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1、青州云门书院双语学校六年级语文第一学期期末教学质量评估时间：90分钟 总评等级： 基础积累不积跬步，无以致千里 【等级： 】 班级 姓名 学号 密 封 线【A等：正确率在85%以上；B等：正确率在70%-84%之间；C等：正确率在60%-69%之间；D等：正确率低于60% 。】一、妙笔生花，根据拼音把生字写漂亮。jng m qn min mng lng ku w jng yngfn ln jun lin mi zn h i to zu二、火眼金睛，给词语中加点的字选择正确的解释。1德高望重 ( )向远处看 探望 名望 对着，朝着2饱经风霜 ( )饱满 饭吃饱了 满足 充分3和蔼可亲( )温和
2、和睦 结合战争或争执 不分胜负4张冠李戴( )形状像帽子或顶在头上的东西 居第一位 冠军 帽子5抑扬顿挫稍停一下 处理，安置 表示次数 立刻，忽然三、把下列词语补充完整，并用其中两个词语各写一句话。( )（ ）吞枣 雕 ( )画（ ）（ ）泽而（ ） 余（ ）绕（ ）不落( )（ ） ( )（ ）人口 曲（ ）和( ) 独具( )（ ） 四、一字开花，把下面的词填在相应的括号里。喜爱 热爱 挚爱我们（ ）大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。他的作品洋溢着对祖国的（ ）之情。印第安人（ ）雨后清风的气息。 幽静 清幽春天的樱花公园，（ ）的林中小道上不时走过三三两两的游人。这片树林远离大
3、路，树木茂盛，显得很（ ）。五、在下四组的加点字中，读音完全正确的一组是（ ）。A：勉(min)励 婴(yng)儿 莱茵(yn)河 谱(p)写B：凝(nng)重 塑(su)料 气概(gi) 霎(sh)时间C：畜(ch)生 厨(ch)房 松脂(zh) 模(m)样D：掀(xin)起 溜(li)走 朦胧(lng) 铲(chn)平六、把下列句子填入最恰当的关联词语。1.（ ）被挤在厚厚的幕布里，我（ ）看得兴味盎然。2孩子们没有鞋穿，( )冬夏( )光着脚跑来跑去。3（ ）我们没有去过张家界，（ ）在课本中我们领略了索溪峪的 美。 4（ ）没有太阳，地球上（ ）没有光明和温暖。七、妙手出招，按要求改写
4、句子。1扩句：大地养育我们。 2改夸张句：风吹在脸上很痛。 3缩句狐狸狡猾地装作假惺惺的样子挤出了几滴可怜的泪水. 4改成反问句：鲁迅是个为自己想得少，为别人想得多的人。 5改错:多读好书可以丰富和提高我们的知识。 八、这个学期你积累了不少的诗词吧，请把你最喜欢的一首默写下来，并说说原因。 我喜欢这首诗的原因是： 阅读理解欣赏别人心灵世界的风光 【等级： 】【A等：正确率在85%以上；B等：正确率在70%-84%之间；C等：正确率在60%-69%之间；D等：正确率低于60% 。】一、读课老人与海鸥文片断，完成练习。听到这个消息，我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随我们把老人最后一次喂海鸥的
5、照片放大，带到了翠湖边。意想不到的事情发生了一群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。我非常惊（导 异），急忙从老人的照片旁退开，为海鸥们让出了一片空（ kng kng ）地。海鸥们急速扇（shn shn ）动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们，注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动，像是为老人守灵的白（翼 冀）天使。当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近
6、，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。在为老人举行的葬礼上，我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个（蓝 篮）布包，撮（chu cu）着嘴，好像还在呼唤着海鸥们。他的心里，一定是飞翔的鸥群。1划去文中错误的字或读音。 2安放老人遗像的地方发生了什么“意想不到的事情”？请在文中用“”划出来。3动物和人类之间没有血缘关系，但文中哪些句子直接点出海鸥是老人的亲人？请用“_”划出来。4从加点句子中，我体会到了 5文段中出现三处省略号，它们的用法是：（ ）A、表示列举的省略 B、表示话未说完 C、语意未尽 6“它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近”它们想说什么呢？ 7在这一段话中，你感受到了一种
7、什么情感？能用一个词来形容海鸥的心 情吗？ 二、课外阅读 鲁迅爱惜时间鲁迅是中国伟大的文学家、革命家，他在三十年间，为我们写作和翻译了六百多万字。 大家知道鲁迅是天才，可鲁迅自己说：“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”他的意思是说，他的知识和成就是由于爱惜时间、努力工作得来的。鲁迅为了爱惜时间，总想在一定时间内多做事情，他曾经说过：“节约时间，就等于延长一个人的生命。”鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到天亮，到了老年的时候，他对时间抓得更紧了。有病的时候，他还想着病好了要做什么事，病稍微好了一些，就动手做了起来。在他逝世前不久，生着病，体温
8、很高，体重减轻到不足八十斤，仍然拼命写作和翻译文章。他临死的前三天，还替别人翻译的一本苏联小说集写了篇序言。逝世的前一天还记了日记。鲁迅一直工作到离开我们的那一天，从来没有浪费时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间，也爱惜别人的时间。他参加会议，从来不迟到，绝不叫别人等他，就是下着大雨，他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过：“时间就是生命。无缘无故耗费别人的时间，和谋财害命没什么两样。”我们应该学习鲁迅爱惜时间的精神，要有计划地支配自己的时间，也要爱惜别人的时间，不让宝贵的时间浪费一秒钟。1在文中用曲线画出揭示“哪里有天才！我是把别人喝咖啡的工夫用在工作上了”这句话含义的句子。 2用“”画出文中的过渡句，并找出与它相照应的句子画上“”。3短文是从哪几个方面写了鲁迅先生爱惜时间的？ 5你觉得应该怎样支配自己的时间？ 拓 展
