2013年11月国家二级心理咨询师真题(技能及答案)解析

上传人:壹****1 文档编号:544194051 上传时间:2022-07-19 格式:DOC 页数:20 大小:363KB
返回 下载 相关 举报
2013年11月国家二级心理咨询师真题(技能及答案)解析_第1页
第1页 / 共20页
2013年11月国家二级心理咨询师真题(技能及答案)解析_第2页
第2页 / 共20页
2013年11月国家二级心理咨询师真题(技能及答案)解析_第3页
第3页 / 共20页
2013年11月国家二级心理咨询师真题(技能及答案)解析_第4页
第4页 / 共20页
2013年11月国家二级心理咨询师真题(技能及答案)解析_第5页
第5页 / 共20页
点击查看更多>>
资源描述

《2013年11月国家二级心理咨询师真题(技能及答案)解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2013年11月国家二级心理咨询师真题(技能及答案)解析(20页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、科目代码:282心理咨询师职业资格鉴定远程培训全真模拟考试卷业:心理咨询师 级:国家职业资格二级:技能选择题案例问答题注意事项:1. 考生首先将自己的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答 题卡的相应位置上,并用铅笔填涂答题卡上的对应信息位。2. 考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置 处。3. 每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号处涂黑。如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。所有答案均不能答在试卷上4. 本试卷采取机器阅卡。考生在答题卡上作答时如果不按标准要求进行 填涂,则均属作答无效。5. 考试结束时,考生务必将本卷册和答题卡一并交给

2、监考人员。地 区:姓 名:准考证号:心理咨询师职业资格远程培训全真模拟考试操作技能(二级)科目代码: 282第一部分 技能选择题(1100题,共100道题)本部分由十一个案例组成。请分别根据案例回答1100题,共100道题。每题0.6分,满分 100 分。每小题有一个或多个答案正确,请在答题卡上将所选答案的相应字母涂 黑。错选、少选、多选,该题不得分。案例一:一般资料:求助者,女性, 32 岁,博士,某公司职员。 案例介绍:求助者的父母长期感情不和,后来父亲因病去世了。求助者认为父母感情不和 的原因主要是母亲过于强势,因此对母亲颇有微词。后来在国外留学时不遂心愿,认为母亲自 私不帮助自己。回国

3、后与母亲生活在一起,又因恋爱、工作等原因经常与母亲产生矛盾,认为 母亲不应该干涉自己,经常为这些琐事苦恼。因此结婚后就不想与母亲生活在一起,一般情况 下不回去看望母亲。但面对母亲的体弱多病,也觉得有些内心不安。每次想到母亲的所作所为, 都很生气。也不愿意与母亲家的亲戚来往,春节时借故不参加母亲家的聚会。丈夫说她脾气大。为解决内心苦恼,主动前来咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者小时候由祖父母养大,对父母的感情不深。从小好强,有主见,轻易不肯服输。对自己要求严格,学习成绩好,曾在国外留学5 年。婚后拒绝母亲来照顾自己的要求,身体健康。多选: 1、该求助者遇到的负性生活事件包括()(A)父亲因

4、病去世(C)母亲过于强势多选: 2、该求助者主要表现出()。(A)情绪症状(B)行为异常症状单选: 3、该求助者目前最主要的心理问题可能是(B)国外留学遇到困难(D)不愿参加家庭聚会(C)强迫症状)。(A)道德问题(B)行为问题(C)情绪问题单选: 4、对该求助者,还需详细收集了解的资料包括()(A)躯体情况(B)结婚多长时间(C)工作情况(D)社会功能受损(D)品质问题(D)问题持续时间#)。(D)丈夫反映其脾气大单选: 5、为明确求助者的心理问题,对该求助者最需要核实的资料是(A) 父亲因病去世(B)借故缺席家庭聚会(C)母亲过于强势单选: 6、按照合理情绪疗法的假设,该求助者产生心理问题

