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1、四年级考点综合练习下学期小学语文期末模拟试卷（部编人教版）时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 按注音写词语fn lnshui jiofi xingj mmi shich y_2. 形近字组词慢_ 悄_ 嫩_ 搭_ 径_漫_ 消_ 漱_ 塔_ 经_3. 按要求写词语。例：吱扭吱扭 _例：洋洋得意 _写出带有动物的成语：_4. 在横线上填上恰当的词语 _的痕迹 _的小路 _的花香_的衣裳 _的情景 _的笋5. 在横线上填上合适的词夺目的_ 坎坷的_险峻的_ 偏僻的_地观察 _地离开_地培育 _地等待6. 按要求写句子1. （1）例：小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪
2、在欢快地歌唱。天天上的星星一闪一闪的。2. （2）瞧你，穿衣服还不会呢，怎么谈得上伟大？ 改成不用问号的句子，但意思不变。3. （3）在原句上修改病句。 今天，我的作业基本上全做完了。4. （4）_的风筝_地飞上了天空。（把句子写具体）5. （5）叶欣匆匆地离开了人间。叶欣留给人们的是永恒的微笑。 用上关联词合并成一句话：6. （6）根据例句仿写。 例句：母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。母爱是_，_。7. 下列划线的字词解释正确的一项是（ ）A .集腋成裘（指狐狸腋下的皮毛） 运筹帷幄（计谋、谋划）B .一曝十寒（晒） 碌碌无为（不平庸的样子）C .草木皆兵（全，都是） 讳疾忌医（速度快）D .
3、手不释卷（解释） 知己知彼（对方）8. 虽然生命短暂，但是，我们却可以让_体现出_。（生命 生命）9. “舟行碧波上，人在画中游”（桂林山水）这句话抒发了_。10. 普罗米修斯为人们取来了_，宙斯知道后，不仅把他锁在悬崖上，还派了一只鹫鹰_。11. 你们班在学校拔河比赛中获得了好成绩，这是团结合作的结果，就像古今贤文中所说的_，_。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文，回答问题勤奋好学的王冕 王冕是元代的画家和诗人，他的家乡在今天浙江的诸暨。 王冕七八岁的时候，父亲叫他去放牛。路过学堂，琅琅的读书声一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了过去，躲在窗外听学生们读书，并把听到的内容都默默地记在心里。天
4、黑了，王冕这才想起该回家了，可一看，牛却不知哪里去了。 王冕提心吊胆地回到家里，父亲一看儿子丢了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打。过了几天，王冕禁不住学堂的诱惑，又偷偷地溜了进去，把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书，心地善良的母亲说：“这孩子对读书痴迷到这种地步，就随他去吧。” 这以后，王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里，他都偷偷地溜进佛殿，坐在佛像的膝盖上，就着昏暗的长明灯读书，直到天亮。佛殿里供奉着许多泥塑的佛像，在昏暗的灯光下，显得格外狰狞可怕，可王冕对这一切就像没有看见一样，仍然专心致志地读书。 后来，安阳有一个学者，听到王冕专心读书的事，感到非常惊奇，便收他为学生。几年后，王冕终
5、于成为一个博学多才的人。1. （1）选出下面两个词在文中正确的解释琅琅_：A.金石等撞击时发出的声音。B.响亮的读书声。诱惑：_A.吸引，招引。B.使用手段，使人认识模糊而做坏事。2. （2）王冕夜里独自坐在佛像膝盖上读书，为什么不害怕？正确的答案是（ ）A .王冕知道那些像是泥塑的，认为不值得害怕。B .昏暗的灯光下，王冕看不见那些面目狰狞的塑像。C .王冕整个身心都沉浸在读书之中，对其他的东西熟视无睹。3. （3）文章通过哪些事来说明王冕勤奋好学。4. （4）王冕能成为一个博学多才的人，除了勤奋外，还跟他的什么品质有关？为什么？（写一个方面）5. （5）写出王冕勤奋好学的故事对你的启示。1
6、3. 阅读理解 有一个年轻人，好不容易获得一份销售工作，勤勤恳恳干了大半年，非但毫无起色，反而在几个大项目上接连失败。而他的同事，个个都干出了成绩。他实在忍受不了这种痛苦。在总经理办公室，他惭愧地说，可能自己不适合这份工作。“安心工作吧，我会给你足够的时间，直到你成功为止。到那时，你再要走我不留你。”老总的宽容让年轻人很感动。他想，总应该做出一两件像样的事来再走。于是，他在后来的工作中多了一些冷静和思考。 过了一年，年轻人又走进了老总的办公室。不过，这一次他是轻松的，他已经连续七个月在公司销售排行榜中高居榜首，成了当之无愧的业务骨干。原来，这份工作是那么适合他!他想知道，当初，老总为什么会将一
7、个败军之将继续留用呢? “因为，我比你更不甘心。”老总的回答完全出乎年轻人的预料。老总解释道：“记得当初招聘时，公司收下100多份应聘材料，我面试了20多人，最后却只录用了你一个。如果接受你的辞职，我无疑是非常失败的。我深信，既然你能在应聘时得到我的认可。也一定有能力在工作中得到客户的认可，你缺少的只是机会和时间。从老总那里，我懂得了：给别人以宽容，给自己以信心，就能成就一个全新的局面。1. （1）读短文，说说文章主要写了一件什么事。2. （2）根据文章的主要内容给短文加个题目。3. （3）原来的业绩平平的“我”怎么会成为后来的业务骨干？4. （4）读了短文，你对老板更加了解。说说你眼中的老板的是怎样的人？5. （5）短文说明了什么道理？结合你的生活实际谈谈你的理解。14. 亲近自然。 地球上大片森林的消亡，沙漠绿洲迪拜的诞生给你这样的启示：_。本册课文中，一些可爱的小动物值得你来赞美，如_的天鹅，_的老羚羊。三、写作(30分)15. 上一题短文中的清洁工真让人敬佩！在生活中,还有谁让你敬佩？你敬佩他（她）什么？请写下来。（提示：通过具体事例来反映人物的特点） 要求：题目自拟，语句通顺，内容具体，感情真实，400字左右。（你真棒！再仔细检查一遍，好吗？细心可是一个很好的习惯哟！） /
