钢琴教学计划

《钢琴教学计划》由会员分享，可在线阅读，更多相关《钢琴教学计划（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、钢琴教学筹划一、教学的目的任务 钢琴课是训练学生用科学的弹奏措施进行钢教琴弹奏的一门学科。通过钢琴课的教学使学生获得键盘基本理论知识,对钢琴弹奏的基本技能措施有较清晰的理解和结识。其任务是通过钢琴课教学使学生掌握必要的对的的钢琴弹奏措施和具有一般的弹奏技能技巧，能对的的分析和解决一般的钢琴作品；初步理解和掌握不同作曲家不同类型的钢琴作品及风格,提高艺术修养和音乐体现能力,以适应高中音乐特长学生教学工作及适应高考规定向高等音乐院校输送合个人才。二、教学安排 1钢琴教学必须旨在培养学生成为“德、智、体”全面发展的文艺事业的接班人。 教师要努力钻研,不断提高水平，“教书、育人”要全面关怀学生的思想、

2、文化及健康的成长。 3.在教学中，注重基本理论、知识、技能技巧的传授和训练。 4.在弹奏技术训练中,教师要遵循循序渐进的原则，根据学生的具体状况,根据“因材施教”的原则，对学生区别状况,精心施教,加强学生演奏及音乐体现能力的训练。 5教学中发挥教师的主导作用,采用启发式教学。 三、学习年限与学时安排本课程学习两年，即四个学期,共2周,每周每生上课一学时,学生每周练习十至十二学时。 四、教学方式 钢琴课是一门技术很强的学科，由于个人各自具有的条件不一，和每个人在钢琴弹奏技巧发展上有着差别,因此，本科程教学方式以个别授课为主,必要时可组织讲座或集体课。个别授课必须和学生独自练习相结合，两者不可偏废

3、，以达到预期的教学目的。教师可运用现代化教学手段,进行多元化教学。五、教学规定与教学内容 本大纲把四个学期(两年）的学习内容和规定提成八个级别。学生入学后，教师根据学生个人技术水平定限度级。经两年的学习必须达到第四级以上的限度,鼓励部分学生跳级学习。学生每学期升一种级别，在学期考试时如达不到级别规定则作不及格解决。 一级 教学规定：1 学会掌握对的的弹奏姿式及弹奏措施,对的的视谱措施。 2 达到手臂自如,手指初步独立,掌握非连音、跳音、连音的弹奏措施,初步学会分句,具有一定的体现力。 教学内容及进程: 1、 基本练习：一升一降内大调和小调的音阶、琶音、和弦(四个八度）、练习曲：拜厄钢琴教程10

4、0课以内 3、乐曲：自选与练习曲同步的乐曲 。 二级 教学规定:1、 进一步掌握对的的弹奏措施，臂、腕、手指配合协调训练。手指较独立，灵活的弹奏训练手指的伸张及连奏中手指重量的转移。 2、精确掌握音乐的节奏、分句，学会辨别不同的力度和音色，对乐曲有一定的理解。教学内容及进程: 1、基本练习:三升三降内大小调音阶、琶音、和弦(四个八度) 练习曲:拜厄结束，车尔尼钢琴练习曲O99的大部分（约0课前） 3、乐曲:布格缪勒钢琴进阶25首(选用)、风笛舞曲、勇敢的骑士(舒曼)等。 三 级 教学规定：1、进一步加强手指的独立训练和较灵活的跑动 2、学习和掌握装饰音、颤音及节奏较复杂的技术，学习歌唱性的连奏