5、的原因,最可能的是()(A)严重负性生活事件(B)个性好强不肯服输(C)缺乏社会支持系统(D)对母亲的错误评价单选: 7、对该求助者的初步诊断可能是()。(A) 般心理问题(B)可疑神经症(C)严重心理问题(D)神经症多选: 8、较适合该求助者的近期心理咨询目标包括()。(A)帮助其改变认知(B)培养良好人格特征(C)指导其改变行为(D)摆脱负性情绪困扰单选: 9、针对该求助者的情绪困扰,最适合的咨询方法是(A) 阳性强化法(B) 认知行为疗法(C) 系统脱敏法(D) 生物反馈疗法什么困难,父亲常来保护她。平时求助者很少和同学玩,多由父母陪伴内向,不活泼,遇事犹豫不决,缺乏自信。同岀去。平素性

6、格较)。(B) 自控能力和言行(D)考试和工作动机)。(C) 恐惧神经症)。(C)既往病史)。(C)无妄想症状)。(C)补充提问(C)影响社会功能)。(C) 积极)。(B) 在选定部位安放电极(D) 设定预置值,开始反馈训练)。(C) 信任度高(D)匹配性好(D)严重心理问题(D)婚姻情况(D)自知力完整(D)反复追问(D)社会功能完好(D)可行案例二: 一般资料:求助者,女性, 19 岁,职业高中毕业。 案例介绍:求助者主述半年前的毕业考试,因为和就业有关,感到压力很大,连续几天准 备,睡得很晚,白天觉得身体虚、头晕。考试前一天,在教室里跟同学谈话时,突然感觉一阵 子头晕、恶心、眼花,晕倒在

7、地上。此后,担心会再晕倒,一直呆在家里。有一次不敢去参加 工作面试,结果父母仍决定让求助者去,父亲担心女儿再晕倒,陪同前往。求助者一看到等候 面试的人群就出现头昏、恶心,觉得又要晕倒,跑出来跟着父亲一起回家,至今不敢到人多的 场合,父母对此不知如何是好,担心女儿这样下去会有什么问题,前来心理咨询。心理咨询师观察了解到的情况:求助者父母是公务员,自小被宠爱,视为掌上明珠。遇到单选: 10、对该求助者不必重点收集和整理的资料是(A)情绪和情感表现(C)职业和法律意识单选: 11、对该求助者心理问题的初步诊断是(A)抑郁神经症(B) 般心理问题单选: 12、为帮助该求助者,心理咨询师还需了解(A)家

8、庭背景(B)人格特征单选: 13、判断该求助者是否属于精神病性问题的依据不包括(A)无抑郁症状(B)无幻觉症状单选: 14、验证临床资料的可靠性时采用的方法一般是(A)录音资料(B)作品分析多选: 15、该求助者的心理问题包括()。(A)已岀现了泛化(B)还没岀现泛化多选: 16、心理咨询有效咨询目标的要素包括(A)具体(B)简便多选: 17、肌电生物反馈疗法诊室训练的基本操作步骤包括(A)求助者取仰卧位,自然呼吸(C)测量肌电水平的基线值多选: 18、适宜的咨询对象具备的条件包括(A)人格正常(B)内容合适单选: 19、对心理咨询中“中断”概念错误的理解是(A)建议变换地方再谈)。(B)强迫

9、停止对方谈话(C)时间有限下次再谈(D)暂时休止然后再谈案例三:一般资料:求助者,男性, 17 岁,高中二年级学生。 案例介绍:求助者外表一般,学习成绩中等。母亲反映求助者平时为人谦和,懂事听话, 但近来明显脾气暴躁,与同学和邻居产生严重的矛盾,遂强行将其带来咨询。心理咨询师:你妈妈希望我帮助你,你想得到什么心理帮助呢? 求助者:我没有什么心理问题,都是我们学校那些女同学闹的,你还是去帮帮她吧。心理咨询师:你能具体说说你们学校那些女同学闹了什么吗?求助者:我(沉默)我都不好意思说。心理咨询师:这样的,我们有职业要求,为你所说的保密,我会按照职业要求去做,你可 以把你内心的想法告诉我,我一定为你

10、保密。求助者:好吧,那我就告诉你。我是学校有名的“帅哥”,我想考大学,不想在中学 谈恋爱,可总有女同学追我,赶都赶不走,我很烦。心理咨询师:你是怎么知道总有女同学喜欢你的呢? 求助者:我们学校是重点中学,女生很多,因为我是“帅哥”啊,走在路上,所有女 生都使劲朝我笑,还嘘寒问暖的,连上课时我都能听见女生在议论我。我 让她们别烦我,可这些人死活不承认。我去找老师反映情况,可老师不好 好管教这些女生,反而让我去看病,这叫什么事啊!心理咨询师:还有其他的吗? 求助者:还有很多呢,我们楼上有一个女孩,都上大学了吧,也追我。特别过分的是 那天我们家去郊游,这个女孩居然追到那里。我冲上去说了她,可她却不

