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1、体育游戏丢手绢教学设计仁寿县观寺镇九年制学校 赵文胜活动目标:1、体验相互追逐的快乐。2、学习游戏的玩法及规则。3、能遵守规则玩游戏。4、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。活动内容：游戏丢手绢活动准备:1、会唱丢手绢歌。2、不同颜色的手绢几条。一、基本部分(5分钟)1、整队集合，师生问好，清点学生人数。处理见习生2、向学生强调上课时安全，宣布本课内容。二、准备部分（10分钟）1、 绕场慢跑：200-300米组织：两路纵队，教师口令指挥。要求：精神饱满、步调一致、口令声音宏亮。2、 辅助操：（1） 体转运动 （2）扩胸运动 （3）下蹲组织：成体操队形，教师口令指挥。要求：动作准确、有力。三、
2、基本部分（20分钟）1、引导学生站好队形，学生按照地上画的圆围成圆圈坐好。2、引出游戏(1)小朋友还记得那首丢手绢的歌吗?(2)老师学生齐唱丢手绢。3、介绍游戏玩法(1)请一个小同学拿着手绢围着自己的圈跑。(2)当唱到“轻轻的放在小朋友的后面”时，拿手绢的那一个小朋友就把手绢悄悄的丢在另一个小朋友的身后，然后继续围着圈跑。(3)当唱到“快点快点捉住他”时，捡到手绢的小朋友就应该马上去追刚才那个丢手绢的小朋友，要围着圈追。(4)被追的小朋友跑到一个空位子旁就马上坐下，这样，追的小朋友就算没追到，所以，就该他再来丢手绢。(5)如果追到了，就该被追到的小朋友再来丢手绢。4、提出游戏规则(1)不疯闹(2)跑时不离开圈(3)只准捡到手绢的那个小朋友起来追，其他的小朋友坐在位子上给他们加油。(4)小朋友要自己围着自己的圈跑。5、幼儿开展游戏，老师指导(1)看幼儿有无遵守规则进行游戏。(2)帮助还未理解游戏玩法的幼儿一起完成游戏。四、结束部分（5分钟）1、学生成体操队形做放松操2、成四列横队集合，教师总结表扬。3、下课。
