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1、 编号： 中南大学2014年暑期社会实践活动项 目 申 报 书团队名称： 中南大学赴武陵山片区涟源市白马镇鱼鸭养殖现状及发展策略暑期社会实践团 负责人姓名： 蒋涵 团队类别： 党员博士服务团学院社会实践基地服务团大学生社会实践服务团项目类别： 特色产业发展区域协作体制生态文明建设民族特色文化社会公共服务其他实践活动中南大学学生社会实践活动领导小组二一四年六月填 表 说 明1此表由参加暑期社会实践的团队负责人逐一填写。2请下载本表后认真填写，不得改变本表结构。3本表第一页编号由学院团委统一填写。4团队名称按以下格式统一填写：集体组建（学院或社团等组织）的团队：中南大学（学院或社团等组织名称）赴（
2、实践地点，具体到省市县）（实践活动内容，如：调查研究）暑期社会实践团；学生自主联合组建的团队：中南大学赴（实践地点，具体到省市县）（实践活动内容，如：建设社会主义新农村调查）暑期社会实践团。5“实践地点”一栏应详写，例：湖南省市区乡村或湖南省市单位。6学生自主联合组建的团队的指导单位为团队负责人所在的学院。7团队负责人的联系方式请尽量详细。8指导教师要全程随团参加、指导社会实践活动。9.项目申报书封面请用200g铜版纸胶装，接收地证明、活动详细策划书等相关材料请双面打印，并附于申报书内一并装订。10.请将表上交至团队负责人所在学院分团委，分团委汇总后统一上交至中南大学学生社会实践活动服务中心办
3、公室（南校区2舍202室），并将电子版发送至,邮件名称为“学院名称”。11此表格及相关资料可在校团委升华网上下载。A 基本情况团队情况团队名称中南大学赴武陵山片区涟源市白马镇鱼鸭养殖现状及发展策略暑期社会实践团实践地点湖南省涟源市白马镇指导单位地球科学与信息物理学院参与人数10活动起止时间7月中旬，历时10天预算资金4000是否愿意在未获得学校资助经费的情况下自筹经费立项是负责人姓 名蒋性 别政治面貌团员学 院与信息物专 业测绘工程年级2012级联系方式宿 舍4室身份证号37132手 机1E-指导教师姓 名单 位专 业职称、职务联系方式是否随团参加活动本人签字团队组成本科生数硕士生数博士生数指
4、导教师人数随团教师人数10001团队成员（包括团队安全员、信息员各一名）姓 名学 院专业年级学 号安全员石资全工程学院采矿工程130102信息员物电子学院光电13021130219队员信息 025智能1301119蒋信工程学院120化院化院与信息物地质120417B 实践计划主要活动内容大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。在“五四”运动95周年和建国65周年之际，为深入贯彻党的十八届三中全会精神,认真落实习近平总书记在参加北京大学师生座谈会和考察湖南时的重要讲话精神，自觉践行社会主义核心价值观，围绕中央把连片特困地区作为新阶
5、段扶贫攻坚主战场的总体要求，助力湖南省的“小康梦”、“两型梦”、“崛起梦”的实现，进一步落实2014年暑期社会实践活动的精神，践行志愿者精神，积极服务于社会,发挥大学生在当代社会的先进性作用。湖南省涟源市白马镇地处涟源南部山区，山高水阔，旅游资源丰富，文化气息浓厚。白马是一个典型、传统的农业乡镇。近几年来，镇党委政府着力调整农业产业结构，推动农业产业化发展，充分利用白马山水资源丰富的优势，跳出“靠天吃饭”的思维模式，积极引导农民走规模产业、特色农业之路。我们以湖南省涟源市白马镇为调研实践地，开展对当地农业产业的文化历程、产业结构、产业经济链条等多方面的调研活动。由于其地理环境和文化氛围的特殊性
6、以及具有循环经济特色的农业生产发展模式和得天独厚的气候优势、资源优势和市场优势，深深吸引着我们去探索。本次暑期社会实践，我们将来到此地以对其农业生产发展模式等方面的现状进行深入了解，以关注新农村发展，投身新农村经济发展为宗旨，把大学生所掌握的先进文化和学术知识灵活运用到实践中。坚持社会实践与增强团员意识相结合、与专业学习相结合、与服务社会相结合、与创新创业相结合的体制，在社会实践活动中受教育、长才干、作贡献，并在服务农村经济发展的实践中拓展自身素质，促进全社会牢固树立和真正落实全面、协调、持续的科学发展观。活动简要计划本着学习为主，注重实践与理论的结合，多方面锻炼我们的社会实践能力、提高自身素