11、承认,险些打了起来。我报警了,警察来了没管她,反而说我。现在弄的 我都没法上学了,为这些事烦得我睡不着。心理咨询师:我听明白了,请问你去精神科做过检查吗? 求助者:我又没精神病,到精神科做什么检查啊!多选:20、咨询师说“你能具体说说闹了什么吗? ”所使用的提问方式与技术包括()(A)封闭式提问(B)面质的技术(C)开放式提问(D)具体化技术单选: 21、求助者在咨询过程中出现的沉默,最可能的类型是()。(A)思考型(B)情绪型(C)茫然型(D)怀疑型多选:22、咨询师说“这样的我一定为你保密。”表明咨询师()。( A) 介绍保密原则(B)知道保密例外(C)承诺进行保密(D)遵守职业道德多选:

12、23、求助者“走在路上议论我。 的叙述取可能属于()症状。(A)客观事实(B)夸大妄想(C)关系妄想(D)嫉妒妄想单选: 24、求助者说听见女生议论自己,最可能属于()。(A)真性幻听(B)行为异常(C)假性幻听(D)思维异常多选: 25、求助者在郊区遇到楼上邻居的这段话,说明其可能出现了()。(A)无法判定事实(B)关系妄想(C)物理影响妄想(D)钟情妄想单选: 26、求助者最后的话所反映的是(A)能认识自己(B)对检查存在顾虑C)没有自知力多选: 27、求助者出现的异常症状包括(A)知觉异常(B)嫉妒妄想C)行为冲动单选: 28、根据对话,对该求助者的可能诊断是()。(A)严重心理问题(B

13、)偏执人格障碍C)心理生理障碍多选: 29、根据对话判定,与求助者的特点相符合的包括(A)主观客观不一致(B)心理活动不协调C)人格相对不稳定案例四: 一般资料:求助者,男性, 58 岁。 案例介绍:求助者退休前是公交车司机,退休后每星期有几天跟其他几位已退休的老朋友 碰面,一起下棋、遛鸟。喜欢修理东西,帮亲戚、朋友修自行车。两年多以前,被诊断为肠癌, 早期发现,手术、化疗之后康复很好。在化疗时,一位相识30 年的同事患脑瘤去世。一直觉得很疲倦,凌晨两三点还睡不着,情绪烦躁,易怒。对遛鸟和与人下棋等活动也没什么 兴致,很少下楼。现儿孙们己长大,觉得自己没有用了,人生不过如此活着给人添麻烦。有过

14、 轻生的念头,每天听着“滴答”的钟声发呆。心理咨询师观察了解到的情况:求助者穿戴不整,脸上留着一撮没有刮干净的胡子,眼神 呆滞,黑眼圈,显得疲惫。家人很是担心,劝他来咨询,在反复劝说下,由老伴陪同前来咨询。(D)担心检查的结果(D)钟情妄想(D)精神病性障碍(D)认知行为不协调两年来(A)焦虑神经症(B)恐惧神经症(C)抑郁神经症多选:31、该求助者持续表现岀的精神症状包括()。(A)情感淡漠(B)情绪低落(C)情感倒错单选:32、该求助者的求医行为主要表现为()。(A)主动求医(B)被动求医(C)家人强制多选:33、本案例中评价咨询效果的指标包括()。(A)下楼活动次数(B)心理测验结果(C)周围亲属评价多选:34、如果在该案例咨询过程中求助者曾经岀现反复,可能的原因包括(A)咨询中岀现失误(B)求助者遇到新困难( C)求助者身体问题(D)改变过程中的阵痛单选:35、该案例较恰当的心理治疗方式是()。(A)模仿治疗(B)认知治疗(C)阳性强化法多选:36、本案例涉及到的重要的生活事件包括()。(A)退休金较少(B)求助者患肠癌(C)老朋友病逝单选:37、按照许又新的标准,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 商业计划书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号