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1、2023初中期末自我评价初中期末自我评价在日常学习、工作和生活中,我们常常会被要求写一份自我评价,自我评价是自我诊断、自我调整、自我完善的过程。怎么写自我评价才能避开踩雷呢?以下是我整理的初中期末自我评价,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。初中期末自我评价1优点:1.能很好地完成历史课代表的职务,为同学们整理历史资料,能做同学们的典范,保证自己的历史成果。2.比起上课学期,有了上进心,能有安排地学习,在自习课,晚自习上能做到有效的复习和稳固,有效率地完成作业。3.在薄弱的科目,能进行针对性的复习和稳固。4.作为值日生和值日班长,能做好应尽的职务,做到不耽误不拜托别人。5.在周末能对自
2、己薄弱的科目进行补习和稳固。6.对于急躁的性格,有所改善。别人有所求时,能为别人做自己力所能及的事情。缺点:1.有时做事比拟急躁,不能做到踏踏实实。成果不能稳定,忽上忽下。2.不能做好许久性的努力,做事总是三天打渔,两天晒网。没有一个女孩子该有的踏实和文雅3.对于有些时候不能自觉地学习,总是心血来潮。4.同学间的相处,还须要考虑同学的感受,要热心、耐性地帮助同学5.完成老师布置的作业不仅要有速度,并且要有质量。课上要少走神,仔细听老师的讲解,不管是懂的,或者不懂的。6.对于理科方面还要抓紧,不懂的要赶快弄懂,不能不懂装懂。要把自己薄弱的方面抓牢。7.做事要勤奋点,不能抱着侥幸心理,要仔细主动地
3、对待每一件事。初中期末自我评价2不知不觉又过去了一个学期,这学期我学到了许多,但也觉察了自己的许多缺乏。在学习上,我懂得的学问更多了,学的东西也更深邃。每节课的45分钟,我由初一的只听多半节课,到现在几乎能够用心得听全了,以前不习惯,常常坐不住,弄到每节课的最终几分钟都不自觉地分神,奢侈了少时间。但是我总是犯一些老毛病,比方上课不用心,有时候还没有完成老师布置的作业。考试时对很多题都拿不准,总是迟疑不决,总是考试过后才懊悔,其实这还都是我对学问驾驭不巩固的原因,我想我也应当努力努力了。在这个寒假,我会调整状态,努力地参加到下学期的战斗当中。时钟总是毫不留情的转了一圈又一圈,这个学期的期末考试已
4、经结束,我取得了令人满足的成果。但我不会松懈,不会放松,我会始终努力,把好的学习看法保持恒久。下学期会立下更向上的目标。初中期末自我评价3通过本学期的学习,从思想上,我感到思想巨物提高了,且学习成果有了小幅上升,但稍稍有些不尊规守纪,作业也间或完不成,体育方面成果不及格,因为身体太肥,50米跑了 。88我以后要从学习、纪律、体育上多下功夫!初中期末自我评价4转瞬间,一学期就快过去了,在这一学期中,我屡次参加学校组织的集体活动和雏鹰小队校外活动,在课内更加努力地学习功课,与同学们团结友爱、相互帮助,自己各方面实力有了很大的进步。在学校里,我有了很大的进步。比方关切同学,和同学互帮互助。在同学没有
5、记作业时热忱地帮助他,在值日生有事没法干值日时主动和他换班;同学在学校运动受伤时,陪他去医务室治疗;同学生病住院时,和老师、同学们一起去探望。数学作业的书写也有所提升,口算实力更是进了一大步。但是,语文作业的书写还须要努力,把“凤舞龙翔改成“正楷端庄。有时在学习的时候比拟急躁,这点也应当订正。在课外,我参加了学校组织的才艺展示:英语书法和篮球投篮的竞赛。通过这些竞赛,我不仅觉察了自己的优点,还看到了自己的缺乏,找到了接着努力的方向。缺憾的是我没有作为班级篮球队成员参加学校的篮球竞赛,没能和同学们一起去对抗强大的对手,但是在场下,我仍旧用劲地为他们加油;我还主动向“xx晚报校内周刊投稿,?好玩的
6、机器人课?胜利的刊登在了报纸上。这些都使我为班级集体的荣誉尽到自己的努力。我还参加了同学家长组织的“雏鹰小队活动如:去千佛山和同学们一起讲一讲自己的国庆见闻,然后和同学们一起在草坪上快乐地玩耍;和同学们在赛场下一起切磋切磋羽毛球。这些都开阔了我的眼界,提升了自己的语言表达水平,增加了与别人沟通的实力。这学期我有了新的优点,但同时也有缺点,我要保持优点,改正缺乏。初中期末自我评价5转瞬间,三年的初中生活即将结束。回首过去,刚踏入实中的那一刻还历历在目,还记得班主任的教育,还记得挚友们的游戏,还记得一起经验过的辛酸。现在想起在度过的三年光阴,可谓是充溢了酸甜苦辣,对于这段时间的学习和生活,我不是个
7、失败者,也不是个胜利者。初一刚入团时,我并不懂得团的真正含义,只知道入团是一件很荣耀的事,每当走过挚友们的身旁时,他们都会用很艳羡的目光望着我,那一刻我感到自己是多么的骄傲。随着时间的消逝,岁月的增长,我已经成为了老团员,作为一名老团员,我深知自己必需干些什么,朝着什么方向开展,正如邓爷爷说的:“要开展中国,就必需坚持四个现代化建设,其中科学是主要的,而科学又离不开学问,所以我们必需在端正思想的前提下努力学习,主动创新!在实中度过了六个春秋,我结识了很多挚友,在他们的身上,我学到了许多珍贵的东西,也从他们身上领悟到自己应当做什么,不应当做什么。假设要问我这三年为团做了什么重大的奉献,我只能惭愧
8、地说一句:“一件也没有。一项宠爱运动的我,比起团的领导工作,我更憧憬的是学校的运动场。跟同班的团员相比,我可能在团并不是很出众,但我可以为自己的运动才能而骄傲,初一、二时我曾代表学校的田径队和篮球队参赛,同时也获得了不错的成果,在班级,我也会主动地帮助有困难的挚友,老师须要我的时候,我会尽自己最大的努力完成任务,团要什么要求,我会主动响应。综合上述评价,我不能说自己是一位优秀的团员,但我认为自己是以为负责任的团员。光阴似箭,日月如梭。不久,我便要告辞哺育了我三年的母校,踏上人身的另一个起点,在剩下的两个多月里,我肯定会以一名团员的身份,为学校做出更多的奉献,为团的事业而终生奋斗!初中期末自我评
9、价6我能在道德品质上做到不打人,不说脏话,使自己在班上感到傲慢,敬重老师和团结挚友。在学习中主动与挚友合作,做试验时,主动探究问题。法律学问深,使自己成为社会上的有用之人,爱好运动和劳动,使自己身体和心理都健康。初中期末自我评价7我自上初中一年级以来,在老师的谆谆教育下,无论在德、智、体、美等方面都有了肯定的进步。在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:敬重师长,团结同学,酷爱集体。有时,我还参与学校及班级组织的各项政治活动和文化消遣活动,例如:学校举办的艺术节和征文竞赛、级组支配的学校宣扬栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行
