《1.3《运动的快慢》学案新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.3《运动的快慢》学案新人教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第三节运动的快慢学案（第1课时）学习目标1. 知道什么是速度2知道速度的物理意义3知道计算速度的公式及其各物理量的单位4会进行m/s和km/h之间的换算.5.会用速度公式进行简单的计算.课前预习1. 速度是表示物体的物理量.2. 速度等于运动物体.3. 我们用符号表示路程,用符号表示时间,用符号表示速度,则计算速度的公式可以表示为.其中路程的单位是;时间的单位是;速度的单位是.另外在交通运输中还常用做速度的单位.4.1m/s=km/h20m/s=km/h108km/h=m/s典型例题例1.1992年在巴塞罗那奥运会上，我国选手杨文意在女子50m自由泳决赛中荣获冠军，还以24.79S的优异成绩刷
2、新了她自己保持的24.98S的世界纪录.假如她以25s的时间匀速游完全程,则她的速度是多少m/s?是多少km/h?课堂达标11. 一架飞机在2h内飞行了1440km,则它的速度是多少？104km/h,两地之间的铁路线长为例2.火车提速后，在北京和上海之间的运营速度约为1463km,则火车从北京到上海大约需要多长时间？课堂达标21. 南京和上海之间的高速路长约300km,如果一辆汽车以100km/h的速度跑完全程，则需要多长时间？2. 猎豹是动物世界的短跑冠军，速度可达28m/s,则经过0.5min,它能跑多远？解题方法总结1. 用速度公式计算时，各物理量的单位要统一.如果路程的单位是m,则时间
3、的单位是速度的单位是.如果时间的单位是h,则路程的单位是,速度的单位是2. 要学会公式的正确变形.由v=s/t可得:t=;s=第三节运动的快慢学案（第2课时）学习目标：1. 知道什么是匀速直线运动平均速度典型例题一、匀速直线运动的特点.2.知道匀速直线运动的特点.3.知道什么是平均速度4会计算例1.根据匀速直线运动公式v=s/t,可知（）A速度跟路程成正比B速度跟时间成反比C速度不变，路程跟时间成反比D以上说法都不对课堂达标11.如图所示是路程一时间的图像,其中能表示物体做匀速直线运动的图像是2. 如图所示是速度一时间的图像，其中能表示物体做匀速直线运动的是（）ABCD3. 甲乙两物体做匀速直
4、线运动，甲乙的速度之比为5:4,它们在相等时间内，甲乙通过的路程之比是；二、“过桥”问题例2.一座大桥长1.6km,列长200m的火车以10m/s的速度通过此桥，则所需要的时间为（）A120sB140sC160sD180s课堂达标21. 一列火车长300m,以36km/h的速度匀速通过1.2km的大桥，则共需要的时间为.2. 一列火车长300m,以36km/h的速度匀速通过一座大桥，由车头上桥到车尾全部离开大桥，共用3min,则这座大桥长为m3. 一列火车通过长4200m的隧道用去时间5min,若其速度为15m/s,则火车长m.4. 长300m的火车，用5min时间通过了一条长3.3km的隧道
5、，火车的速度是,火车在隧道内行驶的时间为.三、平均速度概念的考查.例3.辆汽车在平直公路上行驶，先以10m/s的速度匀速行驶100m,接着又以20m/s的速度匀速行驶了300m,则该汽车在这400m路程上的平均速度为多少？方法总结：课堂达标31. 小明家距学校1.5Km,一天,小明骑自行车上学，他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时，车扎带他只好停下来，补胎用了5min,接着又以6m/s的速度到达学校，则小明骑车从家到学校的平均速度约为（）A4.8m/sB5m/sC2.45m/sD4.8km/h2. 汽车从A城开往B城，全程所用的时间为2小时，前一个小时汽车的平均速度为40m/s,后一个小时的平均速度为60m/s,那么汽车全程的平均速度为多少米每秒？
