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1、盛元小学备课手册单元第五单元课题简单的名数变换和加减法（一）课时计划1主备人复备人教学目标1、使学生初步学会人民币复名数和单名数之间的换算，学会有条理的思考，为后续计算做好准备。2、，初步学会元和角的简单计算，理解单位相同才能进行加、减。教学重点难点1、学会人民币复名数和单名数之间的换算。2、学会元和角的简单计算，理解单位相同才能进行加、减。教具学具准备教学课件教学环节教学设计复备 一、复习引入新课 二、探究新知 二、探究新知5813（角）13角1元3角一个蓝色的气球5角，一个红色的心形气球8角，它们一共13角，也就是单位名称都是角，可以直接计算。1元10角1064（角）1元就是10角，用10
2、角减6角等于4角。单位名称不同时，要先转化成相同的单位名称，再计算。三、2.3 元9元12 （元）2元 2角1元1元1角知识运用（一） 写出下面的钱数（21 ）元（6）角（ 16 ）元（ 1 ）角（ 5 ）分（52）元（56）角（二）填一填（一）人民币单位间的换算1元（ ）角1角（ ）分1元就是10角，10角2角12角。可以想：1元可以换成多少个1角？想一想：18角（ ）元（ ）角18角可以分成10角和8角，10角就是1元，1元和8角合起来是1元8角。（二）元、角的加减法计算 这些气球真漂亮啊！ 1元 3元1角4元1角怎样计算呢？进行人民币的计算时，一定要注意单位名称呦！1.（一）做一做3元30角，30角9角39角。20角2元，26角2元6角。26角可以分成2个10角和6个1角，2个10角是2元，6个1角是6角，也就是2元6角。1.作业布置第59页练习十三，第13题板 书 设 计人民币的认识（二） （1） (2) （3） 检查检查人时 间