10、动上,我向团支部靠拢,并参加了中国共青团。在智育方面。在学习过程中,我稍有缺乏,但也努力学好各门功课,驾驭科学的学习方法,合理支配时间。我爱好文学,常常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参与各种各样的征文竞赛或参与朗诵竞赛,努力拓宽自己的学问面,培育自己其他方面的实力。在三年的学习中,我担当语文科代表,帮助老师做好各项工作。思想和实力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人。在体、美方面,我主动参与体育熬炼,体育课或其他测验,我都仔细对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,熬炼自己的坚毅意志,进一步培育和提高自己的审美实力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时
11、间,我还很常常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素养。另外,在家里,我敬重长辈,常常帮家里人做家务活。但是,通过三年的学习,我也觉察了自己的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就体现在学习上“钻劲不够、“挤劲不够。当然,在我觉察自己的缺乏后,我会尽力完善自我,培育吃苦精神,从而保证日后的学习成果能提高 。 我在校酷爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好挚友。我学习勤奋,主动向上,喜爱和同学探讨并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。 初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做
12、一个有志向,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的缺乏,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守那么,主动参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关切酷爱集体,乐于帮助别人,劳动主动肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的时机,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品尝生活的酸甜苦辣。本人待人真诚,敬重老师,团结同学,孝敬父母,信守承诺。上课用心听讲,主
13、动思索,仔细记笔记,关切他人和集体荣誉,举止文明,有错就改。初中期末自我评价8时间如梭,不知不觉,又迎来了新的一年、初三的第一次期末考试落下了帷幕。回首这个学期,我有了一些改变,在学问的海洋中,我受益匪浅。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。在初二时,我是班中的活泼分子,每天脑海中只想着玩,昏昏沉沉地过着日子。可刚迈入初三的门槛时,我就感到了一股莫大的压力,在社会和竞争的作用下,我心里感到一种前所未有的迷茫。纵览在初中度过的时间,整整初中生活的六分之五。而我的收获又是怎样的更多的是无穷的苦恼与劳碌。但是学习不是一个苦恼的过程,而是苦乐交织的。之所以是“苦乐
14、交织的,因为一般都是先品尝到学习的苦,然后再散发出学习的乐与芳香。总体上来说,我对这一学期不是很满足。下面来总结一下这学期里的事情。首先,刚开学时似乎还没有完全“进入状态。似乎仍沉醉在暑假无忧无虑的生活当中,因此在学习上也没有下太大的工夫,成果也因此不是很志向。直到期末考试的复习阶段我才刚起先下点工夫,看看书,做做题,但那时候晚矣,数学里的各类题型还没搞明白,语文须要背诵的东西还没有背熟,所以期末考试也把我这一阶段的学习状况尽情地表现出来了。在此学期中,虽然我能够主动参与各项活动,并能与同学和谐相处,共同营造美妙的班级气氛。但谈起我的缺点,还是有许多的,最明显的就是马虎。在这次期末考试中,有3
15、0多分的失去是因为审题不细致造成的。我胆子也还不够大,上课时发言不够主动。这一学期不仅学习出现了问题,纪律方面也出现了些问题,比方有过上自习课说话等等一系列问题,不过我会尽我最大努力改正这些不良习惯的,我也坚信会化缺点为优点,不再出现任何纪律问题。我信任在下个学期中能尽量改正这些坏毛病,成为得才兼备的学生。本人在校酷爱祖国,敬重师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好挚友。我学习勤奋,主动向上,喜爱和同学探讨并解决问题,常常参与班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,常常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。初中三年我学到了许多学问,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有志向,有理想,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻相识到自己的缺乏,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热忱,我信任只要克服这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守那么,主动参与各项活动,敬重师长,与同学和谐相处,关切酷爱集体,乐于帮助别人,劳动主动肯干,自觉熬炼身体,常常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开朗、酷爱生活,有较强的实践实力和组织实力学习之余,走出校门,本人珍惜每次熬炼的时机,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品