2022年学校园及周边环境综合治理方案 (6)

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1、 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!学校园及周边环境综合治理方案 山中心小学(幼儿园)校园及周边环境综合治理方案 一、指导思想 以构建平安和谐校园,努力办人民满意的学校为抓手,认真贯彻区教育局关于校园及周边环境综合治理文件的精神,进一步完善学校综合治理管理机构,将综合治理工作分解到学校各个处室,落实到人,建立和完善学校综合治理工作的管理制度和考核制度,使学校的综合治理工作真正做到师生重视、组织完善、职责明确、制度健全。努力创建一个教育教学秩序良好,校园周边环境整洁安宁的育人环境,为学生营造一个安静、和谐、健康、安全的良好学习环境。 二、组织机构 组长:朱双全 成员:李冰马小兵吴亚平蒋伟

2、荣张双斌杨磊华璀范光杰各班班主任 领导小组下设办公室,由张双斌兼任办公室主任,具体负责日常工作。 三、工作目标 1.实现减少、消除重大责任事故的目标。 宣传教育到位、硬件设施到位、责任落实到位、各项制度管理到位;校园内无刑事案件及治安案件、无严重影响或造成严重后果的重大群体性事件及严重影响国家安全或政治稳定的重大事件、无重大伤 亡及伤害事故、无重大火灾隐患及火灾事故、无责任交通事故、无集体食物中毒事故及无传染性疾病流行事故、无人员违法犯罪案件发生。 2.实现学校综合治理工作的制度化、规范化,积极探索学校综合治理工作的新思路、新方法。 3.学校通过开展综合治理工作,建立安全、文明、和谐、有序的校

3、园育人环境。 4.加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识,杜绝师生违法违纪现象发生,为学校教育教学的改革和发展创建稳定和谐的社会环境。 四、主要工作措施 1.高度重视,加强宣传,切实做好学校的综合治理工作。高度重视,根据本校实际,制定实施细则,通过班会、晨会、讲座等各种形式和途径,加强宣传。尤其是在当前新的社会环境和育人环境下,着力做好学校综合治理工作更具有必要性和重要性。加强学校综合治理工作,落实学校综合治理工作领导责任制、部门负责制和责任追究制,认真履行职责,努力形成教职工全员参与学校综合治理工作的良好局面。 2.开展综合治理自查活动,结合校情确立整治重点。 中心学校

4、成员根据分工职责,开展校园综合治理排查活动,把中心校、三星小学(完小)、幼儿园存在的安全隐患和师生反映的突出问题作为学校综合治理工作的重点,并制定有效措施,把隐患和突出 问题消除在萌芽状态,确保学校不发生造成重大影响的事件发生。 3.强化综合治理防控机制,落实各项防范措施,加强校园治安安全防范工作,深入开展“平安和谐校园”创建活动。 (1)整治校园及校园周边治安环境。加强学校及周边地区治安环境的综合治理,争取派出所、镇综治办、城管等有关部门的支持,净化校园周边环境,努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。积极探索综合治理的工作方法,建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管

5、理机制,努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。 (2)采取有力措施,为学校和师生财产安全提供保障。要强化学生管理工作,配合派出所做好学生接送车的整治工作,加强师生食品卫生的检查和管理,加强门卫工作,严格进入校园登记制度,落实防盗措施。定期检查、维护、维修校内的设施、设备,及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求,三餐、师生饮水、水源必须符合卫生标准和规范。 4.采取有效措施,预防在校学生违法犯罪现象发生。 联合学校德育处加强教育,充分利用法制副校长,开展形式多样的学生法制教育活动,充分发挥在预防未成年人犯罪教育方面的教育和引导作用。 (1)继续

6、加强师生道德教育、法制教育,强化自护教育。大力加强道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。要加强与政教副校长的联系,每学期请派出所干警 开展法制讲座,并利用校园广播、黑板报等形式宣传法制知识和预防犯罪常识,增强学生法制观念和自我教育、自我保护能力,使法制、预防犯罪教育活动真正收到实效。 (2)充分利用学校网络的阵地作用。做到制度健全,责任到人,管理到位,对学生引导到位;开展“规范行为,争做田歌娃”系列主题教育活动,加强学生互联网道德教育,教育学生自觉遵守互联网管理规定,坚决抵制网上各种有害或不良信息的侵害,优化育人环境。(3)加强安全警示教育和防范活动,定期开

7、展安全隐患排查活动。开展各种安全教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,培养学生自护自救的能力。开展“防火、防盗、防电、防中毒、防溺水不稳定因素”的“五防”教育活动。加强对学校门卫、食堂、教学楼梯间、实验室等重点部位的管理和治安防范,确保学校正常的教学、生活秩序,确保师生的人身财产安全。 (4)加强思想后进生的帮扶工作。学校利用校德育工作网络,以“行为习惯示范校”的复检活动为契机,加强学生行为习惯养成教育,切实开展好思想后进生的帮扶工作。 五、活动时间安排 2月开学安全教育第一课3月学校安全隐患排查、法制讲座4月交通安全及校园周边秩序整治5月学生心理健康教育安全活动演练6月防溺水教育暑期

