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1、“摩擦力”习题错解谈析一、摩擦力的有无判断例1 在水平面上向东匀速行驶的列车，车厢内粗糙的地板上放置一物块，则地板对物块（ ）A有向东的摩擦力 B有向西的摩擦力能力C没有摩擦力 D有无摩擦力无法判断错解1 有向东的摩擦力。错因分析 误认为力是维持物体运动状态的原因，是向东的摩擦力使物块随车一起运动。错解2 有向西的摩擦力错因分析 对摩擦力的概念理解不透，误认为摩擦力是阻碍物体运动的力。正解 假如有向东或者向西的摩擦力，则物体受力不平衡，所以物块不可能受到摩擦力。方法总结 用假设发法可准确判断摩擦力是否存在。二、摩擦力方向的判断出错例2 工人师傅用80N的水平向前的推力，推着一辆小车在水平方向上
2、匀速前进，突然他发现前面不远处有一位老人，为了避免相撞，他立即用不20N的水平力向后拉车，当车仍水平向前运动是，车所受的合力大小是（ ）A280N B200N C120N D80N错解 选择C 120N错因分析 误认为摩擦力的方向与拉力方向相反，F合=F拉=200N-80N=120N。正解 水平力为80N时，小车匀速前进，所以受力平衡，f=F推=80N；改用200N的水平力拉车时，因对地的压力盒接触面的粗糙程度不变，摩擦力的大小仍为80N，此时小车仍然水平向前运动，摩擦力方向向后，F合=F拉+f=200N+80N=280N。分发总结 既然摩擦力是阻碍物体作相对运动的力 ，摩擦力就与相对运动方向
3、相反。而不是与拉力方向相反。三、摩擦力大小的判断出错例3 某人用30N的水平力，推着一辆重为50N的小车在水平面上作匀速直线运动，小车受到的摩擦力的大小为 N，现将水平推力增大到40N时，小车受到摩擦力的大小将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）错解 填30N ，变大错因分析 填变大的原因时没有准确理解滑动摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关，误认为推力越大摩擦力越大。正解 小车与路面的摩擦力是滑动摩擦力，因小车对地面的压力和小车与地面的粗糙程度不变，所以滑动摩擦力的大小也就不变。方法总结 认真审题，确定摩擦力的类型及滑动摩擦力大小的决定因素，才是正确解答这类题目的关键。例4 质量为5
4、0kg的小宇，在体育课上进行爬杆和爬绳训练，在他匀速爬杆和爬绳时（ ）A爬杆时受到的摩擦力大 B 爬绳时的摩擦力大C 爬杆和爬绳时,受到的摩擦力一样大 C 无法确定摩擦力的大小错解1 选择 A误认为爬杆时的速度快，所以爬杆时的摩擦力大。错解2 选择B错因分析 误认为绳比杆粗糙，所以爬绳时的摩擦力大。正解 不论爬杆还是爬绳，人受竖直向下的重力G和竖直向上的静摩擦力f 。因为匀速上爬，这对力时平衡力，即f=G。所以受到的摩擦力一样大，选择。方法总结确定研究对象所受到的力并用力的示意图表示出来，再根据力的平衡知识建立等式时解答这类题的关键所在。习题：1.某同学用水平推力推静止在水平公路上的汽车，但没
5、推动，则下列说法中正确的是（）A 因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动B 因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动C 虽然汽车未被推动，但推力一定等于汽车的重力D 虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力2.如图1为车间运送货物的情形，货物与传送带一起做匀速直线运动，请画出传送带上货物A的受力示意图。A 图1 3.如图2所示桌面上的物体，当在右盘中放10N重物，左盘中放3N重物时，M恰好向右匀速运动，如果要使M向左匀速运动，右盘中应增加 N的重物。图2AB4. 两块竖直放置的夹板A、B把重力为30N的物体夹在中间，当物体在夹板中间匀速下滑时，（1）求A板与物体间的摩擦力大小是多少？（2）当夹板夹得紧一些时，物体可以静止在A、B之间，此时A板对物体间的摩擦力大小是多少？F1F2F支图3 G习题答案：1. D 2. 3. 14N 4.（1） 30N （2） 30N。 3 / 3
