九年级数学(上)单元评估试卷第二章.doc

上传人:鲁** 文档编号:544177204 上传时间:2023-12-31 格式:DOC 页数:4 大小:90.50KB
返回 下载 相关 举报
九年级数学(上)单元评估试卷第二章.doc_第1页
第1页 / 共4页
九年级数学(上)单元评估试卷第二章.doc_第2页
第2页 / 共4页
九年级数学(上)单元评估试卷第二章.doc_第3页
第3页 / 共4页
九年级数学(上)单元评估试卷第二章.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《九年级数学(上)单元评估试卷第二章.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级数学(上)单元评估试卷第二章.doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、九年级数学(上)单元评估试卷 第二 章 一元二次方程 (总分:100分;时间: 分)姓名 学号 成绩 一、精心选一选,相信自己的判断!(每小题3分,共30分)题号12345678910答案1、下列方程是一元二次方程的是( )。A、 B、C、 D、2、一元二次方程的根为( )。A、x = 2 B、x = 2 C、x1 = 2 , x2 = 2 D、x = 43、已知2是关于x的方程:的一个解,则2 1的值是( )。A、5 B、5 C、3 D、34、用配方法解一元二次方程,则方程可化为( )。A、 B、 C、 D、5、小丽要在一幅长为80cm,宽为50cm的矩形风景画的四周外围镶上一条宽度相同的金

2、色纸边制成一幅矩形挂图,使整幅挂图面积是5400cm2,设金色纸边的宽度为x cm,则x满足的方程是( )。A、 B、C、 D、 6、若方程是关于x的一元二次方程,则m的取值范围是( )。A、m = 0 B、m 1 C、m 0且m 1 D、m 为任意实数7、将方程2x2-4x-3=0配方后所得的方程正确的是A、(2x-1)2=0 B、(2x-1)2-4=0 C、2(x-1)2-1=0 D、2(x-1)2-5=08、已知直角三角形的三边恰好是三个连续整数,则这个直角三角形的斜边长是A、 5 B、 5 C、 4 D、 不能确定9、已知3是关于x的方程的一个解,则2a的值是A、11 B、12 C、1

3、3 D、1410、如图,在矩形ABCD中,AB=1,BC=2,将其折叠,使AB边落在对角线AC上,得到折痕AE,则点E到点B的距离为 A B C D 二、耐心填一填:(把答案填放相应的空格里。每小题3分,共24分)。11、把一元二次方程:化成一般式是_。12、已知一元二次方程有一个根是2,那么这个方程可以是 (填上你认为正确的一个方程即可)13、填空 x2-6x + = (x- )214、等腰三角形的底和腰是方程x2-6x+8=0的两根,则这个三角形的周长是 15、已知x2+3x+5的值为11,则代数式3x2+9x+12的值为 16、方程:的解为:_。17、已知关于x的方程是一元二次方程,则m

4、的值为:_。18、在实数范围内定义一种运算“”,其规则为ab=a2-b2,根据这个规则,方程(x+2) 5=0的解为 三、细心做一做:(按要求解下列一元二次方程)(本大题共5小题,每小题6分,共30分。)19、 (配方法) 20、(公式法)21、(x+1)(x+8)=-1222、已知关于x的一元二次方程的一个根为0,求k的值和方程的另外一个根。23、对于二次三项式x2-10x+36,小颖同学作出如下结论:无论x取什么实数,它的值一定大于零。你是否同意她的说法?说明你的理由.四、勇敢闯一闯:(列方程解应用题)(本大题共 2小题,每小题 8分,共16分。)24、某市百货商店服装部在销售中发现“米奇

5、”童装平均每天可售出20件,每件获利40元。为了迎接“六一”儿童节和扩大销售,增加利润,商场决定采取适当的降价措施,经过市场调查,发现如果每件童装每降价1元,则平均每天可多售出2件,要想平均每天在销售这种童装上获利1200元,那么每件童装应降价多少元?25、如下图,在ABC中,B= 90,点P从A点开始沿AB边向点B以1厘米/秒的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2厘米/秒的速度移动。(1)如果P、Q分别从A、B两点同时出发,经过几秒钟,PBQ的面积等于8厘米2 ?(2)如果P、Q两分别从A、B两点同时出发,并且P到B又继续在BC边上前进,Q到C后又继续在CA边上前进,经过几秒钟,PCQ的面积等于126厘米2 ?

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 大杂烩/其它

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号