5、句，学用踏板，进一步加强音色和力度的训练。 教学内容及进程： 1、基本练习:四升四降内大小调音阶、琶音、和弦（四个八度) 2、练习曲:OP99结束, P849的大部分或其她补充性练习曲教材3、小奏鸣曲：库劳OP5 O1克莱门蒂OP36 NO NO N3 杜舍克OP20NO1 、乐曲:共产小朋友团歌、北风吹、献给爱丽丝、G大调小步舞曲等 、 巴赫二部创意曲集（选弹） 四 级 教学规定： 1、进一步掌握多种弹奏技术，加强速度训练 2、加强对声部、音色、音量、力度的控制能力，能较完整的体现音乐形象并进一步对的使用踏板。 教学内容及进程: 1、基本练习：熟悉24个大小调音阶、琶音、和弦（速度 =100

6、) 2、练习曲：车尔尼OP849结束 OP299 NO1NO10 3、小奏鸣曲:克莱门蒂OP36 NO4 NO5 N库劳OP O2 NO3 贝多芬O49NO1NO2 么扎特奏鸣曲(选弹) 4、乐曲:欢乐的牧童、威尼斯船歌等 5、巴赫二部创意曲集(选弹) 五 级 教学规定： 、加强手指的独立性，训练手指灵活、流畅的弹奏。2、掌握复调弹奏的能力，注意声部的独立和配合。 教学内容及进程： 1、基本练习:纯熟弹奏个大小调音阶、琶音、和弦（速度 =2） 2、练习曲：车尔尼钢琴练习曲集P99 O11NO253、乐曲:牧童短笛、水草舞、喷泉、四季（柴科夫斯基)（选弹）、蝴蝶等 4、奏鸣曲：海顿奏鸣曲D大调、

7、小调、大调 莫扎特奏鸣曲83K20 K282等5、巴赫二部创意曲（选弹） 六级 教学规定: 1、进一步加强技巧训练,训练手指灵活,迅速的跑动、着重掌握古典作曲家的奏鸣曲风格，能较精确的体现不同乐曲的音乐形象 教学内容及进程: 1、基本练习：24个大小调音阶、琶音、和弦=10 2、练习曲:车尔尼OP299N233、乐曲:解放区的天、采茶扑蝶、陕北民歌变奏曲、南海小哨兵、土耳其进行曲(莫扎特）、军队进行曲(舒柏特）等 、奏鸣曲:莫扎特奏鸣曲(选弹） 海顿奏鸣曲（选弹）5、巴赫二部、三部创意曲(选弹） 七 级 教学规定： 、提高多种演奏技巧，尽量加快手指跑动的速度，学会并掌握不同音色的技能 2、学会

8、掌握较复杂的音型和节奏型,提高独立理解和解决音乐作品的能力。教学内容:.基本练习:4个大小调音阶、琶音、和弦 =11练习曲：车尔尼OP9结束 OP740N1乐曲:阿拉伯风格（德彪西) 绣金匾、兰花花等 贝多芬奏鸣曲OP肖邦圆舞曲 4巴赫三部创意曲（选弹） 八级教学规定: 、多种技术规定达到较高水平，能演奏较深教复杂的乐曲。 .、独立分析作品能力，提高音乐素养。教学内容及进程: 1、基本练习:4个大小调音阶、琶音、和弦 120 2、练习曲:车尔尼OP740（选弹)及其她练习曲集、乐曲：月光(德彪西） 莫扎特奏鸣曲集 贝多芬奏鸣曲集（选弹） 六、考试考核评分 1. 每学期期中考察按及格、不及格计算成绩2每学期期末考试按百分制计算 3. 学生入学后,通过学生技术水平测定由教师提出该生所属级别，学生每学期应升一种级别，在期末考试时如达不到级别规定则作不及格解决 . 每学期期末考试的内容必须为所属级别或相称于所属级别的内容 5 必考内容: 1)基本练习：24个大小调音阶、琶音、和弦(根据定级限度抽签考核) 2）.练习曲一首:所定级别的练习曲3).乐曲一首:奏鸣曲、中小型乐曲、中外乐曲均可 6. 考试评分细则由全体音乐教师统一制定 以上教学筹划要根据学生的实际状况及时修订。