大班主题活动绳线的秘密教案反思

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1、大班主题活动绳线的秘密教案反思大班主题活动绳线的秘密教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿的观察力，感受合作游戏的快乐，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看绳线的秘密教案吧。活动目标：1、培养幼儿的观察力。2、感受合作游戏的快乐。3、体验根据线里的秘密编故事的乐趣。4、培养幼儿的观察力和动手操作能力。5、探索与实验，激发幼儿主动探索的积极性。活动准备：五张海报，记录表，空白纸，蜡笔活动过程：一、比一比1、刚才我们和曹老师一起讨论了各种绳和线的作用，还找到了自己身上的线的秘密，我发现小朋友们的本领真大。这里啊有几张海报，上面也有很多线，线里也藏着一些秘密。

2、等一下我们分成5组，每组4人，看看在一样的时间里哪一组找出的秘密最多，就能获胜。2、分组找秘密，并介绍。3、统计每组找到的秘密数量，评出优胜奖和鼓励奖（获优胜奖的一组得到一面红旗，其他掌声鼓励）二、画一画我有一个建议，小朋友们这么棒，我们每个人自己也来设计一张线条画，找出其中的秘密，然后根据找到的秘密编一个故事，说给大家听，怎么样？（好）那让我们行动起来吧！三、说一说谁来介绍一下自己的作品，你在线条画里找到了什么秘密呀？哪个小朋友能根据这个秘密编一个故事？（请3位幼儿编故事）四、延伸活动我知道还有很多小朋友会编故事的，我们可以把故事讲给爸爸妈妈或者你喜欢的人听，让他们也变得和你们一样快乐。活动反思：线是幼儿非常喜欢的话题，它非常适合幼儿的年龄特点，能满足幼儿的表现欲望，极大地发挥幼儿的创造力。所以对线的此次活动，我们较多的主题是想象线，主要是通过老师的启发的引导，凭幼儿记忆或想象中的事物想象线像什么。