一年级班主任工作计划范文5篇.doc

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1、 一年级班主任工作计划范文5篇 一、学生状况分析 一年级的孩子刚入学,由于年龄都比拟小,大多活泼好动,所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应。有个别因留意力不集中,根本无法正常上课。但他们都非常憧憬小学的生活,并且求知欲强、思维活泼,信任经过一段时间的培训,定会所进步。 二、全册总目的及要求 (一)学习习惯 1、把握正确的读书、写字姿态和握笔方法,养成良好的读书、书写习惯; 2、把握正确的使用学习用品的方法,养成疼惜学习用品的习惯。 (二)汉语拼音 1、读准声母、韵母。 2、能精确地拼读音节。 3、能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。 4、熟悉四线格,能正确书写声母、韵母和音节。 5、

2、熟悉大写字母,熟记汉语拼音字母表。 (三)识字写字 1、精确认读_个生字。 2、说出根本笔画的名称。 3、能按笔顺在田字格里书写,默写_个生字。养成正确的写字姿态和良好的学习习惯,做到书写正确、标准,姿态端正,卷面干净。 (四)口语交际 1、能用一般话进展口语交际,声音清晰,态度大方。 2、能依据必需的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答下列问题。 3、能根据必需的情境或图意用几句连贯的话讲一件简洁的事情。 (五)阅读 1、能联系课文或生活实际理解常用词语和句子的意思。 2、熟悉句号、问号、感慨号,能读出陈述、疑问、感慨等不一样的语气。 3、朗读、背诵指定的课文,会分主角朗读对话。 4、

3、正确地复述课文,语句连贯。 5、能正确、流利地朗读课文。能想象课文所描述的情境,明白课文的大意。 三、全册重、难点 1、培育良好的学习习惯。 2、读准声母。韵母。声调和整体认读音节,精确拼读和正确书写音 3、喜爱学习汉字,把握_个汉字,会按笔顺规章书写。默写_个生字。 4、培育预习生字的习惯,把握一些识记难字的方法。 5、激发学生超多阅读的兴趣,培育良好的阅读习惯。 6、激发学生喜爱完整话的兴趣,能写自我想说的话,写想象中的事物,写自我对四周事物的熟悉。 四、本学期设想 1、致力培育良好的学习习惯。 2、培育学生的语文素养,培育学生喜爱祖国语文的思想感情丰富语言的积存。 3、培育学生的识字、写

4、字的潜力、培育阅读的习惯、培育写完整话的潜力、口语交际的潜力,促进学生的全面进展。 4、激发阅读兴趣,进展阅读潜力的训练,规划每周开设一节阅读课。 5、抓紧教学进度,加强根底较差局部学生的训练。 一年级班主任工作规划范文2 一、班级根本情景: 我班共有学生_人。其中男生_人,女生_人。每个孩子都活泼得意,有着很强的求知欲和奇怪心,他们纯净和善得意。可是孩子年龄小,自理自制本领弱,在幼儿园理解的教育与学校教育是有很大不一样的。为了让孩子更快的适应学校生活,提高他们学习的兴趣,特制定了如下工作规划。 二、根本工作资料: (一)搞好日常治理工作,组织和建立班团体。 1、训练小学生上各门学科的课堂纪律

5、,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。 2、训练学生的团体意识,参与各项团体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。 3、利用大课间带学生学习跳绳,踢毽子,教他们做眼保健操,保证人人动起来,并且做好。 4、建立正常的卫生值日制度,经过教师手把手地教,使学生把握正确的清扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培育学生喜爱劳动的好习惯。 5、培育团结协作的优秀小干部群体,发挥队干部的典范作用。 (二)对学生进展思想品德教育。 1、每周一升旗的时间,训练学生尽快的排好队,听从口令。利用国旗对孩子进展爱国主义教育,升国旗,唱国歌,行注目礼。 2、结合生活情境,适时对学生进展品德教育。教育学生要诚恳信用,喜爱

6、班团体,主动关怀帮助他人。 (三)教育学生努力学习。 1、亲密与各科任课教师联系,留意教学模式的创新,留意教学方法的多样化,以激起学生剧烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。 2、加强对学生的学法指导,让学生不仅仅乐学,并且会学。 3、加强对个别学习困难,留意力难以集中的孩子的教育辅导,提高学生学习的进取性。 (四)关怀学生身心安康。 1、对学生进展日常卫生保健学问的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、教育学生加强体育熬炼,增加体质。 3、教育学生养成良好的生活习惯和学习习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理气氛,协作科任教师,构成一股进取向上的班风。亲密留意学生群体和个体的心理动向,进展适

7、时教育。 (五)加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有提高或特别情景在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、经过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对2位特别学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教育构成合力。 一年级班主任工作规划范文3 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际状况,通过开展各种教育活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我鼓励、自我教育、自我治理的力量,积极探究共性培育的途径。 二、班级现状分析 我们一年级下学期班级学生共_人,男生_人,

8、女生_人。大多数学生活泼好动,能够自觉学习。但由于学生年龄偏小,自控力量比拟差,纪律比拟松散,导致班级的琐碎小事频繁消失。 三、治理目标及主要措施 (一)常规教育方面 1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监视岗”,特地负责监视检查学生的日常行为,并在每周五进展一周总结,通过监视岗的汇报,评出“拇指奖”。对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培

9、育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采纳“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步标准学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。 (二)班级纪律方面 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手: 1、课堂纪律 首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩

10、子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。” 2、课间纪律 课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采纳各种学生喜爱的形式组织课间活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。 3、路队纪律 为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队状况,准时监视,准时治理。

11、 (三)卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。严禁乱扔纸屑。整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生:要求衣着干净,做好“三勤”,桌肚勤清,物品勤摆,两操勤做。 2、班级卫生:设立卫生监视岗,进展检查与监视。对于环境卫生保持好的的同学或小组,进展嘉奖。 (四)班干部的培育方面 班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。 (五)其他方面 班级治理中

12、还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强治理。 四、详细措施如下 1、对学生进展思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 2、利用晨夕会学习小学生守则和小学生一日常规,进一步标准学生的行为。 3、积极组织学生参与集体活动,培育学生的分散

13、力、集体荣誉感。 4、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮番助力制度,帮忙每位同学有时机担当班级干部,参加班级治理,以提高效劳水平和治理水平。 5、抓好班级的纪律,包括课间、课堂、路队纪律,培育学生的纪律意识。 6、利用班会,对学生进展爱国和敬重父母的教育。 7、利用“成长栏”这一竞争栏,培育学生的竞争意识。 8、加强安全教育,利用安全教育课、晨会、黑板报等形式,开展安全学问教育。在平常多深入了解学生,准时发觉问题,铲除隐患,确保学生安全。 9、仔细做好两操,开展有益、安康的课间活动。 10、加强与家长的联系。 一年级班主任工作规划范文4 一、常规教育方面 为了使学生能够及早进入角色,适应学

14、校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手: 1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗,特地负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出最正确拇指奖。对表现不够好的学生,准时进展点拨,指导,加强教育。 2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。 3、充分发挥各项活动中的教

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