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1、 学校开展志愿者活动总结 【篇一】学校开展志愿者活动总结 我校非常重视开展志愿者活动。在校长的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、奉献社会”的目的，开展了一系列志愿效劳活动。现将活动状况总结如下： 一、立足校内，开展“爱心”效劳大行动 为宏扬中华民族“乐善好施”的传统美德，广泛发动全校师生的力气，切实解决我校留守儿童亲情缺失、家教缺乏、监护不力、上学困难等实际，赐予留守儿童在生活、训练、亲情等方面的帮忙和关爱，为我校留守儿童，倾情关爱，播撒爱心，营造有利于他们安康成长的良好社会环境。 我校开展了“留守儿童心理安康训练”“为留守儿童过集体生日”“留守儿童亲情谈
2、天”等活动。为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，学校男教师分组进展早上、黄昏两个重要时段的校门口的站岗值勤任务，安护学生高快乐兴地来，安安全全地回。 二、走进社区，走进家庭，开展“义工”效劳大行动 1、以训练进家庭为主题，开展家庭训练指导活动。针对学生家庭训练引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭训练指导效劳小队，进展家庭训练专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。我校开展了“志愿者们走村入户宣传控挫保学法律法规活动”教师的付出并没有白费，通过他们的培训，各位家长知道了义务训练的相关内容。 他们最终明白了孩子受训练是社会、学校、家庭的共同体，明确了自己应当履行的
3、职责。使他们熟悉到上学受训练的重要性，受训练是公正的权利和义务，让孩子辍学去打工是目光短浅，不让孩子完成义务训练是违法行为。 2、组织学校与村组共建，开展“献爱心、送暖和”活动。志愿队在李校长组织带着下，给村里的老年人赠送了粮油慰问品，和老人们谈天谈心，活动受到了村民的高度好评。在这一次的慰问中加强了教师与学生、家长之间的感情，同时也从小在这些留守儿童的心中埋下了效劳他人的种子。另外，志愿者们还走村入户分发“创文建议书”，呼吁人民“从小处做起，从自我做起，争做文明示范村”。志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。 三、面对社会，开展效劳村民大行动 一方面我校开展了“学生志愿者走出校园，向雷
4、锋学习”的活动。向雷锋叔叔一样从我做起，从现在做起，从小事做起，从点点滴滴做起。通过活动深入弘扬雷锋精神，进一步发扬中华民族传统美德，激发我校少先队员学习雷锋，关爱他人奉献社会的效劳热忱。我校少先队大队部组织少先队员开展学雷锋志愿效劳活动。师生走出校园在大街上进展卫生大扫除，在劳动过程中，同学们乐观参加，不怕脏、不怕累。尽管天气不好，但同学们志愿效劳的热忱一浪高过一浪。即使雷锋已成为历史，但雷锋精神依旧在我校的每个角落绽放光线 另一方面又组织教师志愿队参加进村入户大路的修建。一缕缕寒风从他们的脸上吹过，一股股热气从他们的口里呼出，一滴滴汗水从他们的脸上流下。但是他们没有说一声冷，没叫一声累。这
5、就是我校一个个志愿效劳者脚踏实地，效劳他人的形象。 志愿者活动为广阔师生供应了一个新的进展舞台，为满腔热忱、乐于奉献的教师和学生们供应了沟通的桥梁;因此受到了大家的全都好评。在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的效劳精神，乐观开展形式多样的有特色的志愿者活动。 【篇二】学校开展志愿者活动总结 近几年来，我校的青年志愿者工作以群众需求为导向，以“共建、互助、共享”为主题，围绕扶贫帮困、社会效劳、文化训练、美化环境等方面，开展了多种形式的青年志愿效劳活动。 一、建立健全志愿效劳组织体系，为青年志愿者行动长久安康进展供应组织保障。 几年来，坚持因地制宜、因需制宜、因人制宜的
6、组织设置原则，合理设置青年志愿效劳组织机构，努力形成青年志愿效劳组织正规化、多元化的新格局。一方面，依托团支部和团总支层层建立青年志愿者效劳组，志愿者的组织培训和日常活动的开展由各团支部和我校青年志愿者协会统一负责治理，面对校内外广泛开展各种志愿效劳活动。另一方面，充分调动和组织各团支部的志愿者队伍立足校内，面对社会开展效劳，进一步增加了各团支部青年志愿效劳组织间的沟通和合作，扩大了志愿效劳的效果和影响，加大了参加社区效劳的力度，保证了各项效劳活动有的放矢，不走过场。 二、逐步进展壮大志愿效劳队伍，为青年志愿者行动的顺当开展供应人员保障。 我们通过实施“注册志愿者制度”，严把“两关一统一”，进
