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1、人教版四年级科学上册期中考试卷(及答案)班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题。（共20分）1、马铃薯是富含_的食物。肥肉等食物富含_。2、在一个完整的电路中，小灯泡不发光，说明灯丝中没有_通过。3、开关是控制电流_的电器元件。手电筒的开关是一种_式开关。4、我们可以这样描述鸟叫声：很动听，一会儿_，一会儿_。5、_是含有氧气的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入肺的过程。此时胸腔扩张，腹部收缩。6、我们生活中使用的电都是靠_提供的，如 电池、发电机等。7、用击打过的音叉轻轻触及水面时，可以看到音叉的振动引起_。8、物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫做_。9、人的_就像
2、一个隧道，声音通过这条隧道到达鼓膜。10、种子里最重要的部分是_，它是有生命的，可以发育成一株植物。二、选择题（每小题2分，共20分）1、跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动是（ ）A左右摆动B上下振动C做圆周运动2、树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身（ ）的作用。A弹力B反冲力C重力D摩擦力3、鞋底的花纹是为了增大（ ）。A拉力B反冲力C摩擦力D重力4、胃在消化过程中的主要作用是( )。A细化食物B吸收营养C转化营养5、同年龄的男女发出的声音相比，（）。A男的比女的声音要高B女的比男的声音要高C一样高6、将三块相同的面包分别放在以下三种环境中，最不容易发霉的是( )。A低温、干燥 B温暖、湿
3、润 C温暖、干燥7、赛车的车身做成流线型是为了（ ）。A增大动力B行驶稳定C减小阻力8、在设计和制作“小乐器”的过程中，小组成员应该（ ）。A独立设计，独自制作B小组讨论，统一意见：分工合作C组长设计并制作，其他人围观9、推铅球时，铅球离开手的运动是( )。A曲线运动B直线运动C不确定的运动10、一列火车自远而来经过你的身边，又离你而去时，你听到的声音是（ ）。A逐渐变强 B逐渐变弱 C先由弱变强，再由强变弱三、判断题（每小题2分，共20分）1、我们可以直接用家里的电来做实验。（ ）2、我们用的铅笔芯是用石墨做的。（ ）3、在天气日历的记录中，不同的天气符号表示不同的天气。 （ ）4、听小耳与
4、听觉神经相连。（ ）5、做“土电话”实验时，线不拉直，也能听到对方的声音。（ ）6、在月球上，由于四周非常寂静，所以不用大声说话我们都能听见彼此的声音。（ ）7、气球能推动小车运动，是因为气球里空气的反冲力。（ ）8、干木头和湿木头都是导体。（ ）9、苍耳的种子是靠附着在动物或人的身体上传播的。（ ）10、改变物体振动部分的长度，就可以改变物体振动发出的音量大小。（ ）四、连线题。（共10分）1、请在下图中用直线连一连各部分名称。五、图形题。（共12分）1、下图是人体耳朵的结构图，请观察并回答问题。1在耳朵结构中，收集声音的是_，将振动转化为听觉信号的是_。（填字母）2悠扬的琴声是靠琴弦_产生
5、的，琴声是通过_传到人耳的。3在用气球皮模拟鼓膜振动时，在气球皮上撒一些细盐是为了_。盐粒的跳动和气球皮周围声音的音量之间的关系是_。42020年3月3日，是第二十一个全国爱耳日，今年的主题是“保护听力，终生受益”。保护耳朵的正确做法的是（ ）。A耳屎堵住耳朵会影响听力，所以要经常掏耳朵B听音乐时，佩戴耳机对耳朵有保护作用C轻声交流，不在他人身边大声叫喊六、简答题（每小题6分，共18分）1、生活中减少噪声的办法有哪些？ （至少写出两种办法）_2、观察变质的食品时我们要注意些什么？_3、人体有哪些呼吸器官？_参考答案一、填空题。（共20分）1、糖类 脂肪2、电流3、通断 接触4、高 低5、吸气6
6、、电源7、水的振动8、阻力9、外耳道10、胚二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、C3、C4、A5、B6、A7、C8、B9、A10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题。（共10分）1、五、图形题。（共12分）1、1 A E 2 振动 空气 3 看到气球膜在振动 跳动幅度大，声音越强 4C六、简答题（每小题6分，共18分）1、答：（1）控制声源(安装消音器)；（2）控制传播途径（隔音设备、绿化带）；（3）从人耳处减弱（带耳塞、耳罩）。2、用看、闻的方法，如果观察到颜色、气味发生了变化，就不能再食用了。3、鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。页码 / 总页数
