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1、2023初中期末自我评价初中期末自我评价在日常学习、工作和生活中，我们常常会被要求写一份自我评价，自我评价是自我诊断、自我调整、自我完善的过程。怎么写自我评价才能避开踩雷呢？以下是我整理的初中期末自我评价，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。初中期末自我评价1优点：1.能很好地完成历史课代表的职务，为同学们整理历史资料，能做同学们的典范，保证自己的历史成果。2.比起上课学期，有了上进心，能有安排地学习，在自习课，晚自习上能做到有效的复习和稳固，有效率地完成作业。3.在薄弱的科目，能进行针对性的复习和稳固。4.作为值日生和值日班长，能做好应尽的职务，做到不耽误不拜托别人。5.在周末能对自
2、己薄弱的科目进行补习和稳固。6.对于急躁的性格，有所改善。别人有所求时，能为别人做自己力所能及的事情。缺点：1.有时做事比拟急躁，不能做到踏踏实实。成果不能稳定，忽上忽下。2.不能做好许久性的努力，做事总是三天打渔，两天晒网。没有一个女孩子该有的踏实和文雅3.对于有些时候不能自觉地学习，总是心血来潮。4.同学间的相处，还须要考虑同学的感受，要热心、耐性地帮助同学5.完成老师布置的作业不仅要有速度，并且要有质量。课上要少走神，仔细听老师的讲解，不管是懂的，或者不懂的。6.对于理科方面还要抓紧，不懂的要赶快弄懂，不能不懂装懂。要把自己薄弱的方面抓牢。7.做事要勤奋点，不能抱着侥幸心理，要仔细主动地
3、对待每一件事。初中期末自我评价2不知不觉又过去了一个学期，这学期我学到了许多，但也觉察了自己的许多缺乏。在学习上，我懂得的学问更多了，学的东西也更深邃。每节课的45分钟，我由初一的只听多半节课，到现在几乎能够用心得听全了，以前不习惯，常常坐不住，弄到每节课的最终几分钟都不自觉地分神，奢侈了少时间。但是我总是犯一些老毛病，比方上课不用心，有时候还没有完成老师布置的作业。考试时对很多题都拿不准，总是迟疑不决，总是考试过后才懊悔，其实这还都是我对学问驾驭不巩固的原因，我想我也应当努力努力了。在这个寒假，我会调整状态，努力地参加到下学期的战斗当中。时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈，这个学期的期末考试已
4、经结束，我取得了令人满足的成果。但我不会松懈，不会放松，我会始终努力，把好的学习看法保持恒久。下学期会立下更向上的目标。初中期末自我评价3通过本学期的学习，从思想上，我感到思想巨物提高了，且学习成果有了小幅上升，但稍稍有些不尊规守纪，作业也间或完不成，体育方面成果不及格，因为身体太肥，50米跑了 。88我以后要从学习、纪律、体育上多下功夫！初中期末自我评价4转瞬间，一学期就快过去了，在这一学期中，我屡次参加学校组织的集体活动和雏鹰小队校外活动，在课内更加努力地学习功课，与同学们团结友爱、相互帮助，自己各方面实力有了很大的进步。在学校里，我有了很大的进步。比方关切同学，和同学互帮互助。在同学没有
5、记作业时热忱地帮助他，在值日生有事没法干值日时主动和他换班;同学在学校运动受伤时，陪他去医务室治疗;同学生病住院时，和老师、同学们一起去探望。数学作业的书写也有所提升，口算实力更是进了一大步。但是，语文作业的书写还须要努力，把“凤舞龙翔改成“正楷端庄。有时在学习的时候比拟急躁，这点也应当订正。在课外，我参加了学校组织的才艺展示：英语书法和篮球投篮的竞赛。通过这些竞赛，我不仅觉察了自己的优点，还看到了自己的缺乏，找到了接着努力的方向。缺憾的是我没有作为班级篮球队成员参加学校的篮球竞赛，没能和同学们一起去对抗强大的对手，但是在场下，我仍旧用劲地为他们加油;我还主动向“xx晚报校内周刊投稿，?好玩的
6、机器人课?胜利的刊登在了报纸上。这些都使我为班级集体的荣誉尽到自己的努力。我还参加了同学家长组织的“雏鹰小队活动如：去千佛山和同学们一起讲一讲自己的国庆见闻，然后和同学们一起在草坪上快乐地玩耍;和同学们在赛场下一起切磋切磋羽毛球。这些都开阔了我的眼界，提升了自己的语言表达水平，增加了与别人沟通的实力。这学期我有了新的优点，但同时也有缺点，我要保持优点，改正缺乏。初中期末自我评价5转瞬间，三年的初中生活即将结束。回首过去，刚踏入实中的那一刻还历历在目，还记得班主任的教育，还记得挚友们的游戏，还记得一起经验过的辛酸。现在想起在度过的三年光阴，可谓是充溢了酸甜苦辣，对于这段时间的学习和生活，我不是个
7、失败者，也不是个胜利者。初一刚入团时，我并不懂得团的真正含义，只知道入团是一件很荣耀的事，每当走过挚友们的身旁时，他们都会用很艳羡的目光望着我，那一刻我感到自己是多么的骄傲。随着时间的消逝，岁月的增长，我已经成为了老团员，作为一名老团员，我深知自己必需干些什么，朝着什么方向开展，正如邓爷爷说的：“要开展中国，就必需坚持四个现代化建设，其中科学是主要的，而科学又离不开学问，所以我们必需在端正思想的前提下努力学习，主动创新！在实中度过了六个春秋，我结识了很多挚友，在他们的身上，我学到了许多珍贵的东西，也从他们身上领悟到自己应当做什么，不应当做什么。假设要问我这三年为团做了什么重大的奉献，我只能惭愧
8、地说一句：“一件也没有。一项宠爱运动的我，比起团的领导工作，我更憧憬的是学校的运动场。跟同班的团员相比，我可能在团并不是很出众，但我可以为自己的运动才能而骄傲，初一、二时我曾代表学校的田径队和篮球队参赛，同时也获得了不错的成果，在班级，我也会主动地帮助有困难的挚友，老师须要我的时候，我会尽自己最大的努力完成任务，团要什么要求，我会主动响应。综合上述评价，我不能说自己是一位优秀的团员，但我认为自己是以为负责任的团员。光阴似箭，日月如梭。不久，我便要告辞哺育了我三年的母校，踏上人身的另一个起点，在剩下的两个多月里，我肯定会以一名团员的身份，为学校做出更多的奉献，为团的事业而终生奋斗！初中期末自我评
