
8、，故勿须明确提出C: 主管机关应给受文者作明确的解释 D: 将新规定与旧规定放在一起，对比撰写，各个纠正答案: A试题17：在下列选项中，不宜发布命令性文件的单位或个人是()。A: 中华人民共和国主度 B: 全国人民代表大会常务委员会委员长C: 中国*中央委员 D: 县人民政府答案: C试题18：在命令这类公文结构中，没有或极少用到的是()。A: 发布机关 B: 主送单位C: 发布日期 D: 领导人签署答案: B试题19：在公告的总体结构中，没有的一部分是()。A: 标题 B: 正文C: 主送单位 D: 成文时间答案: C试题20：有关发布令的内容，不正确的是()。A: 发布令需写明发布的法规
9、与规章的标题，批准的机关(会议)名称 B: 需编制顺序号C: 通常以“命令”的名称发布 D: 一般由发布机关的领导人签署答案：c试题21：以上请示事项()，请即批复。A: 如有不妥 B: 如无不妥C: 可否妥当 D: 当否答案: D试题22：一般基层单位，不宜随意运用公告的形式公布事项，是由公告的哪一个特点决定的()。A: 公布范围的广泛性 B: 郑重宣告的庄严性C: 公告作者的限定性 D: 郑重宣告的严肃性答案: C试题23：选择文种的重要依据之一是()。A: 公文的内容 B: 公文的主题C: 公文的执行效用依据 D: 工作关系依据答案: A试题24：下列有关布告的特点，不正确的是()。A:
10、 受文对象广泛 B: 布告一般由行政领导机关用于在所辖范围内发布政策、措施C: 布告的使用范围较窄，而发布事项的适用范围较窄 D: 布告可用报纸、广播、张贴等方式让全体人民周知答案: C试题25：下列内容，在规定性文件中均包括的是()。A: 标题、主送机关、正文、领导签署 B: 标题、主送机关、发布或通过或批准的日期、正文C: 标题、发布或通过或批准的日期、章题 D: 标题、正文、领导签署、章题答案: C试题26：下列公文中，不属于规定性文件的有()。A: 规定 B: 命令C: 条例 D: 办法答案: B试题27：下列给出的四个文件标题中，格式错误的是()。A: 禁止向企业摊派暂行条例 B:
11、省政府办公厅公文处理办法(试行)C: 国务院关于省、市、自治区排列顺序的规定 D: 关于几个突出问题的规定答案: D试题28：下列各项，作为规定性文件普遍特征的是()。A: 执行的时间长 B: 针对的问题反复多次适用，涉及多数人而非特定人C: 由国家机关制定 D: 内容必须写得比较精细答案: C试题29：下列对规定性公文施行日期的规定，不合适的一种是()。A: 自文件公布之日起施行 B: 另行规定其它时间执行C: 以另一规定性文件规定的施行日期为准 D: 自文件拟定之日起施行答案: D试题30：条例的生效程序是()。A: 由领导人签署 B: 以会议的形式予以确认C: 以会计的形式审批，在一定范
12、围内正式公布 D: 面向社会公开张贴答案: C试题31：条例、规定、办法的正文内容的层次组织以()为基本单位。A: 章 B: 节C: 条 D: 款答案: C试题32：或需向外国有关部门和人士对我国领导人任职、重大政治活动的祝贺表示答谢亦须选用()。A: 公告 B: 通告C: 布告 D: 照会答案: A试题33：汇报工作，反映情况，提出建议，供领导机关制定决策或指导工作参考，不要求批复，可用()。A: 报告 B: 请求C: 通告 D: 通知答案: A试题34：合理安排正文结构，使层次清晰，条分缕析，言之有序，是为了()。A: 突出主题 B: 不事曲笔C: 突出特色 D: 撰文要求答案: A试题3
13、5：国家领导机关用于向国内外宣布重要事项，常用()。A: 请示 B: 布告C: 通告 D: 通知答案: D试题36：贵公司收到此文后，请迅即函复()。A: 为要 B: 为盼C: 为感 D: 函告答案: B试题37：规定性文件正文内容实际可概括为()。A: 假定、处理、奖励和惩罚 B: 开头、中心部分、结尾C: 总则、分则、罚则、附则 D: 提出问题、分析问题、解决问题答案: A试题38：规定性文件是()。A: 法律类公文 B: 是行政机关文种范围内的公文C: 是机关、团体、企事业单位普遍采用的一种公文 D: 兼有行政公文和法律的性质答案: D试题39：规定性文件的主管部门指()。A: 制发文件
14、的机构或组织 B: 对文件的执行或监督执行负有直接或主要责任的机构或组织C: 发文机关的上级部门 D: 执行文件的组织和机构答案: B试题40：关于公告公布范围的广泛性，下列说法不正确的是()。A: 公告是公布性文件 B: 可以通过广播、电视、报纸等各种宣传工具向国内外发布C: 不宜或不必向国内外宣布的事项，不宜使用“公告” D: 各级机关，只要事情重大，都可使用公告答案: D试题41：公文主题是公文制发者所要表达的()。A: 政策和法规的观念 B: 重视本单位利益的观念C: 意图或主张 D: 通报有关事件的细节答案: C试题42：公文用语要求文理通顺，畅达上口，()。A: 表情达意恰如其分 B: 准确中肯
