人教版一年级上册我上学了章节.docx

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1、人教版一年级上册我上学了章节我是中国人 教案教学目标: 1、知道自己是中国人,要爱自己的祖国。 2、知道我国的国名、首都。3、认识天安门和五星红旗4、产生自己是中国人的自豪感。 5、增强热爱祖国的情感。 教学重点:使学生知道自己是中国人,要热爱自己的祖国。 教学难点: 激发学生热爱祖国的情感。 教学过程: 一、看一看(认识认识天安门和五星红旗,知道我们的国家叫中国,我国的国旗是五星红旗。)认识五星红旗图师:老师知道,我们班的小朋友特别聪明,现在呀,老师要考考你们。小朋友们认识它吗?(五星红旗,我们中国的国旗)教师简单介绍五星红旗:那红色象征着革命,黄色象征着光明,一颗大的五角星代表中国共产党的

2、领导,四颗小的五角星,象征着各民族人民的大团结。师:现在,小朋友们表现很棒,老师奖励你们去一个地方,睁大眼睛看好了(PPT出示北京天安门升旗仪式)知道刚刚画面上的叔叔在干什么吗?又知道是在哪儿吗?小朋友们还在哪儿见过升旗仪式哪儿见过?(幼儿园、电视上)训练升旗仪式(1)以后啊,我们在校园里也要参加升旗仪式,小朋友们认为我们应该怎么做呢?师小结:要立正、双手放两侧,紧贴裤腿,不能说话,不能笑,等不能走动,眼睛呀要紧盯着五星红旗,如果带着帽子,你得立刻摘下来,等我们假如少先队员后,就要行漂亮的队礼。)(2)放音乐,看着画面一次次练习,感受尊严。(及时奖励)(3)小朋友,刚刚当你看到鲜艳的五星红旗伴

3、随着雄壮的国歌声徐徐上升的时侯,你心里觉得怎样? (骄傲、自豪、激动、高兴)师小结:是呀,五星红旗代表着我们中国,我们都是中国人。(板书:我是中国人)*(4)中国是我们的祖国,那你知道中国的全称是什么? (中华人民共和国)师:来,一起说说。(我是中国人)二、认识天安门,认识北京(图片)1、师:天安门在北京,每当太阳从东方升起的时候,北京天安门国旗护卫队的解放军叔叔就迈着整齐有力的步伐,来到旗杆下,把鲜艳的五星红旗升上祖国的天空。2说一说:小朋友们,你们去过北京吗?你看到什么了?3、教师呀,也去过北京,有好多好地方奖励小朋友一起来参观。出示天安门城楼、人民大会堂、人民英雄纪念碑,还有闻名于世的故宫;繁华的王府井和西单文化广场等让学生欣赏。4、小结:(1)小朋友们,想去北京吗?小朋友齐声回答:想。老师鼓励小朋友长大了一定要去北京,所以要好好读书。(2)老师小结:北京是中国的首都,是全国各族人民向往的地方,全国人民都热爱北京,都爱中国。因为呀!我是中国人,带领小朋友一起大声说:“我是中国人,我爱我们的祖国”。

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