9、价6我能在道德品质上做到不打人，不说脏话，使自己在班上感到傲慢，敬重老师和团结挚友。在学习中主动与挚友合作，做试验时，主动探究问题。法律学问深，使自己成为社会上的有用之人，爱好运动和劳动，使自己身体和心理都健康。初中期末自我评价7我自上初中一年级以来，在老师的谆谆教育下，无论在德、智、体、美等方面都有了肯定的进步。在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，酷爱集体。有时，我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动，例如：学校举办的艺术节和征文竞赛、级组支配的学校宣扬栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行
10、动上，我向团支部靠拢，并参加了中国共青团。在智育方面。在学习过程中，我稍有缺乏，但也努力学好各门功课，驾驭科学的学习方法，合理支配时间。我爱好文学，常常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗诵竞赛，努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的实力。在三年的学习中，我担当语文科代表，帮助老师做好各项工作。思想和实力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人。在体、美方面，我主动参与体育熬炼，体育课或其他测验，我都仔细对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，熬炼自己的坚毅意志，进一步培育和提高自己的审美实力;我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时
11、间，我还很常常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素养。另外，在家里，我敬重长辈，常常帮家里人做家务活。但是，通过三年的学习，我也觉察了自己的缺乏，也就是吃苦精神不够，详细就体现在学习上“钻劲不够、“挤劲不够。当然，在我觉察自己的缺乏后，我会尽力完善自我，培育吃苦精神，从而保证日后的学习成果能提高 。 我在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。 初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做
12、一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守那么，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力。学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的时机，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。本人待人真诚，敬重老师，团结同学，孝敬父母，信守承诺。上课用心听讲，主
13、动思索，仔细记笔记，关切他人和集体荣誉，举止文明，有错就改。初中期末自我评价8时间如梭，不知不觉，又迎来了新的一年、初三的第一次期末考试落下了帷幕。回首这个学期，我有了一些改变，在学问的海洋中，我受益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。在初二时，我是班中的活泼分子，每天脑海中只想着玩，昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入初三的门槛时，我就感到了一股莫大的压力，在社会和竞争的作用下，我心里感到一种前所未有的迷茫。纵览在初中度过的时间，整整初中生活的六分之五。而我的收获又是怎样的更多的是无穷的苦恼与劳碌。但是学习不是一个苦恼的过程，而是苦乐交织的。之所以是“苦乐
14、交织的，因为一般都是先品尝到学习的苦，然后再散发出学习的乐与芳香。总体上来说，我对这一学期不是很满足。下面来总结一下这学期里的事情。首先，刚开学时似乎还没有完全“进入状态。似乎仍沉醉在暑假无忧无虑的生活当中，因此在学习上也没有下太大的工夫，成果也因此不是很志向。直到期末考试的复习阶段我才刚起先下点工夫，看看书，做做题，但那时候晚矣，数学里的各类题型还没搞明白，语文须要背诵的东西还没有背熟，所以期末考试也把我这一阶段的学习状况尽情地表现出来了。在此学期中，虽然我能够主动参与各项活动，并能与同学和谐相处，共同营造美妙的班级气氛。但谈起我的缺点，还是有许多的，最明显的就是马虎。在这次期末考试中，有3
15、0多分的失去是因为审题不细致造成的。我胆子也还不够大，上课时发言不够主动。这一学期不仅学习出现了问题，纪律方面也出现了些问题，比方有过上自习课说话等等一系列问题，不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的，我也坚信会化缺点为优点，不再出现任何纪律问题。我信任在下个学期中能尽量改正这些坏毛病，成为得才兼备的学生。本人在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼，常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子，邻居的好典范。初中三年我学到了许多学问，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有志向，有理想，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的缺乏，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热忱，我信任只要克服这些问题，我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守那么，主动参与各项活动，敬重师长，与同学和谐相处，关切酷爱集体，乐于帮助别人，劳动主动肯干，自觉熬炼身体，常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活，有较强的实践实力和组织实力学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的时机，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品