8、安全教育 9月食品卫生安全教育 10月学困生及留守学生关爱活动11月驾驶员安全教育会议12月综合治理活动总结 三山中心小学2013.04.27 第二篇:校园及周边环境综合治理实施方案校园及周边环境综合治理实施方案 为全力打造“平安校园”,积极构建和谐稳定的社会环境,进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神,进一步加强校园及周边环境的综合治理,全力构建管理网络,有计划、有部署地推进我校创建“平安校园、和谐校园”活动,特制订本实施方案: 一、指导思想 以“保安全、抓教育、促发展”为主题,突出学校安全工作的重要性和紧迫性,增强全校师生的安全意识,健全各项管理制度,确保学校工作顺

9、利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系,齐心协力,努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。通过创建“平安校园、和谐校园”活动,广泛宣传,完善制度,强化责任,落实措施,促进我校教育教学工作的顺利进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。以求师生平安,秩序井然。 二、组织领导机构 顾问:* 组长:* 副组长:* 成员:*及各班班主任 三、工作任务与措施 (一)明确工作重点。根据上级件精神,学校将以下几个方面作为综合治理的工作重点: 1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育; 2、要加强未成年人的思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的

10、遵纪守法观念; 3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵制网络文化中的腐朽、消极内容的能力; 4、要加强对校舍和教学设施的安全检查,及时排除危房、消除安全隐患,严防伤害事件的发生,确保学生的生命安全; 5、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好; 6、要加强对仪器室、实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理; 7、加强饮食卫生管理工作; 8、加强学校心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的心理环境。 9、加强校园周边环境的综合治理工作。 10、做好贫困家庭学生的帮困结对助学,消除社会不稳定因素。 (二)

11、广泛宣传,增强师生安全意识。开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定,和教育事业的健康发展。因此,要充分利用班队活动课讲座、橱窗、板报等广泛宣传,强化学校安全工作的重要意义,工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。 (三)加强教育,提高安全防范能力。重点是加强学生的思想政治教育、日常行为规范教育、安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。要注意防电、防水、防火、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。 (四)完善制度,

12、安全工作有章可循。结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全各项管理制度,特别是要完善安全和卫生管理制度,诸如,学生安全管理制度、学校设施定期检查制度,重大事故报告制度,大型活动审批制度,流行病预防隔离制度,治理周边环境协调制度,使得相关的各项工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。 (五)排查隐患,安全工作防患未然,及时消除安全隐患,针对我校实际主要对以下方面进行排查: 1、危房、危墙、基建场地等基础设施; 2、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等; 3、用电设施; 4、交通方面; 5、师生饮水、食品卫生; 6、学生课外活动; 7、环境卫生; 8、教育不当造成的隐患等; 9、校园

13、周边环境。 对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿,确保各项安全防患于未然。 (六)协调关系,加强周边环境治理。学校将尽全力协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边的关系,争取他们多方面的支持,严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事,依法治理周边环境。同时,注重协调与全体家长之间的联系,取得家长的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等,严禁未成年人进入的场所,远离不洁的小摊商贩等。 (七)开展活动,使创建工作不拘形式。为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校在全校开展以下几项活动: 1、开展“安全与卫生知识”专题讲

14、座; 2、开展“安全在我身边”征文竞赛; 3、组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动; 4、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。 (八)强化责任,确保综治工作到位。为了加强学校对安全工作的管理指导、督促,按照有关文件要求,明确学校行政人员、班主任、教职工、家长及学生本人的责任,并分别与教职工签订安全卫生工作责任状,同时,本着“谁主管、谁负责”的原则,严格执行责任追究制,对因工作失职,玩忽职守或教育不当等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任,确保综治工作落实到位。 总之,我们将举全校师生之力,齐抓共管,为创建“平安校园、和谐校园”而不懈努力。 第三篇:校园及周边环境综合治理方案综治办校园及周边环境综合治理方案(意见) 最近,发生在XX县区的“1116”特大校车事故,引起省、市、县各级领导的高度重视和密切关注。为贯彻落实县委常委关于加强校园及周边环境治理专项会议精神,汲取“1116”事故的教训,保障师生有良好的教学、科研、生活环境,为此县委、县政府决定从11月24日起开展为期60天的校园及周边环境治理专项整治活动。为确保整治工作有序进行,取得实效,特制定本方案。 组织领导 成立由分管领导为组长,教育局、公安局、交通局、文化局、卫生局、工商局、城管局、食品药品监督管理局、交警队、消防队、公路段、乡(镇)政府等单位主要负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在

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