7、质的原则，将本次活动内容制定如下：1、 对鱼鸭水产养殖基地环境的调研。走访水产养殖基地，对其养殖模式、生产方式和组织形式等做调查，了解当地养殖模式的特点、优点和生产效益，与其他地区以及不同模式的鱼鸭养殖做对比，并分析当地特有的生产、组织方式以及发展优势。2、 对鱼鸭水产养殖政策、技术支持的调研。拜访当地有关部门，采访当地农户，学习鱼鸭养殖的发展历史，了解其传统的养殖技术以及近年来引进的新技术。结合近几年水禽业的发展，总结养殖新技术的发展优势以及发展前景。3、 对鱼鸭出售营销模式的调研。实地走访当地为发展水产养殖产业所设立的专业机构，深入了解水产产业销出的运营模式。4、 对水产产业市场定位的调查
8、。走访农户，采用问卷及采访的形式，了解市场上鱼鸭产品的价格及出售量、购买人群的分类（游客、公司所占消费比例）、消费方式，了解当地百姓就水产养殖产业的发展对政府的建议。了解每年特色农业包括水产养殖业为当地百姓带来的收益，从而了解其在西乡农副产业结构中的位置。5、 对产业经济链的调研。要通过招商引资和争取项目建设资金，逐步建立并完善，形成完整的产业链，从而实现肉蛋鱼鸭产业化可持续发展，并得出实现经济效益、社会效益和生态效益的共赢的最佳发展方式。6、 结合当地水产养殖业的发展情况以及我们的调研成果，对其产业结构和经济链的完善提出合理意见。活动组织方式构想活动采取分工合作的形式。队长负责领导全队，协调
9、成员间关系和工作任务，成员积极讨论、努力实践，充分发挥能动性和创造性。1、活动前期：准备阶段坚持商议、分工与协作相结合，组员之间相互讨论、交流意见。经讨论确定活动主题和初步实施方案，将活动策划任务具体分配到每个组员。组员在充分发挥个人智慧的前提下，保持信息的交流与资源共享，并安排专门人员对组员工作成果进行整合、修改，形成初步的实践策划。 组员传阅策划书初稿，提出相关建议、进一步修改完善，并得出完整实践策划。2、活动中期：调查阶段采取多种调查方法，完成实地调研。具体方法如下：i.文献法 通过报纸、媒体和网络等进行资料收集，查阅相关资料，以理论为指导，了解白马镇发展农副产业中存在的问题进行理论分析
10、，得出初步的解决方法。ii.实地考察法 将队员分成两组，首先到白马镇养殖基地做实地调查，对生产过程做详细记录以分析不足，提出改善措施，优化管理方案，记录考察结果，对考察过程中发现的问题仔细分析和思考，找出原因和解决办法，做好总结报告。iii.访谈调查法将队员适当进行分组，采访当地村民和农户，根据他们对政府政策看法，给当地政府提出建设性意见；采访相关政府部门，听取他们对于白马镇发展情况的总结和展望。安排专门队员整理访谈结果和相关资料。iv.问卷调查 结合当地经济文化、人文气息，以促进经济发展为目的，从多方面提出相关问题，制作关于当地人民、有关工作人员对于涟源市白马镇特色农业销售模式和旅游产业文化
11、影响的调查问卷以及当地居民的看法。回收后整理分析调查结果得出结论。v.实例展示 查阅相关资料后通过以上四种方法得出相关结论，运用科学预测法，预测该村的发展前景与趋势，建议政府采取相应的措施解决不足之处；对生产中存在的不合理的地方以宣传栏张贴图片的形式进行说明和改正，宣传栏由我队队员自行完成，形式简单，内容充实且具有代表性，并派遣部分队员做详细讲解。3、活动后期：调研完成后1)采用文献形式，总结本次调研活动的收获与意义，并提出自己对于新农村建设的新思路。2)采用多媒体记录方式，整理在调研过程中用录音、录像等多种形式记录下的宝贵资料，并加以总结和分析。3)利用报纸新闻及媒体展示我们的调研结果。实践
12、预期成果形 式经费预算用 途经费小计交通费住宿费资料费其他合 计日程安排时 间地 点活动内容C 项目审核意见团队成员安全承诺团队成员签字 2014年 月 日 本人自愿参加中南大学2014年暑期社会实践活动，并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践，对本次社会实践的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解，详细阅读并全部理解教育部令第12号学生伤害事故处理办法（2002年9月1日生效）。在我团队社会实践期间，本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律，严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定，遵守团队纪律，不私自行动，并保证个人安全，圆满完成团队实践任务。学院意见请指出是否同意该团队的项目内容及是否同意该团队成员外出实践。姓 名学 院身份证号联系方式团队负责人所在学院团委意见：同意 不同意 该团队的项目内容。签字： 盖章： 年 月 日学校学生社会实践活动领导小组办公室意见签字 盖章： 年 月 日
