小学美术教研组工作计划2022年.docx

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1、 小学美术教研组工作计划2022 【篇一】小学美术教研组工作打算2022 一、指导思想 以学校工作打算和教学教研工作为指导,仔细贯彻落实新课程教学改革,以课堂教学为突破口,建立以重视审美力量的培育,降低美术学问和技能的培育,注意美术文化的学习,提高学生的”审美力量、鉴赏力量和制造力量,修养人文精神为中心的教学训练机制,促进学校艺术训练的进展。 二、工作目标 1、加强业务学习,努力提高自身的素养,仔细做好教学五仔细。 2、以丰富校本文化,充实陶研活动,创立以“渔民画”为特色的美术校本文化。 3、以“丰富校园活动、提高学生审美力量”为目的,开展丰富多彩的美术活动。 4、乐观培育美术人才,组织好各类

2、绘画竞赛,出好成绩。 5、组织好教研活动。 三、各月份详细工作 九月份: 1、各教师制定教学打算。 2、落实组内的责任课和讨论课。 3、常规检查。 4、落实美术课外活动打算。 十月份: 1、进行校铅笔字、钢笔字竞赛。 2、教研活动。 十一月份: 1、参与县中小学美术教师教学论坛。 2、优秀铅笔字钢笔字展现。 3、组织进行校“新年贺卡”设计竞赛。 4、教研活动。 十二月份: 1、“新年贺卡”优秀作品展现。 2、组建校“渔民画活动”领导小组及成员,制定“渔民画活动”打算。 3、教研活动。 一月份: 1、做好期末复习、考试工作。 2、期末检查。 3、期末完毕工作。 【篇二】小学美术教研组工作打算20

3、22 一、教研工作安排 1、学习方面组织学习美术新课程标准,踏准美术训练教学的新步伐。 2、组织观看课堂教学案例与分析的录像,学习和吸取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂美术教学的方向。 3、上网收集有关文章、资料,组织在教研组进展简洁学习(如集体备课、精品教案等)。 4、邀请区、市优秀美术教师来我校指导教师看课堂实践活动,乐观促进教师的教学训练水平的提高。 5、针对教师专业技能薄弱环节,进展集体训练(如国画技能、陶艺技能)六位教师采纳集体沟通、穿插沟通的方法,不断学习和摸索现代训练技术,提高为教学效劳的力量。 6、乐观参与各类各项培训、学习活动,把信息灌输到教学实践当中。 二、常规教学工

4、作安排 遵守学校的各项教学治理规定按时上课。努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深入地学习、讨论新课标,钻研新教材,探究新方法,更新训练观念,树立创新意。教研组内共同争论、分析每位教师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改良课堂教学,求真务实。 1、加强美术课课堂教学的案例讨论工作,使我校美术课教学渐渐步入适应新课改要求的科学轨道。 2、教研活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效。在保证新课改的研讨富有成效的根底上,常常组织对教学设计的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。提高“随堂课”、“公开课“质量,八位教师利用穿插沟通的方法和课间休

5、息时间沟通各年级教学之后的感受与阅历,提升整个美术学科的教学质量,注意教案的设计与改良。 3、常常组织听课、评课,沟通教学体会。组织教师本学期内开展12次讨论课,多和外校的教师沟通学习,提高自己的业务水平。 4、仔细筹划、创编每一次的艺术活动。 三、理论运用到实践当中 乐观开展美术兴趣小组活动如低、中、高美术、陶艺等社团,做好辅导工作,使艺术特长生的水平更上一个台阶。培育尖子,提升兴趣。组织学生参与校、区艺术节各项美术活动,辅导学生参与各项竞赛,力争佳绩,呈现风采。 1、结合学校各项活动,组织开张校园文化长廊作品替换,发挥美术组宣传、美化的作用。 2、教研组自我建立和积存工作。 【篇三】小学美

6、术教研组工作打算2022 一、指导思想: 本学期连续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点,仔细贯彻落实训练部新课程标准的精神,落实各项要求,充分发挥教学讨论、教学治理、教学指导和教学效劳的功能作用,引领教师参加教学讨论,进一步推动课堂教学的改革,提高新课程实施水平,促进教师的专业进展,全面提升训练教学质量。仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历,深入讨论课程实施过程中消失的新问题、新状况,查找解决问题的对策。日常工作中,要仔细总结新课程改革实施过程中形成的阅历,加强对本学科青年教师的培育,抓好课题讨论工作,乐观开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校兴趣小组活动

7、并落实到实处。 二、本学期的任务目标: 1、通过常规月查催促教师进展正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。 2、通过听课、评课活动,促使教师备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。 3、通过组织美术研讨和沟通活动,使全体美术教师相互学习取长补短,不断提高专业素养。 4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到学问,陶冶情操,提高品位,并使校园布满生气和活力,营造出深厚的文化艺术气氛。 5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培育一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。 三、方法和措施

8、: 1、依据教育处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。 2、按时进展常规月查,并不定时地进展抽查,杜绝不备课而上课的现象,使美术教学能正常开展。 3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的阅历和信息沟通,提高教师的业务水平。 4、鼓舞美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进展教学,发挥直观教学的作用。 5、结合本校实际状况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。 6、组建美术兴趣小组并乐观开展好活动,培育和进展学生特长。 四、教研活动安排: 九月份: 1、制订、收缴美术教学打算。 2、成立美术兴趣小组。 3、辅导学生参与省文化厅组织的绘画竞赛。 十月份: 1、举办国庆书画展。 2、参与市小学美术研讨观摩课及研讨活动。 3、兴趣小组活动。 十一月份: 1、美术组青年教师参与校一人一课活动。 2、参与组内听课评课活动。 3、优秀案例评比。 十二月份: 1、组织美术期末考核。 2、撰写美术教学工作总结。

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