7、一步壮大了志愿者队伍。“两关”：一是，青年志愿者关。在青年志愿者招募中严格执行青年志愿者章程，以志愿为前提，确保每一个青年志愿者都具有较高的思想觉悟。从事技术效劳的青年志愿者还必需执技术资格证明和具有相关工作阅历。二是组织治理者关。在志愿效劳活动治理人的任用上，重点选用有较强的组织协调力量和精力充足的团干部或志愿者担当。在一些专业性较强的效劳队负责人的任用上，还必需是精通相关行业的青年团员。把严“两关”，确保了志愿人员具有较高素养，增加了青年志愿效劳组织的战斗力，志愿效劳的质量得到了较大提高。“一统一”是指队伍治理的统一。我们严格执行“四有”标准，即志愿效劳队和学校团委有志愿者的档案，有特地负
8、责人，每次活动有明确的主题，活动有具体的活动记录，制订了活动后赐予团支部及志愿者个人加分标准。这一标准的执行对于加强队伍的治理、提高效劳质量、以及进展工作考核和评比表彰供应了保障和依据。目前，我校青年志愿者效劳小组达70多个，青年志愿者达1500多人。 三、立足校园开展效劳。学校是学生学习和生活的场所，从学生的安全着想，青年志愿者活动主要立足于校内， 1、长期性地开展校园卫生维持和督导工作，我校由团委统一安排，每天由四个班的青年志愿者同学佩戴志愿者标志利用下课时间进展校园卫生维持和督导工作，使我校的校园卫生每天、时时保持洁净和干净； 2、每周五由团委统一安排对教学楼和宿舍楼的走廊和楼梯进展冲洗
9、， 3、结合节假日安排青年志愿者开展效劳，如教师节前安排志愿者到老教师家进展清洁卫生和扶家人到校园逛逛等活动，感恩节组织05新大陆同学到新大陆公司清洁卫生等，06机电1、2班同学到省军区第九干休所搞卫生等， 4、建立校内“一助一”送暖和工程制度，学校把“一助一”的拓展，建立一所学校帮忙一个学生：如今年9月份我校学生江信杰同学得了重病，我校组织全校师生员工进行爱心捐助，共捐助4156元帮忙度过难关，目前江信杰已出院在家休息。建立一个支部帮忙一个学生、建立老生支部帮忙一个新生支部：帮忙新生尽快度过“想家关、生活自理关、学习方法关”，各班分别从生活上、学习上、经济上建立一助一制度，除了从经济上一助一
10、外，更多从精神上、心理上开展一助一活动。 5、学生自我效劳中心长期在校内开展效劳，协作总务部门修理学校宿舍和教室的灯、帮忙学校师生修理家电等活动深受全校师生欢送。 【篇三】学校开展志愿者活动总结校志愿者效劳队是由各班志愿者代表组成，5月召开会议，正式开展活动。每周三下午第一节课间，申xx负责组织负责人例会。每周五上午大课间迟源负责组织当周和下周志愿者轮换例会。各班志愿者主要分工： 一班、三班志愿者负责一楼正厅课间礼仪站岗。要求佩戴袖标，对遇见教师客人行礼问好。打其次遍铃快速回教室上课。有事情可以找本班级其他志愿者佩戴袖标顶替。 二班志愿者负责楼内、本学年教学楼周边柏油路范围内学生安全问题检查。
11、内容：是否有同学做危急动作，是否有打架现象，是否有同学在楼内快跑，疯闹等，是否有人群拥堵现象。每天检查一次，情节严峻的第一时间到四周办公室找教师汇报，适合当时制止的可以出面制止。一般现象消失要增加观看次数，对消失时间、地点、典型人物收集更多信息，做好相应记录。 四班、十班志愿者负责大课间检查班级内物品摆放。每天用一个大课间时间进展检查工作，两人同时检查。四班志愿者负责记录，十班志愿者负责对扣分的班级联系组长填写扣分条。 五班志愿者负责课间、大课间和中午（11：4012：30）节电状况检查。要求每天巡察一次，每次巡察对未节电班级、详细时间记录。 六班志愿者负责楼内走廊、楼梯物品安全隐患检查，详细
12、内容包括：安全指示灯、门窗等玻璃、墙皮是否脱落、楼梯扶手是否弯折、损坏、棚顶灯具是否松动、墙壁悬挂物是否稳定或松动。检查每天进展一次，同时对检查时间、问题作出记录。 七班志愿者负责课间教室、办公室门开关状况检查。各班级要求有专人负责课间走廊分担区内门的开关，或者全关、或者全开。检查时看到有半开的状况要求记录，每天检查一次。 八班志愿者负责课间楼内分担区保洁状况检查工作。每天检查一次，楼内巡察分担区地面，发觉有杂物却无保洁员保洁即可形成扣分。同时对巡察中看到的保洁员进展班级和时间的记录。 九班志愿者负责课间楼内分担区保洁状况检查工作。每天检查一次，室外巡察分担区地面，发觉有杂物却无保洁员保洁即可形成扣分。同时对巡察中看到的保洁员进展班级和时间的记录。 十一班志愿者负责午间读报收听状况检查工作。逢读报都要进展检查。要求教室桌面除桌布不能有其他物品，同学坐好收听。班级有半数以上未按要求扣5分，记全班未按要求收听读报。 十二班志愿者负责午间12：30-1：00各班午休时间纪律检查工作。每周检查两次，对期间教室声音大，下地同学多等纪律不好状况进展记录。 6月25日八年级换到学校主楼，志愿者效劳队又新填了一项工作，课间走廊文明劝导活动。 一个学期的志愿者效劳工作马上完毕，同学们既要一丝不苟地完成每天任务和定期活动，还要在期末考试前仔细地搞好复习，可谓时间紧，压力大。
